تبادل الخبرات في تدريس وتعلم لغة كو تو في منطقة تاي جيانج

وفد منطقة نام دونغ يعمل في تاي جيانج بعد ظهر يوم 30 يوليو. تصوير: هيين ثوي

في الاجتماع، قدمت اللجنة الشعبية لمنطقة تاي جيانج معلومات عن كتب اللغات لمجموعة كو تو العرقية التي جمعها المؤلف بهريو لييك، بما في ذلك كتاب "لغة كتو المشتركة - ثقافة قرية كينه وكتو" الذي نُشر في مارس 2006 وكتاب "لغة كوتو / برا كوتو" الذي نُشر في أغسطس 2018.

في الوقت نفسه، تتضمن المعلومات المتعلقة بالوثائق المجمعة المتعلقة بلغة كو تو كتاب "Pơrao Kơtu" (لغة كو تو) للمؤلفين نجوين هو هوانه، وتا فان ثونغ، ونجوين فان لوي، والذي نُشر في ديسمبر/كانون الأول 2007؛ وكتب عن تعليم وتعلم لغة كو تو، وقواعد كو تو، وقاموس كو تو - الفيتنامي - كو تو...

وبحسب اللجنة الشعبية لمنطقة تاي جيانج، افتتحت المنطقة في عام 2019 دورة تدريبية للغة كو تو للكوادر والموظفين المدنيين والموظفين العموميين في المنطقة بإجمالي 28 طالبًا.

بالإضافة إلى الإنجازات التي تحققت في تجميع وكتابة نص كو تو، تواجه منطقة تاي جيانج صعوبات بسبب عدم وجود توافق وتوحيد بين نصوص كو تو الثلاثة في المناطق الثلاث دونج جيانج، وتاي جيانج، ونام دونج (مقاطعة ثوا ثين هوي )؛ يوجد حاليًا العديد من النصوص، لذلك لا يوجد نص كو تو رسمي.

في برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨، تُعدّ مادة لغات الأقليات العرقية مادةً اختيارية. حاليًا، لم تُعتمد لغة "كو تو" العرقية من قِبل وزارة التعليم والتدريب من حيث المناهج والكتب المدرسية وفقًا للوائح.

أفاد مسؤولو منطقة نام دونغ أن نام دونغ منطقة جبلية تابعة لمقاطعة ثوا ثين هوي ، ويسكنها بشكل رئيسي مجموعتان عرقيتان، هما كينه وكو تو، حيث تُشكل مجموعة كو تو العرقية حوالي 46.14% من سكان المنطقة. يُعدّ تدريب المسؤولين وموظفي الخدمة المدنية على لغات الأقليات العرقية أمرًا بالغ الأهمية. منذ عام 2003 وحتى الآن، افتتحت المنطقة 13 دورة تدريبية على لغات كو تو العرقية، ضمّت 729 طالبًا.

مع ذلك، تواجه مقاطعة نام دونغ صعوبات في التعامل مع الوثائق، نظرًا لعدم توحيد لغة شعب كو تو، واستمرار استخدام بعض الكلمات المحلية، وعدم وجود لغة مكتوبة، ما يجعل إعداد وثائق التعليم والتعلم يعتمد أيضًا على النطق والنسخ. هذه الوثائق غير منهجية، ولم تُقيّم أو تُستكمل أو تُعدّل، لذا فهي أقرب إلى الكتيبات منها إلى وثائق التعليم والتعلم. ولم يتلقَّ أعضاء هيئة التدريس تدريبًا، ما يجعلهم في حيرة من أمرهم بشأن أساليب التدريس.

وقد تقاسمت منطقتا تاي جيانج ونام دونج التوجهات والأساليب مثل مواصلة تدريب وتعزيز اللغات العرقية للكوادر والموظفين المدنيين والموظفين العموميين والقوات المسلحة والمعلمين، بما في ذلك الطلاب والأقليات العرقية في المنطقة؛ وزيادة البث الإذاعي للغات الأقليات العرقية... وبالتالي الحفاظ على اللغات المنطوقة والمكتوبة لمجموعاتهم العرقية.

المصدر: https://baoquangnam.vn/chia-se-kinh-nghiem-day-va-hoc-tieng-co-tu-tai-huyen-tay-giang-3138792.html