'IELTS ٹیسٹ دینا اتنا تیز اور آسان نہیں جتنا ڈرائیونگ لائسنس حاصل کرنا، اس کے لیے ثابت قدمی کی ضرورت ہے'

TPO - 4 کوششوں کے بعد 9.0 IELTS حاصل کرنے کے بعد، Anh Khoa کا خیال ہے کہ کسی کو یہ توقع نہیں رکھنی چاہیے کہ اس امتحان کی تیاری اتنی ہی تیز اور آسان ہوگی جتنا کہ ڈرائیونگ لائسنس حاصل کرنا۔ لیکن اگر کسی کے پاس اچھا طریقہ ہے، چاہے کسی کا نقطہ آغاز دوسروں سے پیچھے ہو، تب بھی کوئی شخص انگریزی میں تیزی سے اچھا بن سکتا ہے۔

TPO - 4 کوششوں کے بعد 9.0 IELTS حاصل کرنے کے بعد، Anh Khoa کا خیال ہے کہ کسی کو یہ توقع نہیں رکھنی چاہیے کہ اس امتحان کی تیاری اتنی ہی تیز اور آسان ہوگی جتنا کہ ڈرائیونگ لائسنس حاصل کرنا۔ لیکن اگر کسی کے پاس اچھا طریقہ ہے، چاہے کسی کا نقطہ آغاز دوسروں سے پیچھے ہو، تب بھی کوئی شخص انگریزی میں تیزی سے اچھا بن سکتا ہے۔

Tran Anh Khoa نے ابھی 9.0 IELTS حاصل کیا۔ (تصویر: NVCC)

Tran Anh Khoa، ہو چی منہ شہر کے ایک انگلش سنٹر میں استاد، نے گزشتہ دسمبر کے آخر میں صرف 9.0 IELTS حاصل کیے، جس میں سننے اور پڑھنے کی مہارت 9.0، بولنے اور لکھنے کی مہارت 8.5 تک پہنچ گئی۔ کھوا نے کہا کہ اسے انگریزی سیکھنے کا تجربہ اس وقت ہوا جب وہ اسکول کی انگلش بڑھانے والی کلاس میں داخل ہونے کے لیے امتحان پاس کرنے میں خوش قسمت تھے۔

"9.0 حاصل کرنے کا عمل میرے لیے مشکل تھا حالانکہ میرا پس منظر انگریزی میں تھا۔ سب سے بڑی مشکل لکھنے اور بولنے کی مہارتوں میں تھی کیونکہ ان دونوں مہارتوں میں اعلیٰ سکور کے معیار کافی سخت تھے۔"- کھوا نے شیئر کیا۔

اعلی اسکور حاصل کرنے میں کھوا کا تجربہ استقامت اور مناسب مشق کا مجموعہ ہے۔ میرے خیال میں اگر دونوں میں سے صرف ایک کو استعمال کیا جائے تو اس اعلیٰ سکور کو حاصل کرنا مشکل ہو جائے گا۔

میں خوش قسمت تھا کہ میں چھوٹی عمر سے ہی انگریزی زبان سے آشنا تھا اور شاید اس کے لیے میرے پاس ہنر تھا اس لیے میں نے انگلش اینہانسمنٹ کلاس، انگلش سپیشلائزڈ کلاس پاس کی، اور نیشنل ایوارڈ کی بدولت براہ راست انگریزی زبان میں داخلہ لیا گیا۔

تاہم، کھوا کے مطابق، انگریزی میں اچھا ہونے کے لیے ہر کسی کو تحفے میں دینے یا جلدی سیکھنے کی ضرورت نہیں ہے۔ اگر آپ کے پاس کافی ہوشیار طریقہ ہے، چاہے آپ کا نقطہ آغاز دوسروں کے مقابلے میں بعد میں ہو، تب بھی آپ انگریزی میں تیزی سے اچھے بن سکتے ہیں۔

گریڈ 12 میں، کھوا نے لی ہونگ فونگ ہائی سکول فار دی گفٹڈ (HCMC) میں انگلش کلاس میں تعلیم حاصل کی اور طلباء کے قومی مقابلے میں تیسرا انعام حاصل کیا۔ اس کامیابی کی بدولت انہیں یونیورسٹی آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز (HCMC نیشنل یونیورسٹی) کے انگریزی زبان کے شعبہ میں براہ راست داخلہ مل گیا۔

کھوا نے کہا، "میں یہاں جو طریقہ بتانا چاہتا ہوں وہ لائنارتھنکنگ کا طریقہ ہے، جس میں سوچنے کے مختلف طریقے شامل ہیں جو مختلف مہارتوں میں مدد کرتے ہیں۔"

IELTS ٹیسٹ دینے سے پہلے، Khoa نے دیگر بین الاقوامی معیاری ٹیسٹ جیسے Flyers، TOEIC Bridge، TOEFL iBT لیے تھے اور اچھے نتائج حاصل کیے تھے۔ جب وہ کالج میں ٹیوٹر بنے، کھوا نے اپنے انگریزی سیکھنے کے عمل کا خود جائزہ لینے اور اپنی موجودہ سطح کو جاننے کے لیے IELTS ٹیسٹ دینے کا فیصلہ کیا۔

اب تک، کھوا نے 4 بار IELTS ٹیسٹ دیا ہے، جس میں سب سے حالیہ ٹیسٹ اسکور 9.0 تھا۔

کھوا نے بتایا کہ پڑھنے کی مہارت کے لیے، متن کے ہر ایک لفظ کو پڑھنے کے بجائے، جس سے پڑھنا مشکل اور وقت طلب ہو جائے گا، ہم لکیری تھنکنگ کے طریقہ کار میں آسان بنانے والی سوچ کو لاگو کر سکتے ہیں، جس سے لمبے اور مشکل جملوں کو آسان بنانے میں مدد مل سکتی ہے، ان کو سمجھنے میں آسان جملوں میں تبدیل کیا جا سکتا ہے۔

