وكما ذكرت صحيفة PNVN، في صباح يوم 17 أبريل، قدمت اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية آراءها بشأن مشروع قرار الجمعية الوطنية بشأن تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن ما قبل المدرسة من سن 3 إلى 5 سنوات.
وفي معرض استعراضه لهذا المحتوى، قال رئيس لجنة الثقافة والمجتمع نجوين داك فينه : "من أجل استكمال هدف تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات بحلول عام 2030، هناك حاجة إلى حلول متزامنة فيما يتعلق بالبنية التحتية وهيئة التدريس والموارد المالية،... حتى يمكن تنفيذ السياسة بشكل فعال وقابل للتنفيذ.
وعليه، يجب على الدولة توفير موارد مالية وبشرية ضخمة، وتحديدًا:
فيما يتعلق بالاستثمار في المرافق والتجهيزات: تُقدَّر الميزانية الإجمالية لتعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات (2026-2030) بمبلغ 116,314.1 مليار دونج فيتنامي. منها 91,872.5 مليار دونج فيتنامي للاستثمار في بناء المدارس والفصول الدراسية، وتوفير المعدات واللوازم والألعاب اللازمة لضمان الحد الأدنى من الظروف وفقًا للوائح.
رئيس لجنة الثقافة والشؤون الاجتماعية نجوين داك فينه يتحدث
فيما يتعلق بهيئة التدريس في مرحلة ما قبل المدرسة: وفقًا لتقييم الأثر، من المتوقع أن يبلغ إجمالي عدد الوظائف الشاغرة بحلول عام 2030، 47,949 وظيفة. ويبلغ عدد الوظائف التي تحتاج إلى استكمال خلال الفترة 2026-2030، 21,427 وظيفة. وترى اللجنة الدائمة للجنة أن على هيئة الصياغة التركيز على تقييم عدد معلمي مرحلة ما قبل المدرسة، والقدرة على توفير الوظائف؛ وتحديد عدد معلمي مرحلة ما قبل المدرسة الناقصين والذين يحتاجون إلى استكمال سنويًا وفقًا لخارطة طريق تطوير المدرسة والصف. ويُقترح على الحكومة رفع تقرير إلى الجهة المختصة بشأن عدد معلمي مرحلة ما قبل المدرسة الذين يحتاجون إلى استكمال خلال الفترة 2026-2030.
وفيما يتعلق بالميزانية اللازمة لتنفيذ القرار، ينفذ قطاع التعليم حالياً عدداً من السياسات الجديدة: إعفاء ودعم الرسوم الدراسية لمرحلة ما قبل المدرسة، وطلاب المدارس الثانوية، وطلاب برامج التعليم العام في المؤسسات التعليمية في نظام التعليم الوطني؛ ومهام تنفيذ استراتيجية تطوير التعليم حتى عام 2030...
طلب السيد نجوين داك فينه من هيئة الصياغة تقييمًا دقيقًا لما إذا كان مصدر تمويل تنفيذ القرار يقع ضمن نطاق 20% من إجمالي نفقات ميزانية الدولة المخصصة للتعليم والتدريب. من الضروري التمييز بدقة بين الميزانية المركزية والميزانية المحلية؛ والزيادة السنوية في ميزانية الدولة المخصصة لتكملة المرافق وبناء المدارس والفصول الدراسية؛ وموازنة النفقات العادية ونفقات الاستثمار التنموي؛ وكيف سيؤثر تخصيص الموارد لمرحلة ما قبل المدرسة على تنفيذ المهام الأخرى في قطاع التعليم والتدريب؛ وتكملة تقييم ميزانية رواتب معلمي مرحلة ما قبل المدرسة المتزايدة للفترة 2026-2030،... وذلك لتوفير أساس كافٍ للجهات المختصة للنظر فيه واتخاذ القرار.
في معرض مناقشة هذا المحتوى، أكد السيد فان فان ماي، رئيس اللجنة الاقتصادية والمالية، على أهمية القرار، كونه مرحلة بالغة الأهمية، تُهيئ أسسًا متينة للأطفال لتحقيق التنمية الشاملة؛ فالاستثمار في الإنسان هو أهم استثمار تنموي. لذلك، ينبغي وضع سياسات فعّالة للمعلمين، ليس فقط في القطاع العام، بل أيضًا في القطاع الخاص؛ فإعفاء القطاع الخاص من الرسوم الدراسية سيُحدث أثرًا كبيرًا.
للعناية بصحة الأطفال الجسدية ومساعدتهم على الالتحاق بالبرامج التعليمية في مرحلة مبكرة، من الضروري الاستثمار في برامج التعليم المبكر والبحث عنها لهذه المرحلة. قال السيد فان فان ماي: "لا داعي للقلق بشأن إنفاق مئات الآلاف من المليارات على الاستثمار في التعليم. هذا أمرٌ لا بد منه، لذا لا يزال يتعين إنفاق ملايين المليارات".
وناقش نائب رئيس الجمعية الوطنية لي مينه هوان في الاجتماع
وفقًا لمقترح الحكومة، تبلغ ميزانية تنفيذ سياسات أطفال ما قبل المدرسة (دعم تكاليف التعلم وبدل الغداء) 1,062 مليار دونج فيتنامي سنويًا. واقترح نائب رئيس الجمعية الوطنية، لي مينه هوان، أن تُجري هيئة صياغة السياسات مزيدًا من الدراسة لمسألة زيادة دعم بدل الغداء لأطفال ما قبل المدرسة. وقال السيد لي مينه هوان: "لا ينبغي الاكتفاء بتقديم "وجبات مجانية" للأطفال، بل يجب التركيز على "تقديم وجبات مغذية". فالأطفال في الفئة العمرية من 3 إلى 5 سنوات يحتاجون إلى نظام غذائي متكامل وعلمي للحد من معدل التقزم وسوء التغذية لديهم".
المصدر: https://phunuvietnam.vn/can-bo-sung-21427-chi-tieu-bien-che-giao-vien-mam-non-giai-doan-2026-2030-20250417112151188.htm
تعليق (0)