AI لیکچرز کو بااختیار بناتا ہے۔

2018 کا عمومی تعلیمی نصاب، طلباء کی خوبیوں اور قابلیت کو فروغ دینے کے اپنے ہدف کے ساتھ، اساتذہ سے متنوع تدریسی سرگرمیوں کو ڈیزائن کرنے کا تقاضا کرتا ہے۔ AI ایپلی کیشنز اور سافٹ ویئر کی بدولت، الیکٹرانک اسباق کے منصوبے تیار کرنے کا عمل اساتذہ کے لیے اب اتنا مشکل نہیں رہا۔

مشہور لارج لینگویج ماڈلز (LLM) چیٹ بوٹ ایپلی کیشنز جیسے Chat GPT کا استعمال کرتے ہوئے، Google Gemini مخصوص سبق کے خیالات پیدا کرے گا۔ اساتذہ کو صرف اپنے اسباق کی مختصر تفصیل کے ساتھ کمانڈز داخل کرنے کی ضرورت ہے، اور چیٹ بوٹس تعارف اور علم کی تشکیل سے لے کر مشق اور اطلاق تک کی سرگرمیوں کے لیے بہت سی دلچسپ تجاویز کے ساتھ ایک بہت تفصیلی خاکہ فراہم کریں گے۔

خاص طور پر، ان ایپلی کیشنز کے ذریعے فراہم کردہ وارم اپ سرگرمیوں کے آئیڈیاز طلباء میں اعلیٰ سطح کی دلچسپی پیدا کرنے کی صلاحیت رکھتے ہیں، کیونکہ وہ انتہائی عملی مسائل سے متاثر ہوتے ہیں۔

اپنے سبق کے لیے ایک تفصیلی خاکہ بنانے کے بعد، اساتذہ مقبول ڈیجیٹل سبق کی منصوبہ بندی کی ایپلی کیشنز جیسے کینوا، سلائیڈگو، اور گاما کا استعمال کرتے ہوئے اسے مزید بہتر کر سکتے ہیں۔ یہ ویب سائٹس اساتذہ کو وشد اور دلکش بصری اثرات کے ساتھ ریڈی میڈ ڈیزائن ٹیمپلیٹس فراہم کرتی ہیں، جس سے سبق کی منصوبہ بندی روایتی، نیرس پاورپوائنٹ ٹول کے استعمال سے کہیں زیادہ تیز اور موثر ہوتی ہے۔

مزید برآں، AI کے تعاون سے، اساتذہ علم کا خلاصہ کرنے کے لیے ذہن کے نقشے بھی بنا سکتے ہیں یا مختصر نظموں یا نظموں کو "تحریر" کرنے کے لیے چیٹ بوٹس کا استعمال کر سکتے ہیں تاکہ یاد رکھنے میں مشکل فارمولوں اور نظریات کو سمجھنے اور سیکھنے میں آسانی ہو۔

خاص طور پر، اگر اساتذہ AI سے چلنے والے ویڈیو تخلیق سافٹ ویئر کو استعمال کرنے کا طریقہ سیکھنے کے لیے وقت نکالتے ہیں، تو وہ کیمسٹری، فزکس، اور حیاتیات کے تجربات کی جاندار اور بصری طور پر پرکشش ویڈیوز بنا سکتے ہیں تاکہ نظریاتی تصورات کو واضح کیا جا سکے جن کا تصور کرنا مشکل ہے۔

سبق کی منصوبہ بندی میں اساتذہ کی مدد کرنے کے علاوہ، AI اساتذہ کے لیے جانچ اور تشخیص کے عمل کو بھی آسان بناتا ہے۔

سماجی سائنس کے مضامین کے لیے، چیٹ بوٹ ایپلیکیشنز طلبہ کے لیے موجودہ واقعات اور مباحثے کے موضوعات کی ترکیب پر مبنی مضمون کے عنوانات تجویز کر سکتی ہیں۔

جہاں تک قدرتی سائنس کے مضامین کا تعلق ہے، درجنوں سوالات اور مختلف ٹیسٹ کوڈز کے ساتھ ایک سے زیادہ انتخابی ٹیسٹ سیٹ بنانا AI کی مدد سے سوال پیدا کرنے اور "سوالات کی تبدیلی" کے لیے آسان ہو گیا ہے۔ بلاشبہ، ان سرگرمیوں کے لیے اساتذہ کی قریبی نگرانی اور نگرانی کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ غلطیوں سے بچا جا سکے، خاص طور پر امتحانی پرچوں کی حفاظت کو یقینی بنانے کے لیے۔

مزید برآں، AI سرقہ کا مقابلہ کرنے کے لیے ٹولز بھی فراہم کرتا ہے – ایک اور منفی پہلو جو خود AI نے لایا ہے۔ AI ایپلی کیشنز پر سیکھنے والوں کے انحصار کو محدود کرنے اور AI مصنوعات کے بارے میں ان کے تصور کو ان کی اپنی کامیابیوں کے طور پر محدود کرنے کے لیے، سرقہ مخالف سافٹ ویئر تیزی سے جدید ترین کاپی کا پتہ لگانے کی صلاحیتوں کے ساتھ ابھرا ہے۔ مثالوں میں ڈولٹ، گرامرلی، اور کاپی لیکس جیسے سافٹ ویئر شامل ہیں۔

خاص طور پر، Turnitin سافٹ ویئر کو حال ہی میں اپ ڈیٹ کیا گیا ہے تاکہ AI سے تیار کردہ مواد کا پتہ لگانے کے لیے فیچرز شامل کیے جا سکیں، نہ کہ صرف سرقہ۔ یہ سافٹ ویئر پروگرام لیکچررز اور اساتذہ کو تعلیمی ماحول میں انصاف اور دیانت کو برقرار رکھنے میں مدد کرتے ہیں۔

جب دستاویز کے مسودے کی بات آتی ہے تو، چیٹ بوٹس کو کافی معیاری ڈھانچے کے ساتھ انتظامی دستاویزات لکھنے میں مدد کے لیے صرف ضروری معلومات درج کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔ صرف فوری ترمیم کے ساتھ، ان دستاویزات کو انتظام میں استعمال کیا جا سکتا ہے۔

نئے رجحانات کے مطابق ڈھالنے کے لیے، اساتذہ کو پڑھانے کے معیار کو بہتر بنانے اور سیکھنے والوں کو سیکھنے کے واضح تجربات فراہم کرنے کے لیے، سوچنے اور کام کرنے کے فرسودہ طریقوں سے خود کو مستقل طور پر سیکھنے کی ضرورت ہے۔

ماخذ: https://baodanang.vn/nho-ai-chap-canh-cho-bai-giang-3265089.html