اپنی گرل فرینڈ کے ساتھ 100% انگریزی بولتے ہوئے، "استاد" نے پہلی کوشش میں 9.0 IELTS حاصل کیے

(Dan Tri) - Phung Tien Thanh - ہنوئی میں انگریزی کے استاد - نے اپنی پہلی کوشش میں 9.0 IELTS حاصل کیا۔

17 دسمبر کو IELTS کے امتحان میں، 1999 میں پیدا ہونے والے Gen Z استاد Phung Tien Thanh نے پڑھنے، سننے اور بولنے کی تین مہارتوں میں 9.0 اسکور کیے تھے۔ خاص طور پر اس نے رائٹنگ میں 8.0 اسکور کیا۔ کل سکور 9.0 ہے۔ ڈین ٹری رپورٹر کے ساتھ اشتراک کرتے ہوئے، تھانہ نے کہا کہ انہیں ہائی اسکول سے ہی انگریزی کا شوق ہے۔ اگرچہ اس نے Vinh Phuc High School for the Gifted میں IT کی تعلیم حاصل کی، Thanh نے A01 بلاک (ریاضی، طبیعیات، انگریزی) لیا اور اسے فارن ٹریڈ یونیورسٹی میں انٹرنیشنل بزنس میجر میں داخلہ دیا گیا۔ اپنی یونیورسٹی کے سالوں کے دوران، تھانہ نے انگریزی سے اپنی محبت کو برقرار رکھا۔ اس نے کسی بھی وقت الفاظ کا مطالعہ کیا۔ جب بھی وہ کسی انگریزی لفظ کو دوسری بار نمودار ہوتے دیکھتا تھا تو اسے سیکھنے کی کوشش کرتا تھا۔

استاد Phung Tien Thanh نے پہلی کوشش میں 9.0 IELTS حاصل کیا (تصویر: NVCC)۔

"میں جانتا ہوں کہ ایک اضافی لفظ سیکھنا معمولی محسوس ہوتا ہے، لیکن سچ یہ ہے کہ ہر 1-200 نئے الفاظ سیکھنے کے بعد، آپ خود کو تھوڑا بہتر محسوس کریں گے، پڑھنا قدرے آسان ہو جائے گا، اور یہی آپ کو مطالعہ جاری رکھنے کی ترغیب دے گا،" Thanh نے شیئر کیا۔ یونیورسٹی کے چوتھے سال میں دوستوں کے ساتھ کھانا کھاتے ہوئے تھانہ اور اس کے دوستوں کو اپنی غیر ملکی زبان کی مہارت سے فائدہ اٹھانے کے لیے انگریزی پڑھانے کا خیال آیا۔ رشتہ داروں اور جاننے والوں کے ساتھ تعلقات سے، تھانہ نے تقریباً 10 طلباء کے ساتھ پہلی کلاس کھولی۔ طلباء نے طلباء کو متعارف کرایا، والدین نے والدین کو متعارف کرایا، اور آخر میں ہر روز کلاس میں توسیع ہوتی گئی اور گریجویشن کے بعد Thanh کا بنیادی کام بن گیا۔ اب تک، Thanh کو انگریزی پڑھانے کا 4 سال کا تجربہ ہے۔ اس کے طلباء کی عمریں گریڈ 6 سے گریڈ 12 تک ہوتی ہیں۔ تھانہ کی سب سے زیادہ ہجوم والی کلاسیں 10ویں جماعت کے پبلک اسکول کے داخلے کے امتحان اور یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان کے لیے ہیں۔ ایک سال پہلے، تھانہ کے بہت سے طلباء IELTS پڑھنا چاہتے تھے۔ اس لیے اس نے سرٹیفکیٹ حاصل کرنے کے لیے امتحان دینے کا فیصلہ کیا تاکہ وہ طلبہ کو صحیح طریقے سے پڑھا سکے۔ تدریس میں مصروف، تھانہ کے پاس جائزہ لینے کے لیے زیادہ وقت نہیں تھا۔ اس نے بنیادی طور پر اپنے الفاظ کو مضبوط کیا اور لکھنے کی مشق کی۔ تھانہ نے تقریباً 100 ٹاسک 1 مضامین لکھے، ڈیٹا کے تجزیہ کی قسم، اس لیے اسے سرکاری امتحان کے اس حصے میں کوئی مشکل پیش نہیں آئی۔ جہاں تک ٹاسک 2 کا تعلق ہے، اس نے خیالات پر توجہ دی۔ اس کا راز یہ تھا کہ وہ آن لائن دیکھے گئے ہر موضوع کے لیے آئیڈیاز تیار کرے۔

Thanh کے مطابق، جب ذخیرہ الفاظ کافی ہیں، تحریر میں 8.0 کا سکور صرف خیالات کا معاملہ ہے (تصویر: NVCC)۔

