نائب وزیر اعظم نے تجویز پیش کی کہ وزارت تعلیم خصوصی ہائی سکولوں کے ماڈل کو اختراع کرے۔

(ڈین ٹری) - نائب وزیر اعظم لی تھان لونگ نے وزارت تعلیم و تربیت سے درخواست کی کہ وہ خصوصی ہائی اسکولوں کے ماڈل کو وسیع سمت میں اختراع کرنے کے حل کا مطالعہ کرے، جس سے اس اسکول کے نظام کی ترقی کے لیے ایک بنیاد بنائی جائے۔

جنرل ایجوکیشن اسکول کی روایت کی 60ویں سالگرہ اور نیچرل سائنس ہائی اسکول (ہانوئی نیشنل یونیورسٹی) کے قیام کی 15ویں سالگرہ کے موقع پر منعقدہ تقریب سے خطاب کرتے ہوئے نائب وزیر اعظم لی تھان لونگ نے کہا کہ ہمارے ملک کو مواقع کا سامنا ہے لیکن بہت سی مشکلات اور چیلنجز کا بھی سامنا ہے۔

سائنس اور ٹیکنالوجی میں نمایاں ترقی نے سماجی زندگی کے تمام شعبوں پر گہرے اثرات مرتب کیے ہیں اور ہو رہے ہیں۔

اس تناظر میں، اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت کی شناخت تین سٹریٹجک کامیابیوں میں سے ایک کے طور پر کی جاتی ہے، جو ملک کی مستقبل کی ترقی کا تعین کرنے والا ایک اہم عنصر ہے۔

نائب وزیر اعظم لی تھان لونگ (تصویر: ایم ہا)۔

اس موقع پر نائب وزیراعظم نے وزارت تعلیم و تربیت ، ہنوئی نیشنل یونیورسٹی اور یونیورسٹی آف نیچرل سائنسز سے خصوصی ہائی سکولوں کے ماڈل کو وسیع سمت میں اختراع کرنے کے لیے تحقیق اور حل تلاش کرنے کی درخواست کی، جس سے خصوصی ہائی سکولوں کے نظام کو تیار کرنے کے لیے ایک بنیاد بنائی جائے۔

نائب وزیر اعظم نے تحقیقی یونٹوں سے بھی درخواست کی کہ وہ نوجوان ویتنام کی صلاحیتوں کو دریافت کرنے، ان کی تربیت اور پرورش کے لیے منصوبے تیار کریں۔ اور ہائی اسکول سے لے کر ڈاکٹریٹ کی سطح تک صلاحیتوں کی پرورش اور تربیت کریں۔

ساتھ ہی، نائب وزیر اعظم نے قدرتی سائنس کے ہائی اسکول کے لیے سہولیات، سیکھنے کے آلات، لیبارٹریز، اور فنکشنل روم سسٹمز کو اپ گریڈ کرنے کے لیے وسائل کی سرمایہ کاری اور مناسب فنڈنگ ​​کو ترجیح دینے کی بھی درخواست کی۔ اور شاندار نتائج حاصل کرنے والے اساتذہ اور طلباء کے لیے مناسب طریقہ کار اور پالیسیاں بنانا۔

سابقہ ​​خصوصی جامع بلاکس کی بنیاد رکھنے کے ساتھ، نائب وزیر اعظم نے ہائی اسکول فار نیچرل سائنسز (ہنوئی نیشنل یونیورسٹی) کو 5 ہدایات دیں۔

سب سے پہلے ، اسکولوں کو اپنے تعلیمی ماڈل کو ایک وسیع اور گہری سمت میں مضبوطی سے اختراع کرنے کی ضرورت ہے، جس سے بہت سے طلبہ کے لیے اعلیٰ معیار کی تعلیم تک رسائی حاصل کرنے اور خاص طور پر بہترین طلبہ کی پرورش کے لیے حالات پیدا ہوتے ہیں۔

دوسرا، حب الوطنی، فخر، تاریخ، اور قوم کی ثقافت کے بارے میں تعلیم دینے کے لیے لچکدار طریقے سے متوازی سرگرمیوں کو مربوط کرنا؛ کمیونٹی کے لیے اعلیٰ ذمہ داری ہے، تعاون کرنے کے لیے تیار رہیں، اختراع کریں، سوچنے کی ہمت کریں، نئے چیلنجز کا سامنا کرنے کی ہمت کریں۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر ہوانگ من سون، ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے ڈائریکٹر (تصویر: ایم ہا)۔

تیسرا، سائنسی تحقیق، اختراع، کھیل اور فنون کی سرگرمیوں، کیریئر کی سمت بندی، اور طلباء کے لیے شخصیت کی تعلیم پر توجہ کے ذریعے ٹیلنٹ انکیوبیشن سرگرمیوں کو متنوع بنانا جاری رکھیں۔

چوتھا ، اساتذہ روایت کو فروغ دیتے رہتے ہیں، پیشہ سے محبت کے شعلے کو ہمیشہ جلاتے رہتے ہیں، طلبہ کے لیے پختگی کے سفر پر مطالعہ اور مشق کرنے اور چوٹی کو فتح کرنے کے لیے ایک اچھا ماحول پیدا کرتے ہیں۔

پانچویں، فخر کے ساتھ، طلباء کو سخت کوشش کرنی چاہیے، مطالعہ اور مشقت سے کام لینا چاہیے، سائنسدان، انجینئر وغیرہ بننے کے لیے تیار ہونا چاہیے، نئے دور میں ملک کی ترقی میں اپنا حصہ ڈالنا چاہیے۔

تقریب سے خطاب کرتے ہوئے، ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے ڈائریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ہونگ من سون نے کہا کہ یونیورسٹیوں کے تحت خصوصی ہائی سکولوں کے لیے شاندار معاون میکانزم اور پالیسیاں ہوں گی، یہ بہت سے شعبوں میں قومی ہنر کے وسائل کی پرورش اور نشوونما کے لیے ایک اہم کام ہے۔

اس کے علاوہ، ہنوئی نیشنل یونیورسٹی یونیورسٹیوں کے تحت خصوصی ہائی اسکولوں کے لیے ایک طویل مدتی، اسٹریٹجک سرمایہ کاری کی پالیسی رکھے گی، جو اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی کے لیے قومی حکمت عملی سے منسلک ہوگی، خاص طور پر ٹیکنالوجی، مصنوعی ذہانت اور اختراع کے شعبوں میں۔

14 ستمبر 1965 کو، تھائی نگوین میں ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس کے 38 طلباء کے ساتھ ریاضی کی پہلی خصوصی کلاس قائم کی گئی۔ فی الحال، اسکول نے 5 خصوصی بلاکس، 1,800 سے زیادہ طلباء کے ساتھ تیار کیا ہے۔

اس کے علاوہ آج صبح، نائب وزیر اعظم لی تھان لونگ نے ہائی سکول فار نیچرل سائنسز کو سیکنڈ کلاس لیبر میڈل سے نوازا۔ فزکس ڈیپارٹمنٹ کو فرسٹ کلاس لیبر میڈل اور ریاضی ڈیپارٹمنٹ کو تھرڈ کلاس لیبر میڈل۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/pho-thu-tuong-de-nghi-bo-giao-duc-doi-moi-mo-hinh-truong-thpt-chuyen-20251004142316875.htm