نیچرل سائنس میجر کی طالبہ نے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان میں ادب میں 9.75 پوائنٹس حاصل کیے۔

(Dan Tri) - Pham My Linh ان 293 امیدواروں میں سے ایک ہے جنہوں نے اس سال کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان میں ادب میں 9.75 کا اسکور حاصل کیا، جو اس امتحان میں ادب میں سب سے زیادہ اسکور ہے۔

ادب کے امتحان میں فیل ہونے کے بعد سمت کی تبدیلی

مائی لن نے کہا کہ وہ اپنے پسند کردہ خصوصی اسکول میں لٹریچر میجر کے داخلے کے امتحان میں ناکام ہوگئی، اس لیے وہ ادب کے بارے میں "ناراض" تھی اور اس نے Chuong My A ہائی اسکول میں قدرتی علوم کی تعلیم حاصل کرنے کا فیصلہ کیا۔

اس کا خواب اپنے خاندان کی تدریسی روایت کو جاری رکھنا ہے۔ اپنے ہائی اسکول کے سالوں کے دوران، لن نے مڈل اسکول کے طالب علموں کے لیے ایک ادبی کلاس میں تدریسی معاون کے طور پر کام کیا، اور اس کی بدولت، اس نے محسوس کیا کہ اسے پڑھانے کا شوق ہے۔

خاتون طالب علم Pham My Linh Chuong My A High School ( Hanoi ) کی سابقہ ​​طالبہ ہے (تصویر: NVCC)۔

لِنہ کا ادب سیکھنے کا طریقہ کلاس میں لیکچر سننے اور اپنی رفتار سے خود مطالعہ کرنے پر توجہ مرکوز کرنا ہے۔ اپنے ادب سیکھنے کے عمل پر نظر ڈالتے ہوئے، لن کا خیال ہے کہ شاید اس لیے کہ اس نے قدرتی علوم کا مطالعہ کیا تھا، اس لیے اس کے ادب کے امتحان کے نتائج بہت زیادہ تھے۔ لن کے مطابق، سماجی علوم کو اچھی طرح سے پڑھنے کے لیے، طالب علموں کے پاس سوچنے کی اچھی صلاحیتیں بھی ہونی چاہئیں، جیسے کہ لسانی سوچ اور ساختی سوچ۔

قدرتی علوم کا مطالعہ کرتے وقت، لن کی منطقی سوچ کی مہارت میں بہتری آئی، جس نے اسے ادب کا خود مطالعہ کرنے کے بہتر طریقے حاصل کرنے میں مدد کی۔

دسویں جماعت کے داخلہ امتحان میں لٹریچر کے امتحان میں ناکامی کی مایوسی کے بعد، لِنہ کو اب احساس ہوا ہے کہ کسی جذبے کی پیروی کرتے وقت، کسی خاص وقت پر کامیابی یا ناکامی پورے عمل کا فیصلہ کن عنصر نہیں ہونا چاہیے۔

ایسے وقت آئیں گے جب ہم اپنے آپ پر شک کریں گے، لیکن ہمیں صرف راستے میں ٹھوکر کھانے کی وجہ سے یقین نہیں کھونا چاہئے اور راستے سے دستبردار نہیں ہونا چاہئے۔

ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کی تیاری کے لیے ادب کا خود مطالعہ کرنے کے عمل کے دوران، لن نے زیادہ مشق نہیں کی۔ اس کے بجائے، لن نے سماجی علم کو فعال طور پر سیکھا اور اسے اپنے ادب کے مطالعے پر لاگو کیا۔

مؤثر طریقے سے مطالعہ کرنے کے لیے، Linh ہمیشہ معقول وقفوں کا اہتمام کرتا ہے۔ سپرنٹ کے جائزے کے عمل کے دوران، طلباء آسانی سے دوسرے طلباء کے ساتھ مسابقتی ذہنیت میں پڑ جاتے ہیں اور سوالات کی تعداد یا کتابوں کی تعداد کا مطالعہ کرنے کی دوڑ لگاتے ہیں، جس کی وجہ سے آرام کا مناسب وقت نہیں ہوتا ہے۔

یہ آسانی سے آپ کو بہت زیادہ مطالعہ کرنے کی حالت میں گرا دیتا ہے، لیکن زیادہ جمع نہیں کرنا اور مشق کے عمل میں غلطیوں سے سیکھنا نہیں.

