كون توم لم تعد تتلقى الدعم، فاضطرت المدرسة إلى طلب المساعدة من المحسنين والطلاب للمساهمة بالأرز والحطب والطعام لطهي وجبات الطعام للمدرسة الداخلية.
في أحد أيام منتصف شهر مايو، بعد الانتهاء من درس الصباح، سارع واي سام، وهو طالب في الصف التاسع في مدرسة داك تانغ الثانوية الداخلية العرقية، في منطقة كون بلونج، إلى المنزل الداخلي الذي يبعد حوالي 500 متر لمساعدة الجميع في ترتيب الطاولات والكراسي في منتصف الفناء.
توجهت مجموعة أخرى من الطلاب إلى المطبخ لإحضار الطعام، فرتبوا أوعيةً وعيدان طعام على طاولة مستديرة من الفولاذ المقاوم للصدأ. وتضمنت قائمة الغداء ذلك اليوم سمكًا، ولحم خنزير مطهوًا مع ملفوف، وحساء يقطين.
هذه وجبة طعام داخلية لـ 69 طالبًا من طلاب المدرسة. يتبرع الطلاب بالأرز، ويدعم المحسنون 17,000 دونج فيتنامي لكل طالب يوميًا.
على بُعد مئات الأمتار، قدّمت مدرسة داك تانغ الابتدائية الداخلية أيضًا وجبة غداء لـ 68 طالبًا. حصل كل طالب على 21,000 دونج فيتنامي. وفي بعض الأحيان، كانت عائلاتهم تتبرع بالأرز والطعام.
غداء في مدرسة داك تانغ الثانوية للأقليات العرقية، مايو/أيار 2023. تصوير: تران هوا
في عام ٢٠٢١، كانت بلدية داك تانغ لا تزال تعاني من صعوبات مالية، حيث كان الطلاب يتلقون الدعم الغذائي والسكن. ووفقًا للمرسوم الحكومي رقم ١١٦، كانوا يتلقون شهريًا ما يقرب من ٦٠٠ ألف دونج فيتنامي للطعام و١٥ كيلوغرامًا من الأرز. ومع بداية عام ٢٠٢٢، رُقّيت البلدية إلى منطقة ريفية جديدة، ولم يعد ٦٩ طالبًا ومعلمًا يتلقون الدعم.
وفقًا لإدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كون بلونغ، خلال العام الدراسي 2021-2022، انقطع الدعم عن أكثر من ألف طالب في المنطقة من مدارسهم الداخلية بعد انتقال القرى والبلديات إلى مناطق أخرى. كما خُفِّضت رواتب المعلمين بما يتراوح بين مليون وثلاثة ملايين دونج شهريًا.
في مدرسة داك تانغ الثانوية للأقليات العرقية، تغيّب العديد من الطلاب عن الدراسة، وبقوا في منازلهم مع أولياء أمورهم للعمل في الحقول بعد انقطاع الدعم المالي. واضطرت المدرسة إلى الاستعانة بمجموعات تطوعية وأولياء أمور لدعمهم في توفير وجبات الطعام الداخلية.
في الأسبوع الأول، جمعت المدرسة 1800 كيلوغرام من الأرز و40 كيلوغرامًا من الخضراوات من أولياء الأمور، بالإضافة إلى 17,000 دونج فيتنامي لكل طالب من مشروع "نوي إم" التابع لمجموعة نيم تين التطوعية. وأقنع المعلمون الطلاب الذين ينوون الانقطاع عن الدراسة بالعودة إلى الفصول الدراسية.
بالإضافة إلى ذلك، زاد المعلمون في المدرسة إنتاجهم، وزرعوا المزيد من الخضراوات، وربوا الخنازير والبط. وحتى الآن، تُقدم وجبات الطعام الداخلية "المُربّاة محليًا" منذ أكثر من عام.
يحضر الطلاب الأرز والطعام والحطب إلى المدرسة لتناول وجبة الطعام الداخلية. تصوير: تران هوا
فقدت سام وشقيقها في الصف السابع والدهما. قرية داك بو رو، حيث تعيش الشقيقتان، تبعد أكثر من 22 كيلومترًا عن المدرسة، لذا عليهما البقاء في السكن الداخلي للمدرسة والعودة إلى المنزل فقط في عطلات نهاية الأسبوع. ولأن عائلتهما فقيرة، تُحضر الشقيقتان ما بين 2 و4 كيلوغرامات من الأرز أسبوعيًا إلى المدرسة، وأحيانًا تُضيفان قرعًا أو باقة من الخضراوات البرية أو حزمة من الحطب.
قال السيد فان فان نام، مدير مدرسة داك تانغ الثانوية الداخلية العرقية، إن المدرسة تضم 117 طالبًا، منهم 115 طالبًا من مدرسة شو دانج. تتميز القرية بتضاريسها المعقدة، حيث تفصلها تلال وجبال كثيرة، وسكانها المتناثرون، مما يجعل رحلة العديد من الطلاب إلى المدرسة شاقة ومعزولة. لذلك، فإن مساهمات الطلاب طوعية.
وقال السيد نام "يجب على عائلتك أن تساهم بكل ما لديها".
يحضر الطلاب غداءهم إلى الفصل لتناوله. تصوير: تران هوا
وفقاً للسيد نام، تُعدّ وجبات الطعام الداخلية الوسيلة الأكثر فعالية لاستبقاء الطلاب في المناطق المحرومة. فهم يحصلون على طعام جيد، ويدرسون في ظروف تعليمية جيدة، ويشعر آباؤهم بأمان أكبر عندما يذهب أبناؤهم إلى المدرسة. ومع ذلك، يخشى السيد نام من مستقبل غامض إذا توقف المحسنون يوماً ما عن دعمهم.
وقال السيد نام: "تأمل المدرسة أن يتعاون الجميع لتقديم الدعم حتى يتمكن المعلمون من التدريس براحة البال ويتمكن الطلاب من تناول وجبات لذيذة لفترة طويلة".
تران هوا
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)