ماہرین کے مطابق ڈیجیٹل تبدیلی کے موجودہ تناظر میں کمپیوٹر پر مبنی ٹیسٹنگ ایک ناگزیر اور مکمل طور پر قابل عمل رجحان ہے۔
کمپیوٹر پر مبنی ٹیسٹنگ جہاں 2027 سے دستیاب ہے۔
2025 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کی تنظیم کا خلاصہ کرنے اور 2026 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کی تیاری کے لیے کانفرنس میں، مسٹر Huynh Van Chuong - ڈائریکٹر کوالٹی مینجمنٹ ( وزارت تعلیم و تربیت ) نے کمپیوٹر پر ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے انعقاد کے بارے میں ایک مخصوص منصوبہ شیئر کیا۔ مسٹر چوونگ کے مطابق، اس سال ستمبر میں، وزارت تعلیم و تربیت نے کمپیوٹر پر ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے انعقاد کے لیے ایک پروجیکٹ تیار کرنے کے لیے ایک اسٹیئرنگ کمیٹی اور ایک ڈرافٹنگ کمیٹی قائم کی، جسے غور اور منظوری کے لیے وزیر اعظم کو پیش کیا۔
توقع ہے کہ نفاذ کے روڈ میپ میں کئی مراحل شامل ہوں گے۔ خاص طور پر، اپریل اور مئی 2026 میں، وزارت تقریباً 100,000 امیدواروں کے پیمانے کے ساتھ کمپیوٹر پر مبنی امتحانی سوالیہ نظام کے ٹرائل کا اہتمام کرے گی۔ یہ سرگرمی سوالیہ بنک بنانے کے عمل کا حصہ ہے۔ یہ ٹرائل بڑے پیمانے پر کمپیوٹر پر مبنی امتحانات کی تیاری کے لیے بھی کام کرتا ہے۔
جولائی 2026 تک، کمپیوٹر پر ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے انعقاد کے منصوبے کو حکومت کو غور اور اعلان کے لیے پیش کیا جائے گا۔ پھر، اسی سال اگست میں، ملک بھر میں امتحان کے نفاذ کی تیاری کے لیے مقامی علاقوں میں تمام سہولیات اور ضروری حالات کا جائزہ لیا جائے گا۔ اکتوبر سے دسمبر 2026 تک، وزارت تعلیم و تربیت کمپیوٹر پر مبنی امتحانات سے متعلق سرکاری طریقہ کار اور ضوابط جاری کرنے کا ارادہ رکھتی ہے۔
ایک ہی وقت میں، مقامی لوگوں کو 2027 کے امتحان کے لیے متعدد پائلٹ ٹیسٹنگ سائٹس کا بندوبست کرنے کی ضرورت ہوگی، ساتھ ہی سرمایہ کاری اور ضروری انفراسٹرکچر کو اپ گریڈ کرنا ہوگا۔ اپریل - مئی 2027 کے دوران، کمپیوٹر پر مبنی امتحانات کے انعقاد کے لیے منصوبہ بند مقامات کے ساتھ ساتھ سوالیہ بینک کو مکمل کرنے کے لیے بڑے پیمانے پر امتحانی سوالات کی جانچ جاری رہے گی۔
جون 2027 تک، کمپیوٹر پر مبنی ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان باضابطہ طور پر اہل مقامات پر منعقد کیا جائے گا، جبکہ باقی جگہوں پر اب بھی موجودہ کاغذ پر مبنی امتحان کی شکل کا اطلاق ہوگا۔

مکمل طور پر ممکن ہے۔
حالیہ برسوں میں ہائی اسکول گریجویشن امتحان اور یونیورسٹی کے داخلوں کی تحقیق اور تجزیہ کرنے میں کافی وقت صرف کرنے کے بعد، ایم ایس سی۔ Ho Sy Anh - تعلیمی ماہر، انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشنل ریسرچ (ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن) کے سابق محقق نے کہا کہ اگر امتحان کمپیوٹرز پر منعقد کیا جاتا ہے تو ویتنام "صفر" سے شروع نہیں ہوگا۔
حالیہ برسوں میں، کمپیوٹر پر مبنی ٹیسٹنگ کے بہت سے ماڈلز تعینات کیے گئے ہیں، جیسے ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کا خصوصی قابلیت کا امتحان، V-SAT کمپیوٹر پر مبنی قابلیت کا امتحان، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کا سوچنے کا امتحان، یا ہنوئی، ہیو، کوانگ نین، وغیرہ میں بہترین طالب علم کا امتحان۔
