رحلة البحث عن الكلمات
بالنسبة لأهالي بلدة تشاو هانه (مقاطعة كوي تشاو)، أصبحت صورة الصبي النحيل الذي يحمل صديقه على ظهره إلى المدرسة، على مدار السنوات العشر الماضية، بغض النظر عن الشمس أو المطر، مألوفة جدًا. إنه في توان خانه (مواليد عام ٢٠٠٦، طالب في الصف ١٢C3، مدرسة كوي تشاو الثانوية، نغي آن ).
وُلد في توان خانه لعائلة تايلاندية فقيرة في قرية دينه تيان (بلدة تشاو هانه، مقاطعة كوي تشاو). لم يكن حظ خانه جيدًا، فقد عانى صديقه في القرية نفسها وفي نفس عمره، في نهات كانه، من الشلل الدماغي منذ طفولته، مما تسبب في تشنج أطراف كانه، وصعوبة بالغة في المشي.
"عندما كان في الروضة والصف الأول، أخذه والداه إلى المدرسة، ولكن عندما أصبح في الصف الثاني، ساءت حالته الصحية وترك والده، لذلك قررت عائلته السماح له بترك المدرسة.
في طريقي إلى المدرسة، مررتُ بمنزل كانه فرأيته يزحف خارجًا من الباب ويقول إنه يريد الذهاب إلى المدرسة. عندما وصلتُ إلى المنزل، أخبرتُ والديّ أنني سأحمله إلى المدرسة، فوافقا. والدي أيضًا أميّ، لذا الحياة صعبة للغاية. من هذه الفكرة، فكرتُ في صديقي، لو لم يستطع كانه الذهاب إلى المدرسة، لما كان له مستقبل،" شارك خانه.
تقول السيدة في ثي هوا (والدة كانه): "كنت مريضة، وعندما التحق كانه بالصف الأول، غادر زوجي أيضًا، مما سبب صعوبات كثيرة للعائلة، وانقطعت الدراسة لإرسال ابني إلى المدرسة. ابني الآن في السابعة من عمره، وإن لم يواصل الدراسة، فسيكون ذلك مؤسفًا. لحسن الحظ، جاء خانه إلى منزلي في ذلك الوقت لتشجيعه ووعده بأخذه إلى المدرسة".
منذ ذلك اليوم، صورة الصبي النحيف الذي يحمل صديقه إلى المدرسة كل يوم، بغض النظر عن الشمس أو المطر، حركت مشاعر الكثير من الناس.
كانت المدرسة الابتدائية تبعد حوالي كيلومترين عن المنزل. كان الطريق الترابي صعبًا للغاية في ذلك الوقت. كنت أحيانًا أحمل أصدقائي على ظهري وأسقط في منتصف الطريق. وعندما كنا نشعر بالتعب الشديد، كنا نجلس للراحة قليلًا قبل مواصلة المسير، كما قال خان.
هكذا، طوال المرحلة الابتدائية، كان خان يحمل صديقه بانتظام إلى المدرسة يوميًا. وعندما كانا في المرحلة الثانوية، اشترى عمه، شفقةً على الزوجين، دراجةً هوائيةً لخان ليسهل عليه اصطحاب صديقه إلى المدرسة.
كل يوم، يأتي خان إلى منزلي بانتظام ويحملني إلى البوابة لأركب دراجته. وعندما أذهب إلى المدرسة، يحملني إلى الفصل ويعيدني إلى المنزل بالطريقة نفسها. أحبه كثيرًا، ولكن لأنني من ذوي الاحتياجات الخاصة، لا خيار أمامي سوى ذلك، قال كانه بانفعال.
استمروا في مرافقة بعضكم البعض إذا كنتم ستذهبون إلى الجامعة معًا
في المرحلة الثانوية، كانت المدرسة تبعد أكثر من خمسة كيلومترات عن منزلهما. كانت المسافة إلى المدرسة أطول، ولم تعد الدراجة الهوائية مناسبة لخان وكان للذهاب إلى المدرسة. وشفقةً على ابنهما، اضطر والدا خان لبيع بقرتهما لشراء دراجة نارية (دراجة نارية بسعة أقل من 50 سي سي لسن الدراسة - PV)، ليتمكن ابنهما من مواصلة اصطحاب أصدقائه إلى المدرسة.
كما في المدرسة الإعدادية، كان خان يصطحب صديقه باكرًا، ويحمله إلى السيارة، ثم إلى الفصل عند بوابة المدرسة. واستمرت رحلتهم على هذا المنوال، كل يوم كأيام كثيرة.
قالت السيدة في ثي ساو (المولودة عام ١٩٨٦، والدة خان) إن رؤية أطفالها يركبون الدراجات يوميًا أحزنتها كثيرًا. ولأن المدرسة كانت بعيدة عن المنزل، اضطرت الأسرة لبيع البقرة - أغلى ما تملك - لشراء دراجات نارية للأطفال لتسهيل تنقلهم.
رغم أن عائلتي خان وكانه لا تزالان تواجهان صعوبات جمة، إلا أنهما دأبتا على دعم بعضهما البعض ومساعدتهما في الدراسة والارتقاء بحياتهما. في الصفين العاشر والحادي عشر، كان خانه طالبًا متفوقًا، وفي الصف الثاني عشر، كان طالبًا متفوقًا.
قالت المعلمة كام ثي هوا، معلمة الصف 12C3، بفخر: "يعتبر السيد خان مثالاً مشرقاً يجب على الشباب أن يتعلموا منه ويتبعوه".
أضاف السيد كاو ثانه لو، مدير مدرسة كوي تشاو الثانوية، أنه نظرًا لظروف خاصة، حظي في نهات كانه باهتمام خاص، وتم إعفاؤه من امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٤. هذا العام، سجّل كانه للالتحاق بالجامعة في تخصص تكنولوجيا المعلومات بجامعة نغي آن للاقتصاد ، بينما سجّل خانه في تخصص علم أصول التدريس في جامعة فينه.
لا نعلم ما ستكون عليه النتائج، ولكن إن نجحنا، فسنواصل مرافقة بعضنا البعض في رحلتنا الجديدة. نأمل أن تظل صداقتنا وثيقةً وحميمةً كما كانت بالأمس، أينما كنتم أو ما تفعلونه في المستقبل، كما قال خان وكانه بسعادة.
[إعلان 2]
المصدر: https://vietnamnet.vn/hanh-trinh-10-nam-cong-ban-bi-bai-nao-den-truong-cua-nam-sinh-xu-nghe-2292232.html
تعليق (0)