مجلس ممثلي الآباء: هناك بعض "السجناء" اللطيفين

درس ابني في مدرسة تران داي نغيا الثانوية للموهوبين، بمدينة هو تشي منه، من عام ٢٠١٦ إلى عام ٢٠٢٣. ولم أشارك في أعمال جمعية أولياء الأمور إلا خلال سنوات دراسته الإعدادية.

خلال تلك السنوات، شجعنا أولياء الأمور أيضًا على التبرع، لكن الأمور سارت بسلاسة تامة. كان ذلك بفضل مبدأ التبرع الطوعي. - شاركت الأستاذة المشاركة، الدكتورة فو ثي هانه ثو، المحاضرة في قسم الفيزياء بجامعة العلوم الطبيعية (جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية).

لا تجبر الوالدين على "التطوع"

وفقًا للسيدة ثو، من بين الحالات التي تُزعج أولياء الأمور هي تلك التي تُجبرهم فيها جمعية أولياء الأمور على المساهمة طواعيةً. "في صف طفلي القديم، ذكرت جمعية أولياء الأمور صراحةً أن المكاتب والكراسي في الفصل قديمة جدًا، والسبورة باهتة جدًا... إذا انتظرنا المدرسة لاستبدالها، فسيستغرق الأمر وقتًا طويلاً، لذا، إن أمكن، ينبغي على أولياء الأمور المساهمة في الشراء بأنفسهم.

هذه المساهمة اختيارية وليست إلزامية، وفي الواقع، يوجد في صف طفلي بعض أولياء الأمور الذين لا يدفعون. في إحدى الحالات، دفع أولياء الأمور، لكننا، في جمعية أولياء الأمور، لم نقبلها نظرًا لخصوصية عائلة الطالب ووحدتها. ولكي تتمكن جمعية أولياء أمور الصف من توفير التمويل اللازم، قسمنا المبلغ المتبقي، وساهم كل شخص بمبلغ إضافي قليل لتعويض ذلك،" قالت السيدة ثو.

وبالمثل، اعترفت السيدة دينه تويت ترام، الرئيسة السابقة لجمعية أولياء أمور روضة بي نغوان، ونائبة الرئيس السابقة لجمعية أولياء أمور مدرسة نجوين بينه خيم الابتدائية، المنطقة الأولى، بأنها حشدت أولياء الأمور للمساهمة على أساس روح التطوع وليس متابعتهم حتى النهاية، وإجبارهم على المساهمة من المرجح جدًا أن يسبب الاستياء والدعاوى القضائية.

في بداية العام الدراسي، سنقدم ميزانية تتضمن أنشطة محددة لأولياء الأمور للتعليق عليها. لكن في كثير من الأحيان، حتى بعد التوصل إلى اتفاق، يظل هناك أولياء أمور لا يدفعون، ربما بسبب صعوبات تواجههم، أو ربما لا يوافقون ولا يعلقون. على جمعية أولياء الأمور احترام قرارهم. الحل هو أن نساهم نحن، جمعية أولياء الأمور، كلٌّ على حدة بمساهمة أكبر لسد النقص، كما أوضحت السيدة ترام.

تعتقد السيدة ترام أن المسائل المتعلقة بالمال حساسة للغاية. لذلك، يجب على هيئة BDDCMHS ألا تكتفي بالتحدث بل أن تكون منفتحة وشفافة في إيراداتها ونفقاتها. وعلى وجه الخصوص، يجب على الهيئة عدم إساءة استخدام سلطتها.

في إحدى المرات، جمع فصل ابني ما يقارب 100 مليون دونج لشراء لوحة تفاعلية. وعندما توفر لدينا المال الكافي، سألنا أولياء الأمور إن كان هناك من يعمل في هذا المجال أو لديه معرفة أو معرفة بموردي اللوحات التفاعلية. فإذا كان الأمر كذلك، دعوناه إلى جمعية أولياء الأمور لاختيار وشراء ما يناسبه.

