هل تفقد الصحافة مكانتها الرائدة؟

TP - أثرت التغيرات في احتياجات التوظيف واتجاهات الشباب المهنية على الالتحاق بالجامعات في عام ٢٠٢٥. ويشهد قطاع الصحافة حاليًا عملية تخطيط وتبسيط. فهل سيظل هذا المجال الدراسي يحتل الصدارة؟

TP - أثرت التغيرات في احتياجات التوظيف واتجاهات الشباب المهنية على الالتحاق بالجامعات في عام ٢٠٢٥. ويشهد قطاع الصحافة حاليًا عملية تخطيط وتبسيط. فهل سيظل هذا المجال الدراسي يحتل الصدارة؟

طلاب أكاديمية الصحافة والاتصال. الصورة: ACC

اختر الصناعة ذات الصلة بالسوق

يجذب التخطيط لدراسة الصحافة اهتمام المرشحين في سياق الاستعداد للقبول الجامعي، وخاصةً طلاب الصف الثاني عشر الراغبين في دراسة الصحافة. ​​ففي الآونة الأخيرة، تُعتبر الصحافة تخصصًا "مُثيرًا" في كل موسم قبول، حيث تكون درجة القبول دائمًا مرتفعة جدًا، حتى أنها تصل إلى ما يقارب 30 نقطة.

نجوين ثو هونغ، طالبة في الصف الثاني عشر في هانوي، أعربت عن حبها للصحافة والاتصالات. مع ذلك، في نهاية الفصل الدراسي الأول، نصحها والداها بإعادة توجيه تخصصها، نظرًا لاحتمالية تشبع الطلب على الموارد البشرية في المستقبل القريب. تبحث هونغ حاليًا عن معلومات حول تخصصات أخرى في العلوم الاجتماعية لتحديد تخصصها المستقبلي.

صرح الدكتور فان فان كين، مدير معهد الصحافة والاتصال بجامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي )، بأنه لا يمكن تقييم أعداد المسجلين للعام الدراسي المقبل بعد نظرًا لبعض التقلبات. ومع ذلك، لا يزال تخصص الصحافة والاتصال حاليًا يجذب عددًا كبيرًا من الطلاب. وغالبًا ما تكون درجات الطلاب في تخصصات الصحافة من بين أعلى المعدلات في الجامعات. وهذا لا يعود فقط إلى احتياجات تخصص الصحافة، بل أيضًا إلى تطور تخصص الاتصالات في السنوات الأخيرة.

تجنب اتباع الحشد

أشار ممثلو المدارس التي تُدرّب في مجال الإعلام والصحافة إلى أن اتجاهات المسار المهني تؤثر على قرارات المرشحين لاختيار التخصص بشكل عام، بما في ذلك الصحافة. ​​ومع ذلك، لا تزال الصحافة تحظى باهتمام المرشحين بفضل التطور الكبير في الإعلام الرقمي وما يترتب عليه من متطلبات ضخمة للموارد البشرية. في الواقع، تُعدّ الموارد البشرية المُدرّبة في مجالات مثل الصحافة والاتصالات الأنسب لهذه الوظائف.

في حديثها للصحافة، أشارت الدكتورة دو ثي ثو ثوي، رئيسة كلية الكتابة والصحافة (جامعة هانوي للثقافة)، إلى أنه ليس فقط في مجال الصحافة والاتصال، بل في جميع المجالات الأخرى، ستكون هناك تغييرات، وتأثيرات معينة على المرشحين في اختيارهم الوظيفي ومسارهم المهني المستقبلي. وقالت السيدة ثوي إن التأثير الأكبر على المرشحين هو أنه سيتعين عليهم التفكير والبحث والتقييم بشكل أكثر شمولاً وواقعية حول تخصصهم ومجالهم المهني فيما يتعلق باحتياجاتهم وتطلعاتهم وقدراتهم، حتى لا يتخذوا قرارات بناءً على العواطف أو يتبعوا الأغلبية. الصحافة مجال دراسي محدد يتميز بتميز كبير، لذا فإن هذا أيضًا أساس للمرشحين لتحديد خياراتهم الخاصة بشكل أوضح.

أشار الدكتور فان فان كين إلى أنه لا ينبغي النظر إلى سوق الصحافة والإعلام من خلال وكالات الأنباء. ففي السياق الحالي، لا تجذب وكالات الأنباء سوى عدد قليل جدًا من الموارد البشرية المدربة من المدارس. فقبل حوالي 30 عامًا، ذهب 75٪ من الأشخاص الذين يدرسون الصحافة للعمل كصحفيين. ولكن بعد حوالي 10 سنوات فقط، كان هذا المعدل حوالي 50٪ فقط. وفي الوقت الحالي، يستمر هذا العدد في الانخفاض. وقال السيد كين: "لم يتوسع سوق الموارد البشرية للإعلام أو يزدهر كما هو الحال اليوم. لذلك، ليس من الدقة القول إن سوق الموارد البشرية للصحافة والإعلام سينخفض ​​في المستقبل القريب. فقط سوق الموارد البشرية للصحافة هو الذي سينخفض. وفي الوقت نفسه، يتزايد الطلب على الموارد البشرية في سوق الإعلام كل يوم. لذلك، أعتقد أنه في الوقت الحالي، لسنا بحاجة للقلق بشأن عدم حصول خريجي الصحافة والإعلام على وظائف".

وفقًا لخبراء القبول، فإنّ انتقال القوى العاملة من سوق العمل له تأثير مباشر وفوري على معدلات القبول السنوية للجامعات. وضرب الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فونغ دين، نائب مدير جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، مثالًا على ذلك: عندما توافرت معلومات عن سوق صناعة أشباه الموصلات، دون الحاجة إلى سياسات أو قرارات حكومية ، ازداد عدد المرشحين المسجلين للالتحاق بهذه التخصصات بسرعة.

اختر المهنة أولاً، ثم اختر المدرسة

صرحت السيدة فام ثانه ها، نائبة رئيس قسم إدارة التدريب بجامعة التجارة الخارجية، بأن هناك حاليًا العديد من طلاب الصف الثاني عشر الذين لم يحددوا بعد مسارهم المهني أو الجامعة التي يرغبون في الدراسة بها. نصحت السيدة ها المرشحين بالتفكير في المجال الذي يهتمون به، وتقييم قدراتهم الأكاديمية ومهارات التواصل لديهم (سواءً كانوا نشطين أم هادئين، مع تفضيل وظيفة مستقرة). بناءً على ذلك، يمكن للمرشحين تحديد مسارهم المهني المستقبلي.

بالإضافة إلى التقييم الذاتي، يمكن للمرشحين إجراء اختبارات اختيار من متعدد لتحديد المجال أو المهنة الأنسب لهم. بعد اختيار المجال المفضل، يمكنهم البدء باختيار الجامعة، مع مراعاة برامج التدريب في الجامعات وخلفياتهم المعرفية.

نصح الدكتور فو ثانه هاي، نائب رئيس جامعة دوي تان، المرشحين برسم ثلاث دوائر. الدائرة الأولى هي التخصص الذي يجيدونه، والثانية هي مهنتهم المفضلة، والثالثة هي المهنة التي تُمكّنهم من تحقيق دخل. سيساعد تقاطع هذه الدوائر الثلاث المرشحين في العثور على التخصص المناسب.

نغييم هيو

المصدر: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-bao-chi-co-mat-ngoi-dau-bang-post1722601.tpo