اساتذہ کا حقیقی شکریہ ادا کرنا

تعلیم کے شعبے نے عمومی طور پر، اور ہو چی منہ سٹی، ڈاک لک، دا نانگ وغیرہ جیسے علاقوں کے بہت سے اسکولوں نے دستاویزات جاری کیے ہیں جس میں کہا گیا ہے کہ وہ 20 نومبر کو ویتنامی یوم اساتذہ کی 43 ویں سالگرہ منانے کے لیے مہمانوں کی میزبانی نہیں کریں گے اور نہ ہی پھول اور تحائف قبول کریں گے۔

Cau Giay سیکنڈری اسکول ( Hanoi ) میں استاد اور طلباء کے درمیان ایک سبق۔ تصویر: این ٹی سی سی۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ (DOET) نے ابھی تمام اسکولوں سے درخواست کی ہے کہ وہ افراد یا تنظیموں کی طرف سے تحائف کی قبولیت پر پابندی والے ضوابط پر سختی سے عمل کریں۔ اور اس صورتحال کو کم کرنے کے لیے جہاں والدین اور طلباء نجی طور پر تحائف دینے کی نیت سے اسکولوں میں داخل ہوتے ہیں۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے دفتر کے چیف ہو تان من کے مطابق، مندرجہ بالا اعلان نیا نہیں ہے اور اسے کئی تعلیمی سالوں سے لاگو کیا گیا ہے، جس کا مقصد بامعنی یادگاری سرگرمیاں اور فضول خرچی سے بچنا ہے۔ پچھلے ہفتے، ہو چی منہ شہر کے بہت سے اسکولوں نے بھی مخیر حضرات، شراکت داروں اور والدین کو 20 نومبر کو ویتنامی یوم اساتذہ پر مبارکباد کے پھول قبول نہ کرنے کے حوالے سے کھلے خطوط جاری کیے ہیں۔

فان وان ٹرائی پرائمری اسکول (کاو اونگ لان وارڈ، ہو چی منہ سٹی) نے ایک کھلا خط پوسٹ کیا جس میں کہا گیا ہے کہ وہ 20 نومبر کو پھول یا تحائف قبول نہیں کرے گا۔ اس کے بجائے، اسکول امید کرتا ہے کہ والدین، کاروبار، اور مخیر حضرات اسکول کی سرگرمیوں میں حصہ لینے کے لیے طالب علموں کے لیے نوٹ بکس، کھیلوں کا سامان، اور تحائف کا حصہ ڈالیں گے۔

اسی طرح، ڈاک لک محکمہ تعلیم و تربیت نے ایک دستاویز جاری کی جس میں اس بات پر زور دیا گیا کہ "تعطیلات کا تحفہ دینے، جرم کا باعث بننے یا والدین پر دباؤ ڈالنے کی کوئی مثال نہیں ہونی چاہیے۔"

15 نومبر کو، وو تھی ساؤ پرائمری اسکول (ہائی چاؤ وارڈ، دا نانگ سٹی) کے پرنسپل مسٹر نگوین تھائی فونگ نے اعلان کیا کہ اسکول نے والدین، شراکت داروں، اور منسلک تنظیموں کو ایک کھلا خط بھیجا ہے، جس میں اس سال 20 نومبر کے یوم اساتذہ پر پھول اور تحائف قبول نہ کرنے کی اجازت دینے کی درخواست کی گئی ہے۔ خط میں زور دیا گیا: "بطور معلمین، ہمیں اپنے ساتھیوں کو معمول کی زندگی میں واپس آنے میں درپیش مشکلات اور مختلف علاقوں کے طلباء کو اسکول جانے میں درپیش مشکلات کے بارے میں گہری تشویش ہے۔ اس لیے وو تھی ساؤ پرائمری اسکول کے اساتذہ اور عملے نے متفقہ طور پر اس موقع پر پھول اور تحائف قبول نہ کرنے کا فیصلہ کیا ہے۔ اسکول کا خیال ہے کہ سیلاب زدہ علاقوں کے سب سے خوبصورت اور خوبصورت تحائف بھیجے گئے ہیں"۔ اس سال ویتنامی یوم اساتذہ پر اساتذہ کو سب سے زیادہ معنی خیز تحائف مل سکتے ہیں۔

