دماغ کی پرورش کریں اور روح کی پرورش کریں۔

(GLO) - لوگوں میں اتنے زیادہ جذبے ہوتے ہیں کہ ایک دن کا وقت پہلے سے متعین ہوتا ہے اور اسے مختلف چیزوں میں یکساں طور پر تقسیم کیا جانا چاہیے۔ ہر چیز کو متوازن کرنا آسان نہیں ہے۔ اور آخر میں، جس چیز کو ہم سب سے اہم سمجھتے ہیں اسے اکثر ترجیح دی جاتی ہے۔ میرے لیے وہ ترجیح تحریر کی خوشی ہے۔

مجھے سکول میں ہی سے لکھنے اور نوٹ لینے کی عادت ہے۔ میں نے ہر روز بے ترتیب چیزوں کے بارے میں ایک ڈائری لکھی، وہ چیزیں لکھیں جو مجھے کارآمد لگیں، کچھ چھوٹی چھوٹی کہانیاں اور کچھ نظمیں جو میرے ذہن میں آئیں… اس وقت مجھے نہیں لگتا تھا کہ یہ کوئی شوق یا شوق ہے۔ میں نے صرف اس لیے لکھا کہ میں لکھنا چاہتا تھا، بس۔

میرے دوست اکثر بچپن کی کہانیاں یاد کرتے ہیں کہ جب بھی ہم اکٹھے گھومنے پھرتے تھے تو میں ہی کہانیاں سناتا تھا۔ کہانیاں میں نے کتابوں اور اخباروں میں پڑھی ہیں۔ اس وقت، کتابیں اور اخبارات نایاب تھے، خاص طور پر میرے جیسے دور دراز ساحلی علاقوں میں۔

صرف چھپی ہوئی کتابوں تک ہماری رسائی تھی وہ نصابی کتابیں تھیں جو اسکول کی لائبریری سے لی گئی تھیں۔ یہ کتابیں کلاس سے دوسری کلاس میں گردش کر رہی تھیں۔ اکثر، ہم کبھی نہیں جانتے تھے کہ ان کتابوں کے سرورق کس طرح کے نظر آتے ہیں یا پیٹرن کیا ہیں، کیونکہ جب تک وہ ہماری کلاس میں پہنچیں، یا تو سرورق کو دوسرے قسم کے سخت کاغذ سے تبدیل کر دیا گیا تھا، یا اس سے بھی بدتر، بیرونی سرورق ختم ہو چکے تھے، اور کتاب کے اندر سے بھی صفحات غائب تھے۔

مثالی تصویر۔ ماخذ انٹرنیٹ

پھر، کچھ موقع نے مجھے ایک پیشہ ور مصنف بننے کا باعث بنا، یہ بھی پہلے سے طے شدہ نہیں، کیونکہ میرے پاس ایک مستحکم ملازمت تھی۔ اس وقت میں اکثر اخبارات پڑھتا تھا تو کبھی کبھار چند مصنفین سے ملاقات ہوتی تھی۔ یہ سن کر کہ میں نے لکھا تھا، انہوں نے مجھے مضامین بھیجنے کی ترغیب دی۔ پہلی بار گیا لائی لٹریچر میگزین اور پھر گیا لائی اخبار میں ایک مضمون شائع ہوا تو یہ بیان کرنا مشکل ہے کہ میں کتنا خوش تھا۔ یہی میرے لیے زیادہ تر مضامین لکھنے اور بھیجنے کا حوصلہ تھا۔

پھر میں صوبائی ادبی و فنون ایسوسی ایشن کا ممبر بن گیا اور ہر سال گیا لائی اخبار کی کنٹریبیوٹر کانفرنس میں شریک ہوا، ساتھی ادیبوں سے ملا اور سیکھا، اور الفاظ کے ساتھ میری خوشی بھی کئی گنا بڑھ گئی۔ میں جو کچھ لکھتا ہوں اس کے بارے میں زیادہ ہوش میں آیا اور جب بھی کچھ لکھا تو زیادہ محتاط اور محتاط تھا۔

