وحضر الاجتماع أيضًا مدير إدارة التنظيم والموظفين لي دوك ترونج، ومدير إدارة التخطيط والمالية لي هونغ فونج، ومدير إدارة العلوم والتكنولوجيا والتدريب والبيئة دانج ها فيت، وقادة مكتب الوزارة وممثلو الوحدتين، والضباط والمحاضرين وموظفي المدرسة.
ترأس الوزير نجوين فان هونغ جلسة عمل مع معهد الموسيقى في مدينة هو تشي منه وجامعة الثقافة في مدينة هو تشي منه.
وفي تقريره في الاجتماع، قال القائم بأعمال مدير معهد مدينة هوشي منه للموسيقى، هوانج نجوك لونج، إن المعهد أكمل حتى الآن مشروع الوظائف؛ واستكمل تخطيط موظفي الإدارة للفترة 2021 - 2026 والفترة 2026 - 2031، كما طور مشروع الاندماج، الذي تمت الموافقة عليه من حيث المبدأ من قبل الوزارة (بعد الاندماج، سيكون هناك 07 كليات متخصصة؛ 03 أقسام و01 وحدة تابعة).
يقدم هوانغ نغوك لونغ، القائم بأعمال مدير معهد الموسيقى في مدينة هوشي منه، تقريره إلى الوزير في جلسة العمل
وفيما يتعلق بالتسجيل، فقد أكملت المدرسة وضمنت حصة التسجيل وكذلك جودة المدخلات للدكتوراه والماجستير والجامعات والمستويات المتوسطة والتدريب المهني...
وبالإضافة إلى الجهود المبذولة لتحقيق الإنجازات المذكورة أعلاه، وفقاً للسيد هوانج نجوك لونج، واجه معهد مدينة هوشي منه للموسيقى أيضاً بعض الصعوبات من حيث المرافق والمعدات التي تخدم أنشطة التدريس والأداء، مما أثر على جودة التدريب والأداء في الوحدة في السنوات الأخيرة؛ لا يزال هناك نقص في الموظفين الرئيسيين، ولا يوجد برنامج موحد لخدمة إدارة أنشطة التدريب...
وقد ألقى مدير جامعة الثقافة في مدينة هوشي منه لام نهان تقريره في الاجتماع.
في تقريره إلى الوزير في الاجتماع، قال رئيس جامعة مدينة هو تشي منه للثقافة، لام نهان، إن الجامعة تُدرّب حاليًا 3669 طالبًا (بزيادة قدرها 293 طالبًا مقارنة بالعام الدراسي 2023-2024). وعلى وجه الخصوص، تعمل الجامعة على تحسين برنامج التدريب لدرجات الدكتوراه والماجستير والبكالوريوس وفقًا للتعميم رقم 17/2021/TT-BGDDT، وتحسين معايير مؤسسات التعليم العالي وفقًا للتعميم رقم 01/2024/TT-BGDDT الصادر عن وزير التعليم والتدريب .
ومع ذلك، واجهت الوحدة أيضًا العديد من الصعوبات في عملية تحسين معايير التعليم الجامعي وفقًا للتعميم رقم 01/2024/TT-BGDDT لوزارة التعليم والتدريب؛ عمل تقييم الجودة؛ نقص الموارد البشرية...
السيد ترينه دانج كوا - رئيس مجلس جامعة الثقافة في مدينة هوشي منه ساهم في الاجتماع بأفكار لتحسين جودة التدريب.
في ختام الاجتماع، أبدى الوزير نجوين فان هونغ موافقته على تقارير الوحدتين والآراء التي أُبديت خلاله. كما أشاد الوزير بإنجازات الوحدتين خلال الفترة الماضية، والتي سعت جاهدةً لإنجاز مهامهما بدقة متناهية، ملتزمةً بالمهام والواجبات الموكلة إليها.
وألقى الوزير نجوين فان هونغ كلمة في الاجتماع.
وأكد الوزير نجوين فان هونج أن النتائج في التسجيل والبحث العلمي والتعاون الدولي والإدارة والجودة وتحسين العلامة التجارية ... هي "نقاط مضيئة" تستحق الملاحظة ويجب الحفاظ عليها وتعزيزها، وخاصة في التسجيل.
طلب الوزير نجوين فان هونغ من الوحدات أن تكون فاعلة وفعّالة في بناء وتطوير الكادر التعليمي والمحاضرين. ركز على بناء الحزب. ونفذت بشكل جيد عملية التدريس الجيد والتعلم الجيد، وراجعت العمل التعليمي وحسّنته، وجودة التعليم، والتسجيل، ونفّذت مهام جديدة، وأكملت تقييم جودة المؤسسات التعليمية، وعززت الحوكمة، وأدارت المرافق والميزانية بكفاءة.
التقط الوزير نجوين فان هونغ صورًا تذكارية مع الوحدات.
بالإضافة إلى ذلك، وللمساهمة في فهم رسالة الوحدة ومسؤولياتها بوضوح، يجب على المدارس وضع شعار قصير للوحدة - شعار خاص بها. ووفقًا للوزير، فإن وضع شعار للمدرسة ليس مجرد إجراء شكلي، بل هو أمرٌ بالعمل بتوجه استراتيجي. وأكد الوزير نجوين فان هونغ: "يجب أن يُعبّر كل شعار عن رؤية المدرسة ورسالتها وقيمها الأساسية وتوجهها، ليصبح بمثابة بوصلة لجميع الأنشطة، من الإدارة والتدريس إلى الحركات الطلابية".
المصدر: https://bvhttdl.gov.vn/bo-truong-nguyen-van-hung-lam-viec-voi-nhac-vien-tphcm-va-truong-dai-hoc-van-hoa-tphcm-20250429154647368.htm
تعليق (0)