تھانہ نے کہا کہ نقل و حمل کے موضوع پر لکھتے وقت، انہوں نے دوسرے ممالک میں ٹریفک کی بھیڑ کے بارے میں رپورٹس تلاش کی تاکہ یہ دیکھا جا سکے کہ کن ممالک نے اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کیا، اور یہ دیکھنے کے لیے اخبارات بھی پڑھے کہ انہوں نے کن پالیسیوں کو لاگو کرنے کی وجہ سے اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کیا۔ اس کی بدولت اس کے پاس اپنے مضمون کے لیے ڈیٹا اور شواہد کا بھرپور اور مستند ذریعہ تھا۔ Thanh کے مطابق، جب ذخیرہ الفاظ کافی ہیں، 8.0 تحریری سکور صرف خیالات کا معاملہ ہے۔ تھانہ کے ساتھ امتحان کے دن ایک واقعہ پیش آیا جب اس کے شناختی کارڈ کی میعاد ختم ہو گئی کیونکہ وہ ابھی 25 سال کا تھا۔ اپنے پاسپورٹ کی بدولت، تھانہ امتحان کی تاریخ کو اگلے ہفتے منتقل کرنے میں کامیاب رہا۔ سرکاری امتحان کے دن، Thanh کو سننے کے ٹیسٹ میں مسائل کا سامنا کرنا پڑتا رہا۔ چونکہ اس نے کاغذی کتابوں کے ساتھ 100% مطالعہ کیا تھا، اس لیے تھانہ کمپیوٹر پر ٹیسٹ کرتے وقت الجھن کا شکار تھا۔ نتیجے کے طور پر، Thanh کو صرف 8.0 ملا۔ اس سکور سے مایوس ہو کر، تھانہ نے سننے کا ٹیسٹ دوبارہ دینے کا فیصلہ کیا اور کمپیوٹر پر ٹیسٹ کرنے کے طریقہ کار پر 2 دن گزارے۔ آخر کار، اس نے 9.0 حاصل کیا جیسا کہ اس کی خواہش تھی۔ ریڈنگ سیکشن کے لیے، تھانہ کو یقین ہے کہ وہ 9.0 سے کم اسکور نہیں کر سکتا کیونکہ اس کے پاس ہائی اسکول کے گریجویشن کا امتحان دینے کے لیے طلباء کو پڑھانے کا کئی سالوں کا تجربہ ہے۔ تھانہ نے کہا کہ اسے کبھی مشکل ڈھانچے استعمال کرنے کی کوشش نہیں کرنی پڑی۔ زیادہ سے زیادہ اسکور حاصل کرنے کے لیے، Thanh کا خیال ہے کہ بنیادی غلطیاں نہ کرنا اور زیادہ متعلقہ شقوں کا استعمال کرنا کافی ہے۔ جہاں تک بات کرنے کا تعلق ہے، تھانہ اپنی گرل فرینڈ کی حمایت پر انحصار کرتا ہے۔ اس کا اور اس کی گرل فرینڈ کا ایک "قاعدہ" ہے کہ وہ ایک دوسرے سے 100% انگریزی بولیں۔ کوئی بھی جو غلطی سے 5 بار ویتنامی بولتا ہے اسے برتن دھونے چاہئیں۔ "جب ہم نے پہلی بار مشق شروع کی تو ہم نے بہت سی غلطیاں کیں، لیکن آہستہ آہستہ ہماری روانی میں نمایاں اضافہ ہوا۔ اس لیے، اگر آپ کو اپنی بولنے کی مہارت کو بہتر بنانے کی ضرورت ہے، تو آپ کو ایسا ساتھی تلاش کرنے کی کوشش کرنی ہوگی،" تھانہ نے انکشاف کیا۔ اپنے تجربے سے، Thanh اعلی IELTS نتائج حاصل کرنے کے راز بتاتا ہے۔ جن مسائل پر جنرل زیڈ ٹیچر نے زور دیا ان میں سے ایک لغت سیکھنا ہے۔ ان کے مطابق، طلباء ابتدائی طور پر سوالات کو سمجھنے کے لیے پڑھنے کی اقسام سیکھ سکتے ہیں۔ تاہم، "سوالات کو ہلانا" بے معنی ہو جائے گا اگر ان کے ذخیرہ الفاظ میں اضافہ نہ ہو۔ امتحان سے چند ماہ قبل، طلباء فی ہفتہ 1-3 مشقیں کر سکتے ہیں۔ ہر مشق کو مکمل کرنے کے بعد، طلباء کو غلط جوابات کا بغور جائزہ لینے، وجوہات تلاش کرنے اور حل تلاش کرنے کی ضرورت ہے۔ اس کے علاوہ، طالب علموں کو تمام غلطیوں کو ریکارڈ کرنے کے لیے ایک ایکسل فائل بنانا چاہیے، جس میں "صورتحال" کے لیے 1 کالم (خرابی کی تفصیل)، 1 کالم "اسے کیسے ٹھیک کیا جائے"، اور وہاں سے ہر مشق کے ذریعے آگے بڑھنا چاہیے۔ اس کے علاوہ طلبہ کو خود سے بات کرنے کی عادت ڈالنی چاہیے۔ "جب آپ پہلی بار پڑھنا شروع کریں گے تو کوئی بھی آپ کا ساتھی بننے کو تیار نہیں ہوگا، لیکن آپ خود ہیں۔ آپ خود ایک بہترین پارٹنر ہیں، کوئی ایسا شخص جو آپ کو 100 فیصد بولنے دینے کے لیے تیار ہو اور اگر آپ برا بولیں تو آپ کا فیصلہ کبھی نہیں کریں گے۔ مجھے یاد ہے جب میں 12ویں جماعت میں تھا، میں ابھی بلاک A سے A1 میں تبدیل ہو گیا تھا، لیکن مجھے بات کرنا بھی اتنا پسند تھا کہ جب آپ اسکول جاتے تھے تو ڈان کے راستے میں ہمیشہ آپ سے بات کرنے کے لیے خود کو بڑبڑاتا تھا۔ خراب طور پر، مشق سب کچھ بدل سکتی ہے اگر آپ اچھی طرح سے نہیں بول سکتے ہیں، تو یہ اصل میں اس لیے ہے کہ آپ کافی نہیں بولے، اس لیے نہیں کہ آپ بول نہیں سکتے،" ٹیچر پھنگ ٹین تھان نے مشورہ دیا۔

Dantri.com.vn

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/noi-tieng-anh-100-voi-ban-gai-anh-giao-dat-90-ielts-ngay-lan-thi-dau-20241229000634171.htm