ٹیٹ اسکول میں ایک خوشگوار وقت ہے۔

- گھوڑوں کے نئے قمری سال 2026 تک آنے والے دنوں میں، صوبے کے بہت سے اسکول یارڈز اپنے منفرد انداز میں ہلچل مچا رہے ہیں۔ اپنی روزمرہ کی پڑھائی کے علاوہ، طلباء اپنے آپ کو روایتی ٹیٹ (قمری نئے سال) کی تقریبات کے ماحول کو دوبارہ بنانے کی سرگرمیوں میں غرق کر دیتے ہیں، جیسے کہ بان چنگ (روایتی چاول کے کیک) کو لپیٹنا، پانچ پھلوں کی ٹرے کا اہتمام کرنا، دوہے لکھنا، اور لوک کھیلوں میں حصہ لینا۔

ہوانگ ڈونگ سیکنڈری اسکول کے طلباء نے "ٹیٹ فلیورز آف مائی ہوم ٹاؤن" کے تجربے کے دن چسپاں چاولوں کے کیک بنائے۔

30 جنوری کو ہوانگ ڈونگ سیکنڈری اسکول (ٹام تھانہ وارڈ) کا دورہ کرتے ہوئے، اسکول کے "ٹیٹ اِن مائی ہوم ٹاؤن" کے تجرباتی میلے کے دوران، ہم نے پورے صحن میں پھیلتی ہوئی بہار کی روح کو واضح طور پر محسوس کیا۔ چپکنے والے چاول کے کیک کے لیے ڈسپلے ایریا سرخ دوہے، کاغذ کے پنکھے، آڑو کے پھولوں، آرکڈز اور پانچ پھلوں کی ٹرے سے جل رہا تھا۔ مختلف کلاسوں کے طلباء مارٹر اور موسل کے ارد گرد جمع ہوئے، کچھ گولہ باری، کچھ شکل دے رہے تھے، اور دیگر بانس کی ٹرے پر ہر کیک کو احتیاط سے ترتیب دے رہے تھے۔ ملحقہ صحن میں، ہر ایک چہل قدمی، چھڑی دھکیلنے کے ہر دور، اور گیند پھینکنے کے ہر مقابلے کے ساتھ خوشی اور تالیاں گونجتی تھیں۔ تہوار اور تجرباتی دونوں طرح کی جاندار سرگرمیاں طلباء کو نہ صرف "Tet منانے" بلکہ براہ راست Tet ماحول بنانے کی اجازت دیتی ہیں۔

سکول کی سٹوڈنٹ کونسل کی سربراہ محترمہ Nguyen Thi Nga نے کہا: "فیسٹیول میں تمام سرگرمیوں کی پہلے سے منصوبہ بندی سٹوڈنٹ کونسل نے کی تھی، ہوم روم کے اساتذہ اور والدین کے ساتھ مل کر، اور احتیاط سے تیار کی گئی تھی۔ مقصد نہ صرف ایک تفریحی کھیل کا میدان بنانا ہے بلکہ طلباء کو Tet رسم و رواج کے معنی کو سمجھنے میں مدد دینا، ٹیم ورک کی مہارتوں کو فروغ دینا، مہارت کے ذریعے روایتی ثقافت کا تجربہ کرنا اور ٹھوس ثقافت کا تجربہ کرنا ہے۔"

ہوانگ ڈونگ سیکنڈری اسکول چھوڑ کر جب کہ تہوار کا ماحول ابھی بھی متحرک تھا، ہم نے 31 جنوری کو ٹین مائی پرائمری اسکول (ہوانگ وان تھو کمیون) کا سفر جاری رکھا۔ یہاں، موسم بہار کی رواں موسیقی کے درمیان "Sharing Spring – Loving Tet" پروگرام ہو رہا تھا۔ سکول کے صحن کو جھنڈوں، لالٹینوں اور سرخ رنگ کے پس منظر سے نمایاں طور پر سجایا گیا تھا۔ طلباء نے اپنے پرفارمنس ملبوسات میں پراعتماد طریقے سے بہار اور ٹیٹ کے بارے میں گانے اور رقص پیش کیا۔ پرفارمنس کے درمیان، اسکول نے مقامی تنظیموں کے ساتھ مل کر، پسماندہ پس منظر سے تعلق رکھنے والے طلباء کو Tet تحائف پیش کیے۔