وزارت تعلیم و تربیت نے متواتر جانچ میں آن لائن ٹیسٹنگ سافٹ ویئر کا بھی استعمال کیا ہے۔ کچھ علاقوں جیسے ہو چی منہ سٹی، لاؤ کائی، دا نانگ نے سمارٹ سکول سسٹمز، معیاری کمپیوٹر رومز کے ساتھ ڈیجیٹل کلاس رومز بنائے ہیں، جس سے ثابت ہوتا ہے کہ اگر درست سمت میں عزم اور سرمایہ کاری ہو تو تکنیکی بنیاد مکمل طور پر ممکن ہے۔
مسٹر سائ انہ کے مطابق، ہائی اسکول گریجویشن امتحان نہ صرف عام تعلیمی پروگرام کی تکمیل کو تسلیم کرتا ہے، بلکہ یونیورسٹی میں داخلے اور پوسٹ ہائی اسکول اسٹریمنگ کے لیے بھی ایک اہم بنیاد ہے، جو ہر سال لاکھوں طلبہ کے مستقبل کو براہ راست متاثر کرتا ہے۔
امتحان کو ڈیجیٹل ماحول میں لانا محض کاغذ سے مشین میں تبدیلی نہیں ہے، بلکہ درستگی، شفافیت اور جدیدیت کے مقصد سے تشخیص کے طریقہ کار کی تبدیلی ہے۔ کمپیوٹر پر امتحان لینے سے امتحانی پرچوں کی پرنٹنگ، نقل و حمل، ذخیرہ کرنے کے ساتھ ساتھ دستی مارکنگ کے بوجھ میں نمایاں کمی آتی ہے - جو ایسے اقدامات ہیں جو امتحانی پرچے لیک ہونے اور غلطیاں کرنے کا خطرہ پیدا کرتے ہیں۔
ایک ہی وقت میں، یہ فارمیٹ وقت، ایک سے زیادہ سیشنز، اور ضرورت پڑنے پر امیدواروں کے منتشر ہونے کے معاملے میں مزید لچک پیدا کرنے کی بھی اجازت دیتا ہے۔ تاہم، یہ ایک بڑی تبدیلی ہے، جس کا درس و تدریس کے طریقوں اور امتحانات کی تنظیم پر جامع اثر پڑتا ہے، جس کے لیے ایک منظم روڈ میپ، معقول پائلٹنگ، اور سماجی اتفاق رائے کی ضرورت ہوتی ہے۔

سخت قانونی راہداری، ٹھوس تکنیکی ڈھانچہ
جناب Nguyen Van Phong - ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر نے کہا کہ کمپیوٹر پر ہائی اسکول گریجویشن امتحان کی شکل میں تبدیل ہونے کی تیاری کے تناظر میں، امتحان کے انعقاد میں حفاظت اور کارکردگی کو بہتر بنانا ضروری ہے۔
اس کے مطابق، سیکورٹی اور ٹرانسمیشن کی رفتار کو یقینی بنانے کے لیے موجودہ امتحان کی ترسیل کے طریقہ کار کو جاری رکھنا ضروری ہے۔ اس کے ساتھ ہی، وزارت تعلیم و تربیت کو آن لائن انتظام، انتباہ اور تصدیق کی خصوصیات کا مطالعہ کرنا چاہیے تاکہ وزارت، محکمہ تعلیم و تربیت اور امتحان کی جگہوں کے درمیان ایک ہموار مواصلاتی چینل کو برقرار رکھنے میں مدد ملے، اس طرح رابطہ کاری کے مرحلے میں خطرات کو کم کیا جائے۔
سوالیہ پرچوں کی تقسیم کے حوالے سے، ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر نے تجویز پیش کی کہ سوالیہ پرچے کی تقسیم کے وقت کو منتخب مضامین کے لیے زیادہ معقول بنایا جائے، امتحان کے نگرانوں پر دباؤ کم کرنے کے لیے وقت میں اضافہ کیا جائے، جبکہ گنتی اور سوالات کے حوالے کرنے کا عمل درست ہو، غلطیوں سے گریز کیا جائے جو امیدوار کے امتحان کے وقت کو متاثر کرتی ہیں۔
ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر نے امتحان کی خدمت کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کے بنیادی ڈھانچے کو جامع طور پر اپ گریڈ کرنے کی ضرورت پر زور دیا۔ خاص طور پر، پروسیسنگ کی رفتار کو بڑھانے اور امتحانی ڈیٹا اور مارکنگ کے نتائج کی مکمل حفاظت کو یقینی بنانے کے لیے جدید سرور سسٹمز اور ایگزام مارکنگ سافٹ ویئر میں سرمایہ کاری کرنا ضروری ہے۔
