الوزير نجوين كيم سون: جميع الإدارات لديها صياغات للوائح بشأن التدريس والتعلم الإضافي.

وقد أبلغ وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون المعلومات المذكورة أعلاه إلى الجمعية الوطنية بشأن تنفيذ القرارات المتعلقة بالمسائل في مجال التعليم والتدريب.

وفيما يتعلق بالأنشطة التعليمية والتعلمية الإضافية، قال الوزير إنه تم إجراء 88 جولة تفتيشية في 4 لجان شعبية إقليمية، و46 إدارة، و3 جامعات، وجامعتين وطنيتين، وأكاديميتين، و56 مؤسسة للتعليم العالي. بما في ذلك محتوى الاختبار حول التدريس والتعلم الإضافي في بعض إدارات التعليم والتدريب.

وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون. الصورة: QH

إلى جانب ذلك، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب أيضًا التعميم رقم 29/2024 بشأن تنظيم التدريس والتعلم الإضافي. وهذه أداة مهمة جدًا في إدارة التدريس والتعلم الإضافي داخل المدرسة وخارجها، كما أنها تشكل الأساس لتنظيم أنشطة التفتيش والامتحانات بشأن التدريس والتعلم الإضافي.

كما وجهت الوزارة المحليات بتعزيز التفتيش والفحص والإشراف على تنفيذ اللوائح الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي، وتشكيل فرق تفتيش وإجراء عمليات تفتيش مباشرة في 5 مقاطعات ومدن: هانوي ، كوانج تري، هاي فونج، باك جيانج، ثاي بينه ومدينة هوشي منه.

بالإضافة إلى ذلك، قدمت الوزارة أيضًا إلى رئيس الوزراء مذكرة بشأن تعزيز إدارة الالتحاق بالمدارس الثانوية والثانوية وإدارة أنشطة التدريس والتعلم الإضافية.

وقال الوزير إنه حتى الآن، قامت 100٪ من الإدارات بشكل استباقي بالتشاور والتنسيق مع الإدارات والفروع والقطاعات لصياغة لوائح بشأن التدريس والتعلم الإضافي في المقاطعة، ونشرها على بوابة المعلومات الإقليمية لطلب الآراء العامة، وتقييم مسودة اللوائح، وتقديمها إلى اللجنة الشعبية الإقليمية لإصدارها.

بحلول نهاية مارس 2025، أصدرت 4 مقاطعات قرارات تنظم التدريس والتعلم الإضافي في مناطقها، بما في ذلك: لونغ آن، كا ماو، هاي دونغ، بينه دونغ. وحتى الآن، أصدرت العديد من المقاطعات والمدن الأخرى هذا القرار.

اختبار الكتب الإلكترونية

وفيما يتعلق بتجميع وتقييم الكتب المدرسية، قال الوزير نجوين كيم سون إن الوزارة أصدرت التعميم رقم 26/2024 لتعديل واستكمال عدد من مواد اللوائح الخاصة بالمعايير والإجراءات الخاصة بتجميع وتحرير الكتب المدرسية؛ المعايير الخاصة بالمنظمات والأفراد الذين يقومون بتجميع الكتب المدرسية.

بالإضافة إلى ذلك، تحدد الوزارة أيضًا بشكل أكثر وضوحًا المعايير الخاصة بالمحررين الأفراد ووقت تلقي وثائق الطلب للتقييم؛ تتم مراجعة الكتب المدرسية كل شهر مايو. موعد استلام وثائق إعادة التقييم هو شهر سبتمبر من كل عام.

وبالإضافة إلى ذلك، تواصل وزارة التربية والتعليم والتدريب توجيه المحليات لتسجيل احتياجاتها الكمية؛ إلزام الناشرين والوحدات التي لديها كتب مدرسية معتمدة بتوفيرها على الفور حتى يتوفر لدى المعلمين والطلاب الكتب المدرسية قبل بدء العام الدراسي الجديد.

وأكد الوزير أن توفير الكتب المدرسية يجب أن يضمن الكمية الكافية والجودة وفي الموعد المحدد للمدارس والوحدات ذات الصلة، بما يلبي احتياجات المعلمين وأولياء الأمور والطلبة في المنطقة.

وأشار سون إلى أن الوزارة تجري أبحاثاً لوضع خطة لاختبار واستخدام الكتب المدرسية الإلكترونية وفقاً لبرنامج التعليم العام 2018.

إلى ذلك، قال السيد سون أيضًا إن طباعة وتوزيع الكتب المدرسية الفيتنامية - لغات الأقليات العرقية - لا تزال تواجه صعوبات. واجهت عملية تجميع الكتب للطلاب ذوي الإعاقة وتنظيم الترجمة الثنائية للكتب المدرسية وفقًا للبرنامج الجديد العديد من الصعوبات من مرحلة التصميم إلى مرحلة التنفيذ.

لوان دونج

المصدر: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-toan-bo-cac-so-da-du-thao-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-post1741202.tpo