قضينا صباحًا في زيارة موردي السبورات التفاعلية للاطلاع عليها، ثم قدّمنا تقريرًا لمجموعة أولياء الأمور حول كل نوع من السبورات، وسعره، ومزاياه، وعيوبه... ليختاره أولياء الأمور معًا. وأضافت السيدة ترام: "المال هو المال المشترك لأولياء أمور الصف بأكمله، والدونج الواحد هو أيضًا ثمرة جهد وتعب أولياء الأمور، ويجب على مدرسة BĐDCMHS استخدامه على النحو الأمثل، لا إهداره في محاولة إقناعهم".

المال سهل، والذكاء صعب

أكدت الأستاذة المشاركة فو ثي هانه ثو: "إن حشد أولياء الأمور للمساهمة المالية هو أسهل شيء، لذا تُفرط العديد من المدارس في التركيز عليه. في الواقع، يُعد حشد أولياء الأمور للمساهمة بجهودهم ووقتهم وذكائهم في عملية تعليم الطلاب أمرًا صعبًا للغاية. لكنني أعتقد أن هذا أمر ذو معنى حقيقي وله قيم إنسانية".

نصحت السيدة ثو قائلةً: "على مديري المدارس اقتراح تطبيق ذلك على مجلس أولياء الأمور. على سبيل المثال، في مدرسة تران داي نغيا الثانوية للموهوبين، اقترحت المديرة على مجلس أولياء الأمور أن المدرسة تشجع حركة البحث العلمي للطلاب، وتحتاج إلى مشاركة أولياء الأمور في تدريب الطلاب على مهارات البحث العلمي ودعم مجموعات البحث في مواضيع بحثية محددة.

لذا، أعلنت جمعية أولياء الأمور دعوة المدير لجميع أولياء أمور الطلاب في الصف. ونتيجةً لذلك، لم أكن وحدي، بل خصص بعض المعلمين والمحاضرين الآخرين وقتًا لدعم أبنائهم في البحث العلمي. وحتى عندما أراد طلاب المدرسة الذهاب إلى مختبر الفيزياء والكيمياء في الجامعة لإجراء أبحاثهم، كنا نوفر لهم الظروف المناسبة.

كما تنظم جمعية أولياء أمور طلاب صف طفلي دروسًا لمراجعة الفيزياء والكيمياء للطلاب قبل امتحانات الفصل الدراسي النهائي؛ وتنظم فصولًا لاجتياز امتحانات الشهادة الدولية في تكنولوجيا المعلومات... كل ما هو جيد للطلاب وأطفالنا، نفعله."

أعرب مديرو بعض رياض الأطفال والمدارس الابتدائية في مدينة هوشي منه عن أنه بدون تعاون جمعية أولياء الأمور، سيكون من الصعب للغاية على المدرسة تنفيذ أنشطة تجريبية ولامنهجية... للطلاب.

وقالت السيدة دينه تويت ترام إن المدارس تعمل حاليًا على تعزيز الأنشطة اللامنهجية لتثقيف الطلاب حول الأخلاق ومهارات الحياة، مثل مهرجانات الربيع، ومسابقات صنع الفوانيس، ومسابقات تنسيق الزهور، ومسابقات عرض صينية الفاكهة في مهرجان منتصف الخريف، والأنشطة لتجربة صنع بان تشونغ وبان تيت؛ وغيرها من الأنشطة التجريبية خارج المدرسة...

لا يستطيع طلاب رياض الأطفال والمدارس الابتدائية الخروج لشراء المستلزمات اللازمة للتحضير لهذه الأنشطة. ناهيك عن ضرورة وجود عدد أكبر من البالغين برفقة المعلمين في الأنشطة التجريبية خارج المدرسة لدعم التنظيم وضمان سلامة الطلاب.

في هذه الأيام، كل والد مشغول، وعليه الذهاب إلى العمل. ومع ذلك، علينا تنظيم عملنا، وقضاء جلسة، أو حتى اليوم بأكمله، لمرافقة الأطفال، ودعم المعلمين في عملية التنظيم،" قالت السيدة ترام.

التخبط وعدم معرفة من أين أبدأ

خلال رحلتي الميدانية لكتابة سلسلة مقالات حول BDDCMHS، اطلع كاتب هذه المقالة على أفكار العديد من أولياء الأمور العاملين حاليًا في BDDCMHS في المدارس الثانوية بمدينة هو تشي منه. إنهم يرغبون في المساهمة بجهودهم، لا بأموالهم فقط. لكنهم محتارون بشأن من أين يبدأون وماذا يفعلون.

