اے آئی سی کمپنی سے متعلق سرمایہ کاری کے منصوبوں میں متعدد خلاف ورزیاں۔

(NLĐO) - اس پروجیکٹ کو نافذ کرنے میں ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کا پارٹنر انٹرنیشنل پروگریس جوائنٹ اسٹاک کمپنی (AIC کمپنی) ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت (MOET) کے معائنہ کار نے پیکج نمبر 4 (منصوبہ) "2015 کے بعد اساتذہ کی تربیت میں جامع اصلاحات کے لیے یونیورسٹی میں تدریسی آلات میں سرمایہ کاری" کے حوالے سے ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے اپنے معائنے کے نتائج کا اعلان کیا ہے۔ یہ منصوبہ 2014 میں نافذ کیا گیا تھا اور پھر اسے 2015 تک بڑھا دیا گیا تھا۔ اس منصوبے کو نافذ کرنے میں یونیورسٹی کی شراکت دار AIC کمپنی تھی۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن

اس پروجیکٹ میں 3 بولی کے پیکجوں کے ساتھ 17.4 بلین VND سے زیادہ کی کل سرمایہ کاری ہے: (1) کلاس رومز اور لیکچر ہالز کے لیے پروجیکٹر سسٹم کی فراہمی اور تنصیب؛ (2) تدریسی طریقوں پر عمل کرنے کے لیے تدریسی امدادی آلات کی فراہمی اور تنصیب؛ (3) کمپیوٹرز، ڈیٹا اسٹوریج کا سامان، نیٹ ورک سیکیورٹی اور خصوصی سافٹ ویئر کی فراہمی اور تنصیب۔

وزارت تعلیم و تربیت کے معائنے اور تصدیق کے نتائج بتاتے ہیں کہ سرمایہ کاری کی تیاری کے عمل میں، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن درج ذیل کاموں کو انجام دینے میں ناکام رہی: سروے کے کام کی تیاری، سروے کے کام کو منظور کرنا، سروے کے نتائج کی رپورٹ تیار کرنا، اور سروے کے نتائج کی رپورٹ کو منظور کرنا۔ یہ حکومتی فرمان نمبر 102/2009/ND-CP مورخہ 6 نومبر 2009 کے آرٹیکلز 12, 13, 14, اور 15 کے ضوابط کی خلاف ورزی کرتا ہے، ریاستی بجٹ کے فنڈز کا استعمال کرتے ہوئے انفارمیشن ٹیکنالوجی ایپلی کیشنز میں سرمایہ کاری کے انتظام پر۔ فزیکل انفراسٹرکچر کی موجودہ حالت کا جائزہ لینے، پروجیکٹ کی تاثیر کو یقینی بنانے کے لیے سرمایہ کاری کی ضرورت کی تجویز، یا پروجیکٹ کے لیے تکنیکی اور تکنیکی حل تجویز کرنے کی کوئی بنیاد نہیں تھی۔

تشخیص کے عمل کے دوران، معائنہ کرنے والی ایجنسی نے یہ بھی نشاندہی کی کہ اسکول کے پاس تشخیصی رپورٹ نہیں تھی اور وہ ویتنامی ویلیوایشن اسٹینڈرڈز سسٹم کی تعمیل نہیں کرتا تھا۔

سرمایہ کاری کے نفاذ میں، پیکیج نمبر 1 میں بھی کچھ غلطیاں اور خلاف ورزیاں تھیں۔ اگرچہ اسکول نے بولی کے دستاویزات تیار کیے تھے، لیکن انہیں قائم کرنے کا کوئی فیصلہ نہیں کیا گیا تھا، اور نہ ہی یہ طے کیا گیا تھا کہ آیا کسی تنظیم یا فرد کے پاس بولی کے دستاویزات تیار کرنے کی کافی صلاحیت ہے - یہ بولی میں شفافیت کو یقینی نہیں بناتا اور 2013 کے بولی کے قانون کے ضوابط کی خلاف ورزی کرتا ہے۔

پیکج نمبر 1 میں ٹھیکیداروں کے انتخاب، معاہدوں پر گفت و شنید اور معاہدوں پر عمل درآمد کے عمل میں بھی خلاف ورزیاں ہوئیں۔

بولی کے پیکج نمبر 2 اور نمبر 3 کے لیے، انسپکٹرز نے خلاف ورزیوں کی بھی نشاندہی کی۔

سرمایہ کاری مکمل ہونے کے بعد، پروجیکٹ کا معائنہ کیا گیا، حوالے کیا گیا، اور استعمال میں لایا گیا، لیکن حوالے سے پہلے کوئی جانچ یا آزمائشی آپریشن نہیں کیا گیا۔

استعمال کی مدت کے دوران، معائنہ کے وقت تک، 2 تدریسی معاونت کے نظام ابھی تک کام کر رہے تھے، جب کہ 3 نظام خراب ہو گئے تھے اور انہیں 2023 کے آخر میں تبدیل کر دیا گیا تھا۔

معائنہ رپورٹ نے یہ نتیجہ اخذ کیا کہ منصوبے کی تیاری اور اس پر عملدرآمد سے لے کر تکمیل تک بے شمار کوتاہیاں اور خلاف ورزیاں تھیں۔ جن وجوہات کی نشاندہی کی گئی ان میں قانون کی ناکافی سمجھ شامل ہے۔ غیر معمولی اور غیر موثر اندرونی معائنہ اور آڈٹ؛ اور وزارت تعلیم و تربیت کے تحت کام کرنے والی اکائیوں کی طرف سے ناکافی اور کبھی کبھار نگرانی اور نگرانی، جس کی وجہ سے حدود، کوتاہیوں اور خلاف ورزیوں کا فوری پتہ لگانے میں ناکامی ہوتی ہے۔

اختتام میں ذکر کردہ خلاف ورزیوں کے ساتھ، بنیادی ذمہ داری پرنسپل، اسکول بورڈ کے چیئرمین، اور انچارج نائب پرنسپل پر عائد ہوتی ہے۔ وزارت تعلیم و تربیت کے معائنہ کار نے نتائج کے تدارک کے لیے متعدد اقدامات کی بھی سفارش کی اور ان اکائیوں اور افراد کو (مدت کے دوران) جوابدہ ٹھہرایا جنہوں نے کوتاہیوں اور خلاف ورزیوں کو رونما ہونے دیا۔

ماخذ: https://nld.com.vn/nhieu-vi-pham-trong-du-an-dau-tu-lien-quan-cong-ty-aic-196250222115822824.htm