"میرے خیال میں یہ طریقہ ان لوگوں کے لیے اور بھی زیادہ مددگار ہے جن کے پاس ذخیرہ الفاظ کی اچھی بنیاد نہیں ہے، کیونکہ جب آپ جملے کو آسان بناتے ہیں، تو آپ جملہ کے بنیادی خیال کو سمجھ سکتے ہیں چاہے آپ کو تمام الفاظ کا علم نہ ہو،" Khoa نے کہا۔

لکھنے اور بولنے کی مہارت کے بارے میں، کھوا کا خیال ہے کہ سوچ کے خوف سے نمٹنے اور خیالات کی نشوونما کے لیے مخصوص سوچ ایک اچھا ہتھیار ہے۔ مسئلے کے بارے میں عمومی انداز میں سوچنے کے بجائے، ہمیں مسئلے کو مزید مخصوص کرنا چاہیے، وہاں سے ہمارے پاس بات کرنے کے لیے مزید آئیڈیاز ہوں گے۔

کھوا نے ایک مثال بھی دی، ایک حالیہ امتحان میں ممتحن نے پوچھا "کیا آپ کے خیال میں سائنس دنیا کے مسائل کو حل کرنے میں مدد کر سکتی ہے؟" ہاں یا ناں کی مضبوطی سے تصدیق کرنے کے بجائے، ایک زیادہ لطیف جواب ہوگا: مخصوص مسئلے، صحت یا غذائیت کے مسائل پر منحصر ہے، سائنس حل کرنے میں مدد کر سکتی ہے، لیکن جنگ، سائنس جیسے مسائل حل کرنے کے لیے کافی نہیں ہو سکتے، اور یہاں تک کہ اس مسئلے کو مزید خراب کر دیتے ہیں جب سائنس کو تباہ کن طاقت کے ساتھ جوہری ہتھیار بنانے کے لیے استعمال کیا جاتا ہے۔

سننے کی مہارت کے بارے میں، کھوا نے کہا، سننے سے پہلے سوالات اور اختیارات کو پڑھنے کے لیے وقت کا فائدہ اٹھانے جیسے اسٹریٹجک عوامل کے علاوہ، اس ہنر کو زیادہ حساس طریقے سے سننے کے قابل ہونے کے لیے مستقل مشق کی ضرورت ہوتی ہے۔ اگر یہ عمل جاری نہ رہے تو نتائج نظر نہیں آئیں گے۔

"لہٰذا ہائی اسکول کے بعد سے، میں نے یوٹیوب پر پوڈ کاسٹس یا ویڈیوز جیسے ذرائع سے زیادہ سننے کی عادت بنا لی ہے۔ جب میں کالج میں تھا، میں اسکول جانے اور جانے کے لیے روزانہ تقریباً 4 گھنٹے بس لیتا تھا، اور بس میں، میں نے پہلے سے ڈاؤن لوڈ کیے گئے پوڈ کاسٹس کو سن لیا تھا (کیونکہ اس وقت میں 3G یا 4G استعمال نہیں کرتا تھا)، اس لیے مجھے انہیں ایڈوانس میں ڈاؤن لوڈ کرنا پڑا۔"

بعد میں، میں نے محسوس کیا کہ پوڈکاسٹ جتنے زیادہ مقبول ہیں، آپ کے لیے اتنے ہی زیادہ انتخاب ہیں۔ اگر آپ ایک پوڈ کاسٹ کا انتخاب کرتے ہیں جسے آپ ذاتی طور پر پسند کرتے ہیں، تو آپ اسے مزید سننا چاہیں گے۔

اگرچہ وہ بچپن سے ہی انگریزی میں ڈوبے ہوئے ہیں، کھوا کا خیال ہے کہ امیدواروں کو یہ توقع نہیں رکھنی چاہیے کہ IELTS امتحان کی تیاری ڈرائیونگ ٹیسٹ دینے کی طرح تیز اور آسان ہو گی۔

"آپ کو واضح پیشرفت دیکھنے کے لیے کافی اور صحیح طریقہ کار کے ساتھ مشق کرنے کی ضرورت ہے۔ دوسری طرف، سیکھنے کا ایک اچھا طریقہ تلاش کرنے کے لیے تحقیق کرنے کی کوشش کریں جیسا کہ میں نے متعارف کرایا ہے Linearthinking طریقہ، انگریزی سیکھنے کے لیے ایک اچھا ذریعہ منتخب کریں، اور نتائج دیکھنے کے لیے اس پر ثابت قدم رہیں،" Khoa نے کہا۔

فی الحال، کھوا نصاب کو تیار کرنے کے لیے ساتھیوں کے ساتھ ایک IELTS استاد کے ساتھ ساتھ اکیڈمک مینیجر کے طور پر کام کر رہا ہے۔ ٹیچر کھوا کا مستقبل کا منصوبہ ہے کہ وہ پروگرام کو پڑھانے اور ڈیزائن کرنے میں کوششیں جاری رکھیں تاکہ دوسرے طلباء بھی اپنا مطلوبہ IELTS سکور حاصل کر سکیں۔

ڈو ہاپ

ماخذ: https://tienphong.vn/thay-giao-dat-90-ielts-thi-ielts-khong-nhanh-va-de-nhu-lay-bang-lai-can-ca-kien-tri-post1707461.tpo