لقد خسرت المال، وتعرضت لللعنة ولكن... لا زلت مبتسمًا

رافقت السيدة دينه تويت ترام طفلها في نشاط تجريبي في روضة بي نغوان، المنطقة الأولى، مدينة هوشي منه - الصورة: NVCC

كثيرًا ما يُدين الكثيرون مجلس إدارة جبهة الوطن الفيتنامية لـ"إعداده" هذا البند أو ذاك لجمع الأموال، قائلين إن مرافق المدرسة من مسؤولية الدولة، فلماذا يُطالب مجلس إدارة جبهة الوطن الفيتنامية بشرائها؟ إنهم يجهلون أنه في ظل ميزانية الدولة الحالية للتعليم، لا تُجهّز المدارس الحكومية إلا بمرافق أساسية وبسيطة.

على سبيل المثال، تُجهّز الفصول الدراسية بالمراوح من قِبل الدولة فقط، بينما طقس مدينة هو تشي منه حارٌّ دائمًا. يرغب الآباء في أن يدرس أبناؤهم في بيئة جيدة، لذا يجب عليهم تجهيزهم بمكيفات الهواء.

علاوة على ذلك، في عصر تكنولوجيا الجيل الرابع، كم عدد المدارس في مدينة هو تشي منه المجهزة بلوحات تفاعلية من قِبل الدولة؟ إن وُجدت، تُستخدم في القاعة المشتركة، ولا يُسمح للطلاب بالدخول إلا من حين لآخر.

علاوة على ذلك، نعيش في العصر الرقمي، حيث تُوفر معظم الهيئات والوحدات أجهزة كمبيوتر للموظفين إذا تطلب عملهم العمل عليها. لكن قطاع التعليم لا يُوفر أجهزة كمبيوتر للمعلمين. فمن أين يحصل المعلمون إذن على وسائل استخدام المحاضرات الرقمية وابتكار أساليب تدريس مُبتكرة؟

في هذه الأيام، يرغب الآباء في أن يحظى أطفالهم بدروس تفاعلية مليئة بالصور والمقاطع... وبالطبع، عليهم المساهمة في شراء ألواح تفاعلية، أو على الأقل شراء أجهزة عرض وتلفزيونات. في صف طفلي، عادةً ما أخبر الآباء أن جمعية أولياء الأمور ستطلب من مدير المدرسة السماح لهم باستخدام هذا الصف طوال الصف. نحن ننفق المال على شراء المعدات، لذا فإن أطفالنا هم المستفيدون المباشرون.

إذا اضطررنا للانتقال إلى فصل دراسي آخر، فسنزيل جميع المعدات ونأخذها. قرأتُ الجريدة وفوجئتُ بأن بعض الفصول الدراسية اشترت مكيفات هذا العام، ثم اضطرت لدفع ثمنها مجددًا العام المقبل بسبب انتقالها إلى فصل دراسي آخر. ما دور جمعية أولياء الأمور في حدوث هذا الوضع؟ من حق أولياء الأمور أن ينزعجوا.

قبل بضعة أيام، أتيحت لأولياء أمور كانوا يعملون في مدرسة BDDCMHS فرصة لقاء بعضهم البعض. وخلصنا إلى أن موظفي BDDCMHS هم من "يأكلون في المنزل، لكنهم يهتمون بشؤون القرية بأكملها"، وكثيرًا ما يتعرضون لتوبيخ أولياء الأمور، وكثيرًا ما يسحبون المال من جيوبهم الخاصة لتغطية عجز المشاريع والأنشطة المدرسية والصفية، لكنهم مع ذلك يبتسمون بروح "السلام ثمين"...

السيدة دينه تويت ترام (الرئيسة السابقة لمجلس أولياء أمور روضة بي نجوان، ونائبة الرئيس السابقة لمجلس أولياء أمور مدرسة نجوين بينه خيم الابتدائية، المنطقة الأولى، مدينة هوشي منه)

المصدر: https://tuoitre.vn/ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-co-nhung-nguoi-vac-tu-va-de-thuong-20241010091422081.htm