اس کے علاوہ، ادب کے مطالعہ کی نوعیت چوکنا اور جذباتی استحکام کی ضرورت ہے۔ لن اکثر اوقات کو ترجیح دیتی ہیں جب وہ ادب کا مطالعہ کرنے میں سب سے زیادہ چوکنا اور آرام دہ محسوس کرتی ہیں۔

میرا لن قدرتی علوم کا مطالعہ کرتا ہے اور ادب میں مہارت رکھتا ہے۔ حالیہ ہائی اسکول گریجویشن امتحان میں، اس نے ادب میں 9.75 پوائنٹس حاصل کیے (تصویر: NVCC)۔

خواتین طالبات لچکدار طریقوں سے ادب سیکھتی ہیں جیسے کہ سماجی زندگی کے بارے میں مزید معلومات حاصل کرنے کے لیے خبریں دیکھنا، الفاظ اور لچکدار تاثرات حاصل کرنے کے لیے کتابیں پڑھنا، نئے نقطہ نظر کو جاننے کے لیے آس پاس کے لوگوں سے بات کرنا...

اگرچہ تعلیم کے میدان میں کام کرنے کی روایت کے ساتھ ایک خاندان میں پیدا ہوئے، لن کے والدین نے کبھی بھی اپنے بچوں کے درجات پر دباؤ نہیں ڈالا۔ جب اسے اپنی پڑھائی اور زندگی میں مسائل کا سامنا کرنا پڑتا ہے تو خاندان کے افراد ہمیشہ اس کی مدد کرتے ہیں کہ وہ اعتماد اور اشتراک کرنے میں آسانی محسوس کرے۔

ادب کے امتحان میں ناکام ہونا بھی ایک موقع ہو سکتا ہے۔

لن نے اعتراف کیا کہ 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان میں اس کے ڈریم اسکول میں لٹریچر میجر میں ناکام ہونا اس کی زندگی کا پہلا صدمہ تھا۔ لیکن اب پیچھے مڑ کر، لن کو احساس ہوا کہ یہ اس کے لیے اپنے بارے میں مزید جاننے کا موقع تھا۔

لہذا، ہر ایک کو اپنی ناکامیوں کا سامنا کرنے اور ان پر قابو پانے کی مہارت حاصل کرنے کی ضرورت ہے۔ مثال کے طور پر، اس وقت تک، لن نے سیکھ لیا ہے کہ اداسی کو کیسے محدود کیا جائے۔ اداسی یا مایوسی کا سامنا کرتے وقت، وہ صرف ایک مقررہ مدت کے لیے اپنے آپ کو نیچے رہنے دیتی ہے، اس کے بعد، وہ اپنے جذبات کو مزید بھٹکنے نہیں دے گی، اور اس مسئلے کا سامنا کرنا شروع کر دے گی۔

لن کا خیال ہے کہ ناکامی اور اداسی بہت سی چیزیں سیکھنے میں ہماری مدد کرتی ہے۔ ہر مسئلہ کے بعد، میں تجربہ حاصل کرتا ہوں اور مزید سیکھتا ہوں۔ ایسی چیزیں ہیں جو صرف ناکامی ہمیں سب سے زیادہ گہرائی سے سکھا سکتی ہے۔

لن نے شیئر کیا: "ہمیں اکثر کامیابیوں اور کامیابیوں پر فخر اور خوشی ہوتی ہے۔ لیکن یہ ناکامیاں اور ٹھوکریں ہیں جو ہمیں بہت کچھ بدلنے کی صلاحیت رکھتی ہیں۔"

Linh نہ صرف محنت سے پڑھتا ہے بلکہ اسکول میں غیر نصابی سرگرمیوں اور معاشرے میں رضاکارانہ سرگرمیوں میں بھی سرگرمی سے حصہ لیتا ہے (تصویر: NVCC)۔

روزمرہ کی زندگی میں، لن اکثر دوستوں اور رشتہ داروں کے لیے کیک بناتا ہے۔ یہ ایک مشغلہ ہے جو اسے اسکول کے بعد آرام کرنے میں مدد کرتا ہے۔ وہ خود کو بہتر طور پر سمجھنے کے لیے اکثر بلاگز اور ڈائری بھی لکھتی ہیں۔

