في 15 أغسطس، في الإرسالية الرسمية رقم 4798/BGDĐT-NGCBQLGD المرسلة إلى اللجان الشعبية للمقاطعات/المدن الخاضعة مباشرة للحكومة المركزية بشأن حل بعض الصعوبات والمشاكل التي تواجه المحليات في مجال التعليم والتدريب عند تنفيذ الحكومة المحلية على المستويين، قدمت وزارة التعليم والتدريب ملاحظات بشأن الترتيب والدعم المهني والفني لفريق موظفي الخدمة المدنية على مستوى البلدية المسؤولين عن مجال التعليم والتدريب.
على وجه التحديد، وفي انتظار أن تصدر الحكومة مرسومًا يحل محل المرسوم رقم 62/2020/ND-CP المؤرخ 1 يونيو 2020 بشأن الوظائف ورواتب الموظفين المدنيين، تطلب وزارة التعليم والتدريب من اللجان الشعبية الإقليمية، في نطاق صلاحياتها المحددة، توجيه وإرشاد المحليات بشكل استباقي بشأن المحتويات التالية:
أولاً، بناءً على وظائف ومهام القاعدة الشعبية، يجب توزيع عدد وكفاءة موظفي الخدمة المدنية على مستوى المقاطعات والبلديات بشكل معقول. توجيه مراجعة فريق موظفي الخدمة المدنية على مستوى البلديات العاملين حاليًا في وزارة الثقافة والشؤون الاجتماعية لضمان تعيين الأشخاص المناسبين لتلبية المعايير وفقًا للتعليمات الواردة في المرسوم الرسمي رقم 11/CV-BCĐ بتاريخ 4 يونيو 2025 الصادر عن اللجنة التوجيهية لترتيب الوحدات الإدارية على جميع المستويات، وبناء نموذج تنظيمي للحكومة المحلية على مستويين، يُرشد معايير التعيينات الجديدة لموظفي الخدمة المدنية على مستوى البلديات.
ثانياً، هناك حلول مناسبة لتعبئة الموظفين الحكوميين الذين عملوا سابقاً في وزارة التعليم والتدريب أو استقبال وإعارة موظفي الإدارة التعليمية والمعلمين على جميع المستويات ذوي الخبرة والتجربة المناسبة لترتيبهم في مناصب مسؤولة عن التعليم والتدريب على مستوى البلدية إذا استوفوا الشروط المحددة.
ثالثا، النظر في إنشاء مجموعات/فرق من موظفي إدارة المؤسسات التعليمية الرئيسية تحت سلطة مجلس استشاري التعليم على مستوى البلدية لتقديم المشورة ودعم تنفيذ الأنشطة التعليمية والتدريبية على مستوى البلدية.
المشاركون هم مديرو التعليم والمعلمون العاملون والمتقاعدون. تُدار آلية العمل المحددة بشكل استباقي من قبل المنطقة وفقًا للظروف الفعلية، وتضمن عدم حدوث أي مشاكل في الوحدة أو الهيئة الإدارية، حيث تعمل الأقسام المهنية فقط بشكل متزامن لفترة زمنية محددة، وبشكل مناسب.
رابعا، توجيه وزارة التعليم والتدريب برئاسة والتنسيق مع الإدارات والفروع ذات الصلة لفهم الصعوبات والمشاكل في مجال التعليم والتدريب بشكل استباقي عند تنفيذ الحكومة ذات المستويين، وإيجاد حلول سريعة لإزالتها أو الإبلاغ عنها إلى السلطات المختصة لإزالتها؛ تنظيم التدريب والرعاية لفريق موظفي الخدمة المدنية على مستوى البلدية المسؤولين عن مجال التعليم والتدريب لضمان عدم وجود فجوات في محتوى الإدارة، وعدم وجود تداخل في محتوى الإدارة، ومحتوى الإدارة وأساليب الإدارة واضحة.
- ابتكار أساليب الإدارة التعليمية من الإدارة الإدارية إلى الإبداع والترويج (من نموذج القيادة والسيطرة إلى تحديد الأهداف، والتمكين، ونموذج دعم التنمية؛ والتحول بشكل مناسب من مرحلة ما قبل السيطرة إلى مرحلة ما بعد السيطرة، وما إلى ذلك)؛ وتعزيز التحول الرقمي وتزويد موظفي الخدمة المدنية على مستوى البلديات بمهارات تكنولوجيا المعلومات، وتطبيق الذكاء الاصطناعي في التعامل مع العمل.
![[صورة] قمر الحصاد العملاق يضيء بشكل ساطع في ليلة مهرجان منتصف الخريف في جميع أنحاء العالم](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/07/1759816565798_1759814567021-jpg.webp)
تعليق (0)