اپنے کھلے خط میں، تدریسی عملے نے اجتماعی طور پر درخواست کی کہ والدین سرکاری عطیات کے ذریعے حال ہی میں طوفان اور سیلاب سے متاثر ہونے والے وسطی صوبوں میں اساتذہ اور طلباء کو عملی تحائف بھیج کر شکریہ ادا کریں۔

درحقیقت، پچھلے تعلیمی سالوں میں، بہت سے علاقوں نے اعلان کیا تھا کہ وہ 20 نومبر کو پھول یا تحائف قبول نہیں کریں گے۔ اس سال، کچھ اسکول پہلی بار اس پالیسی کو متعارف کر رہے ہیں، جب کہ بہت سے دوسرے اسکولوں اور محکمہ تعلیم و تربیت میں ایسا کرنے کی ایک طویل روایت ہے۔ محترمہ Vu Bich Duy (Di An ward, Ho Chi Minh City) تسلیم کرتی ہیں کہ 20 نومبر کو اساتذہ کے لیے پھولوں کے گلدستے اور تحائف دینا ہماری قوم کی ایک خوبصورت روایت ہے، اساتذہ کا شکریہ ادا کرنا۔ تاہم، بہت سے والدین، خاص طور پر بہت سے بچوں کے ساتھ پسماندہ خاندانوں سے تعلق رکھنے والے، خاص طور پر بڑے شہروں میں، اس خرچ سے دباؤ محسوس کرتے ہیں۔ جب اسکول اور علاقے اس ضابطے کو جاری کرتے ہیں، تو والدین زیادہ آرام دہ محسوس کریں گے، انہیں اپنی ذاتی رائے کو برقرار رکھنے اور کلاس کے "غیر کہے ہوئے معاہدے" پر عمل کرنے کے درمیان انتخاب کرنے کی ضرورت نہیں ہوگی۔

پھولوں یا تحائف کو قبول نہ کرنے کی پالیسی کا مقصد نہ صرف اخراجات کو بچانا ہے بلکہ اسکولوں میں شفافیت اور منصفانہ کلچر کی تعمیر میں بھی مدد ملتی ہے۔ کیونکہ جب اساتذہ کو تحائف وصول کرنے کے بارے میں فکر کرنے کی ضرورت نہیں ہوتی ہے، تو سیکھنے کا ماحول صاف ستھرا ہو جاتا ہے، جو والدین کے "تعلقات بنانے"، "گریڈز مانگنے" یا "ترجیحی سلوک کی درخواست" کے خطرے کو کم کرتا ہے۔ اس سے تدریسی عملے پر عوام کا اعتماد مضبوط ہوتا ہے اور تعلیمی شعبے کی شبیہہ بہتر ہوتی ہے۔

ہنوئی ایجوکیشنل سائیکالوجی ایسوسی ایشن کے چیئرمین ڈاکٹر نگوین تنگ لام کا خیال ہے کہ 20 نومبر کو پھول یا تحائف نہ دینے کا مطلب یہ نہیں ہے کہ والدین اور طالب علموں کو اپنے جذبات اور اساتذہ سے اظہار تشکر کرنے سے منع کیا جائے۔ خاص طور پر چونکہ تحائف دینے کا رواج مشرقی ایشیائی ثقافت میں گہرائی سے جڑ گیا ہے، اس لیے اسے فوری طور پر تبدیل کرنا آسان نہیں ہے۔ لہذا، اساتذہ کو نامناسب رویے کا شبہ ہونے سے روکنے کے لیے واضح مواصلت کی ضرورت ہے، چاہے وہ سرگرمی سے تحائف وصول نہ کریں۔ ڈاکٹر لام نے زور دے کر کہا، "اپنے مطالعہ میں مخلصانہ تعریف اور طالب علموں کی محنتی کوششوں کے ذریعے شکریہ ادا کرنا اساتذہ کی عزت کا سب سے بامعنی طریقہ ہے۔"

لام نہی۔

ماخذ: https://daidoanket.vn/tri-an-thay-co-mot-cach-thuc-chat.html