بڑے ہونے کے سفر میں، اپنے آپ کو سمجھنا ایک ایسی چیز ہے جس پر لن بہت زیادہ توجہ دیتی ہے، کیونکہ وہ اپنے جذبات کو بہتر طریقے سے متوازن کرنا چاہتی ہے اور وقت کے ساتھ ساتھ خود کو زیادہ مؤثر طریقے سے بہتر بنانا چاہتی ہے۔

اپنے ہائی اسکول کے سالوں کے دوران، لن نے نہ صرف محنت سے تعلیم حاصل کی بلکہ اسکول میں غیر نصابی سرگرمیوں اور کچھ سماجی تنظیموں کی رضاکارانہ سرگرمیوں میں بھی سرگرمی سے حصہ لیا۔ نوعمر طلبا کے لیے نفسیاتی مشاورت میں مدد کے لیے رضاکارانہ سرگرمیوں نے لِنہ کو خاص طور پر دلچسپی دی۔

لن نے محسوس کیا کہ رضاکارانہ سرگرمیوں میں حصہ لینے سے اسے ساتھیوں کے ساتھ بات چیت، بات چیت اور ہم آہنگی کے بارے میں بہت سی چیزیں سیکھنے میں مدد ملتی ہے، اور وہ اپنے سماجی علم میں بھی اضافہ کرتی ہے۔ یہ اس کے لیے ادب کو سمجھنے کے عمل میں بہت مفید ہے، کیونکہ اس کی زندگی کے تجربے کو وسعت دی گئی ہے۔

لِنہ نے کہا کہ اس پر خود بھی مشکل وقت گزرا تھا، اس نے بہت کچھ سوچا تھا، آسانی سے جذبات میں بہہ گئی تھی، جس کی وجہ سے وہ خلفشار کا باعث بنتی تھی اور وہ ثابت قدمی اور استحکام نہیں رکھتی تھی جو وہ چاہتی تھی۔ لیکن اپنے خاندان کی دیکھ بھال، تعاون اور صحبت کی بدولت، اس نے اپنی پڑھائی اور زندگی میں بہتر توازن پیدا کرنے کے لیے آہستہ آہستہ اپنے نفسیاتی مسائل سے نمٹا۔

لن کا خیال ہے کہ اپنے اندر کے مسائل کچھ ایسے ہیں جن کا سامنا اس کے بہت سے ساتھیوں کو کرنا پڑ رہا ہے۔ وہ اپنے دوستوں کو جو کچھ بتانا چاہتی ہے وہ یہ ہے کہ وہ سکون سے اپنے مسائل کا سامنا کریں۔ آخر میں، صرف ہم خود کو بہتر سمجھتے ہیں اور اپنی مدد کرنے کا سب سے مؤثر طریقہ تلاش کر سکتے ہیں۔

اپنے طالب علم مائی لن کے بارے میں بتاتے ہوئے، ریاضی کے استاد Nguyen Thi Thu Hien - Chuong My A ہائی اسکول میں کلاس 12A4 کے ہوم روم ٹیچر - نے کہا کہ لن کی ریاضی کی ذہنیت اچھی ہے۔ قدرتی علوم کے مطالعہ کے دوران، لن نے اب بھی اسکول اور کلسٹر کی سطح پر ادبی مقابلوں میں حصہ لیا۔ اس کے تمام امتحانات نے اچھے نتائج حاصل کیے، اسکول میں اساتذہ کے لیے حیرت کا باعث بنا۔

اگرچہ اسے صحیح سمت میں مطالعہ کرنے کے لیے ادب کی کلاس میں منتقل ہونے کا موقع دیا گیا تھا، لیکن لِنہ نے پھر بھی قدرتی علوم میں تعلیم حاصل کرنے کا انتخاب کیا، کیونکہ اس کا ماننا ہے کہ سیکھنے کا یہ ماحول تخلیقی اور مؤثر طریقے سے ادب کا خود مطالعہ کرنے کے لیے اس کے لیے مثالی حالات پیدا کرتا ہے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-khoi-khoa-hoc-tu-nhien-dat-975-diem-van-thi-tot-nghiep-thpt-20250719085238064.htm