میں اکثر پڑھنے لکھنے کو علم کی آبیاری کا سفر کہتا ہوں۔ جس شخص نے مجھ میں سب سے پہلے الفاظ ڈالے وہ میرے والد تھے۔ اس نے مجھے پڑھنے کی عادت ڈالنے کی تربیت دی، میں جہاں بھی جاتا میرے لیے کتابیں خریدتا۔ اب تک، اگرچہ وہ ستر کی دہائی میں ہیں، میرے والد اب بھی مجھے ایسی کتابیں خریدتے ہیں جو انہیں دلچسپ لگتی ہیں۔

میرے والد جیسے لوگ، اگرچہ اسکول میں زیادہ تعلیم یافتہ نہیں ہیں، لیکن گہرائی سے پڑھتے ہیں اور بڑے پیمانے پر عجیب طریقے سے سمجھتے ہیں۔ میرے والد صاحب علم ہیں اور بہت سے شعبوں کے بارے میں گہرائی میں بات کر سکتے ہیں۔ اس لیے کہ وہ اکثر کتابوں کا مطالعہ اور تحقیق کرتا ہے۔

اس نے جو کچھ سیکھا اس سے اس نے ہماری رہنمائی کی۔ نہ صرف میرے والد بلکہ ان کی نسل کے تقریباً ہر شخص کو پڑھنے اور خود مطالعہ کرنے کی عادت تھی۔ انہوں نے بہت سے مختلف شعبوں اور پیشوں میں کام کیا۔ کچھ فوجی، انجینئر، ڈاکٹر، اور یہاں تک کہ دستی مزدور بھی تھے… لیکن وہ موسیقی کے آلات بجا سکتے تھے، شاعری لکھ سکتے تھے اور موسیقی ترتیب دے سکتے تھے۔

کبھی کبھی، میں بچوں کے لیے کتابوں کو بطور تحفہ استعمال کرتا ہوں تاکہ وہ الفاظ کی دنیا میں حصہ لے سکیں۔ ایک کتاب کو آواز دینے کی ضرورت نہیں ہے، لیکن یہ لوگوں کو ان میں منتقل ہونے والی مثبت توانائی محسوس کر سکتی ہے، جب وہ خاموشی سے ہر صفحہ کو پڑھتے ہیں۔ لوگوں کو یہ محسوس کرنے کے لیے کسی کتاب کو ہاتھ دینے کی ضرورت نہیں ہے کہ وہ اپنے زخموں کے اتار چڑھاؤ سے گلے مل کر سکون پا رہے ہیں۔ ایک کتاب لوگوں کو سوچنے اور مختلف طریقے سے جینے پر مجبور کر سکتی ہے جب وہ اس روشنی کا سامنا کرتے ہیں جو ان کے وجود کی گہری سطح تک چمکتی ہے۔

جو لوگ کتابیں پڑھتے ہیں وہ اکثر گہری سمجھ اور وسیع سوچ رکھتے ہیں۔ ان سے رابطہ رکھنا ایک قیمتی کتاب پڑھنے کے مترادف ہے۔ یہ ذہن کو پروان چڑھانے کا ایک طریقہ ہے، جب لوگ کتابوں کے مطالعہ سے حاصل کردہ علم کی تہوں کو اپنے دلوں میں ابھارتے ہیں۔

کسی نے ایک بار کہا تھا: جس لمحے ہم کسی بچے کو جادوئی حد کو عبور کر کے لائبریری میں جانے کے لیے قائل کرتے ہیں، ہم ان کی زندگی ہمیشہ کے لیے بدل دیتے ہیں۔ میرے لیے، یہ میرے اپنے تجربے میں درست ثابت ہوا ہے۔

ماخذ: https://baogialai.com.vn/nuoi-chu-duong-tam-post329603.html