اس کے علاوہ، وزارت تعلیم و تربیت کو امیدواروں کی ایک بڑی تعداد کے ساتھ بڑے شہروں اور علاقوں کے لیے ایک خصوصی معاونت کا طریقہ کار تیار کرنا چاہیے، خاص طور پر انتظامی حدود کے انضمام کے تناظر میں جس کی وجہ سے امیدواروں کی تعداد میں تیزی سے اضافہ ہوا ہے۔ یہ نہ صرف امتحان کے استحکام اور شفافیت کو برقرار رکھے گا بلکہ اگلے امتحانات کے لیے ایک مضبوط تکنیکی بنیاد بھی بنائے گا۔
ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر نے تجویز پیش کی کہ وزارت تعلیم و تربیت جلد ہی کمپیوٹرز پر ہائی سکول گریجویشن امتحان کے بارے میں سرکاری ضابطے جاری کرے، اس طرح مقامی لوگوں کے لیے منصوبہ بندی کو فعال طور پر تیار کرنے، سہولیات میں سرمایہ کاری کرنے، انفارمیشن ٹیکنالوجی کے آلات اور نیٹ ورک کے بنیادی ڈھانچے میں سرمایہ کاری کرنے، خاص طور پر ان علاقوں میں جن پر عملدرآمد کے حالات میں بہت سی مشکلات ہیں۔
ایم ایس سی Ho Sy Anh کا بھی یہی خیال ہے جب انہوں نے کہا کہ کمپیوٹرائزڈ ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے کامیاب ہونے کے لیے، امتحان کے اندراج، ٹیسٹ کی شکل، ٹیسٹ کی تخلیق، ڈیٹا کی حفاظت، درجہ بندی، جائزہ اور واقعے سے نمٹنے کے بارے میں تفصیلی ضوابط کے ساتھ ایک واضح قانونی فریم ورک ہونا چاہیے۔ اگلا، مناسب امتحانی مضامین اور پائلٹ مقامات کا انتخاب کرنا ضروری ہے۔
قومی معیاری امتحانی سافٹ ویئر کی تعمیر بھی ایک فوری ضرورت ہے، جس میں اندرونی نیٹ ورک پر کام کرنے کے معیار کے ساتھ، انٹرنیٹ پر منحصر نہیں، لاگنگ سسٹم، خفیہ کاری، اینٹی چیٹنگ اور خودکار امتحان کی درجہ بندی میں معاونت شامل ہے۔ اس کے ساتھ متعدد انتخابی سوالیہ بینک کو معیاری بنانا، دشواری کی درجہ بندی کرنا، قابل اعتمادی کا اندازہ لگانا، سخت سیکیورٹی اور بے ترتیب امتحانی سوالات کے مقصد کو پورا کرنے کے لیے باقاعدہ اپ ڈیٹ کرنا ہے۔
ایک اور اہم حل یہ ہے کہ ہم وقت ساز بنیادی ڈھانچے اور انسانی وسائل میں سرمایہ کاری کی جائے، بشمول معیاری کمپیوٹر روم، مستحکم پاور ذرائع، بند اندرونی نیٹ ورکس، سائٹ پر موجود تکنیکی عملہ، اور اساتذہ، عملے اور طلباء کے لیے تربیت اور متعدد فرضی ٹیسٹوں کا اہتمام کریں۔ اس ماہر کا خیال ہے کہ وزارت تعلیم و تربیت کو ملک بھر میں منصوبہ بندی (اگست 2026) سے پہلے سہولیات اور تیاری کے حالات کے جائزے میں تیزی لانے کی ضرورت ہے۔
ایم ایس سی کے مطابق۔ Ho Sy Anh، 2027 - 2030 کی مدت میں، پیپر پر مبنی اور کمپیوٹر پر مبنی دونوں امتحانات کو متوازی طور پر برقرار رکھنا ضروری ہے، جس سے طلباء کو انتخاب کرنے کی اجازت دی جائے کہ وہ پسماندہ علاقوں کو صدمہ پہنچانے سے بچ سکیں، تبادلوں پر دباؤ کو کم کریں، اور ساتھ ہی معاشرے میں اتفاق رائے پیدا کرنے کے لیے مضبوط مواصلات کو یکجا کریں۔ "ہمارے پاس ایک بنیاد ہے، اہم بات یہ ہے کہ ہر قدم کو مضبوطی سے، شفاف طریقے سے اور پورے معاشرے کی حمایت کے ساتھ اٹھایا جائے،" مسٹر سائ انہ نے زور دیا۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-tung-buoc-chac-chan-minh-bach-post750753.html
تبصرہ (0)