"المفتاح" لتطوير التعليم الذكي والتكيفي

حددت المدارس بناء المدارس الرقمية وتدريب المعلمين والطلاب على المهارات الرقمية باعتباره "المفتاح" لبناء تعليم ذكي ومتكيف.

المعلمون والطلاب في مدرسة تران ماي نينه الثانوية في درس الرياضيات باستخدام شاشات تفاعلية ذكية.

بدءًا من التغييرات الصغيرة مثل دفاتر الدرجات الإلكترونية، وبطاقات التقارير الإلكترونية، والمحاضرات عبر الإنترنت، إلى الأنشطة التي تطبق الذكاء الاصطناعي في التدريس أو الجهود المبذولة لبناء المدارس الرقمية، وتدريب المهارات الرقمية للمعلمين والطلاب... كلها إجراءات عملية للمدارس لبناء مدارس حديثة ومتكاملة.

في مدرسة دونغ ثانه الابتدائية والثانوية، التابعة لحي دونغ تيان، وباستخدام قوة تكنولوجيا المعلومات، يتحول دور المعلم من ناقل للمعرفة إلى مرشد، يرافق الطلاب في رحلة اكتشافها ، ويساعد كل طالب على التعلم بوتيرته الخاصة، ويخضع لتقييم عادل وموضوعي من خلال بيانات التعلم. ويمكن للمعلمين الاستفادة من قوة التكنولوجيا لتصميم دروس شيقة وجذابة.

قال السيد لي فان هوان، مدير مدرسة دونغ ثانه الابتدائية والثانوية: "تضم المدرسة حاليًا 826 طالبًا في 25 فصلًا دراسيًا، وجميعها مجهزة بأجهزة تلفزيون ذكية. بالإضافة إلى ذلك، تضم المدرسة فصلًا دراسيًا للغة الإنجليزية، وفصلين دراسيين ذكيين مزودين بمعدات حديثة مثل الشاشات التفاعلية، وأنظمة مكبرات الصوت، والإضاءة... وجميعها تعمل بكفاءة عالية."

بالنسبة للطلاب في المناطق النائية تحديدًا، تُعدّ التكنولوجيا بمثابة "الجسر" الذي يُسهم في سد فجوة التعلم. فمن خلال مكتبة محاضرات مشتركة، يُتيح نظام مواد التعلم المفتوح فرصًا متساوية للمعلمين والطلاب للوصول إلى المعرفة، رغم العديد من القيود. إضافةً إلى ذلك، تُسهم التكنولوجيا أيضًا في الابتكار الشامل في إدارة المدارس. فمن السجلات والكتب وخطط الدروس... جميعها مُرقمنة، والبيانات مُترابطة، مما يُساعد على جعل عملية الإدارة شفافة وسريعة ودقيقة.

في بداية العام الدراسي 2024-2025، قامت مدرسة شوان دو الابتدائية، بلدية شوان دو، بتجربة عدد من برامج التدريس المدمجة مع الذكاء الاصطناعي مثل: تطبيق دعم تعلم اللغة الإنجليزية للمساعدة في اكتشاف الأخطاء النطقية وتصحيحها؛ برنامج لممارسة الكتابة اليدوية الجميلة وفقًا للنماذج القياسية؛ نظام محاضرات تفاعلي ذكي للمساعدة في تخصيص محتوى التعلم وفقًا لمستوى كل طالب... إلى جانب ذلك، تنسق المدرسة أيضًا مع وحدات متخصصة لتنظيم فصول تدريبية لمساعدة الموظفين والمعلمين على تحسين مهاراتهم وقدراتهم الرقمية.

قال المعلم لي با تاي، مدير مدرسة شوان دو الابتدائية: "منذ اختبار تطبيق الذكاء الاصطناعي في التدريس، تمكن الطلاب من المشاركة في دروس بديهية وحيوية من خلال مقاطع الفيديو والصور والألعاب والتفاعلات الصوتية... لقد "تغلغل" "جو" التحول الرقمي تدريجيًا في كل عضو من أعضاء هيئة التدريس والمعلمين والطلاب، مما ساهم في ابتكار أساليب التدريس وتحسين جودة التعليم الشامل في المدارس".

بدءًا من عام 2024، نفذ قطاع التعليم في ثانه هوا مشروع تطوير القدرات الرقمية للمعلمين والمديرين التعليميين للفترة 2024-2026 بهدف: تدريب 100٪ من المعلمين على استخدام منصات التدريس الرقمية؛ نشر 80٪ من المؤسسات التعليمية أنظمة إدارة التعلم عبر الإنترنت... لتحقيق الأهداف المحددة، عزز قطاع التعليم في ثانه هوا في الآونة الأخيرة التنسيق مع شركات التكنولوجيا لتنظيم التدريب على الذكاء الاصطناعي والمهارات الرقمية ونماذج المدارس الرقمية ومهارات تصميم الدروس الرقمية وتنظيم التدريس عبر الإنترنت واستخدام برامج دعم التدريس... لآلاف المديرين والمعلمين على جميع المستويات، وبالتالي تعزيز التحول الرقمي الشامل في التعليم.

قال المعلم فونغ دينه سون، نائب مدير مدرسة تران ماي نينه الثانوية (حي هاك ثانه): "أجدُ البرامج التدريبية ذات قيمة كبيرة، وأتعلم منها الكثير. ولتعزيز التحوّل الرقمي وبناء مدرسة رقمية، ستواصل المدرسة تعزيز هذا التحوّل في جميع أنشطتها، مما يُسهم في إثارة شغف المعلمين والطلاب وإبداعهم وروح التعلّم الإيجابية".

على الرغم من أن النتائج مشجعة، إلا أن هناك صعوبات مثل نقص التمويل للاستثمار في المرافق والمعدات التكنولوجية؛ والوصول المحدود إلى التكنولوجيا واستخدامها من قبل بعض المعلمين والطلاب... ترغب المدارس في الاستمرار في تلقي الدعم والاستثمار في معدات التدريس الحديثة مثل اللوحات التفاعلية الذكية وأجهزة الكمبيوتر وأجهزة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والبرامج والتطبيقات في الإدارة والتدريس والتعلم... وفي الوقت نفسه، ترغب المدارس في الاستمرار في تلقي الدعم في تدريب الموظفين والمعلمين والطلاب على المهارات الرقمية الحديثة ومهارات إتقان التكنولوجيا وأمن المعلومات في الفضاء الإلكتروني...

المقالة والصور: لينه هوونغ

المصدر: https://baothanhhoa.vn/chia-khoa-phat-trien-giao-duc-thong-minh-va-thich-ung-267144.htm