اپنے ہاتھ میں گفٹ پیکج پکڑے ہوئے، ٹین مائی پرائمری اسکول میں کلاس 4A2 کے ایک طالب علم، ہوانگ باؤ نام نے شیئر کیا: "میں Tet تحائف حاصل کرنے اور اپنے ہم جماعت کی کارکردگی کو سن کر اور دیکھ کر بہت خوش ہوں۔ مجھے ایسا لگتا ہے کہ Tet اسکول میں پہلے آتا ہے، اور میں اس خوشی کو اپنے والدین کو بتانے کے لیے گھر لے جاؤں گا۔"

نہ صرف ذکر کردہ دو اسکولوں میں، بلکہ Tet تھیم پر مبنی تجرباتی سرگرمیاں ہر سال نئے قمری سال تک کئی اسکولوں میں ایک روایت بن گئی ہیں۔ اب صرف نظریاتی اسباق نہیں، طلبہ ٹیٹ اسپیس کو سجانے، بان چنگ (روایتی چاول کے کیک) کو لپیٹنے، پانچ پھلوں کی ٹرے کو ترتیب دینے، دوہے لکھنے، آڑو کے پھولوں کو کاٹنے اور چسپاں کرنے وغیرہ میں براہ راست حصہ لیتے ہیں۔ ہر اسکول طالب علموں کی عمر کے گروپ کے لیے موزوں فارمیٹ کا انتخاب کرتا ہے، "اسپرنگ فیسٹیول" میں "موسمِ بہار" کی تقریب پیدا کرتا ہے۔ پری اسکول اور پرائمری اسکول کی سطح پر، والدین ہر چھوٹے قدم پر اپنے بچوں کی رہنمائی کے لیے اساتذہ کے ساتھ مل کر کام کرتے ہیں۔ ثانوی اور ہائی اسکول کی سطحوں پر، طلباء زیادہ فعال ہوتے ہیں، اپنا مواد خود تیار کرتے ہیں، اپنے ڈسپلے بوتھس کا اہتمام کرتے ہیں، اور مقابلوں، ثقافتی سرگرمیوں، اور ٹیٹ میلوں میں حصہ لیتے ہیں۔

ثقافتی تجربات کے ساتھ ساتھ، بہت سے اسکول رفاہی سرگرمیوں کو بھی شامل کرتے ہیں، غریب طلباء اور پسماندہ پس منظر کے طلباء کو Tet تحائف دیتے ہیں جو اپنی تعلیم میں سبقت حاصل کرنے کی کوشش کر رہے ہیں۔ تہوار کے ماحول میں تقسیم کیے جانے والے یہ تحائف ویتنام کے لوگوں کے اشتراک کے جذبے اور "باہمی تعاون اور ہمدردی" کے اخلاقی اصول میں ایک عملی سبق بن جاتے ہیں۔

ان لچکدار اور تخلیقی طریقوں نے اسکول کے ماحول میں ہی ٹیٹ (ویتنامی قمری سال) کے ماحول، رسم و رواج اور روح کو واضح طور پر دوبارہ تخلیق کیا۔ اس تجربے کے ذریعے، طلباء نے نہ صرف روایتی ثقافتی اقدار کو سمجھا بلکہ ان کی تعریف بھی کی، جبکہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام میں تجرباتی سیکھنے کی سرگرمیوں کے موثر نفاذ میں تعاون کیا۔

ماخذ: https://baolangson.vn/tet-ron-rang-duoi-mai-truong-5075834.html