تم إلغاء القبول المبكر.
يدخل التعميم رقم 06/2025 بشأن قواعد القبول في الجامعات والكليات لتخصص الطفولة المبكرة الجديد حيز التنفيذ اعتبارًا من 5 مايو.
وبناء على ذلك، ينص التعميم على إلغاء القبول المبكر، وإلزام الجامعات باستخدام نتائج 3 سنوات من المرحلة الثانوية أو الصف الثاني عشر بالكامل للقبول. وفي الوقت نفسه تنص اللائحة على أن لا يقل وزن نتائج دراسة الصف الثاني عشر عن 25%.
فيما يتعلق بقواعد تحويل درجات القبول المكافئة، فإن التعميم رقم 06 يتطلب من المدارس التي تستخدم طرق قبول متعددة تحديد قواعد تحويل عتبات القبول المكافئة ودرجات القبول لطرق القبول وطرق القبول ومجموعات القبول وفقًا للتعليمات العامة لوزارة التربية والتعليم والتدريب .
اعتبارًا من عام 2025، لن يُسمح للجامعات بالنظر في القبول المبكر. (صورة توضيحية: د.ح)
وبالإضافة إلى ذلك، لضمان حصول المرشحين على المعلومات الكاملة أثناء عملية التقديم، يجب الإعلان علنًا عن اللوائح التي تنص على قواعد التحويل المكافئة في موعد أقصاه نفس وقت الإعلان عن عتبة ضمان جودة الإدخال.
لا يحتاج المرشحون إلى اختيار رمز الطريقة أو رمز المجموعة...، بل يحتاجون فقط إلى تحديد البرنامج والتخصص والمجموعة التدريبية ومؤسسة التدريب التي يرغبون في الدراسة بها بوضوح لاتخاذ قرار التسجيل. وسوف يستخدم نظام دعم القبول العام التابع لوزارة التربية والتعليم والتدريب الطريقة التي تحقق أعلى النتائج للمرشحين للنظر في القبول.
كما أن عام 2025 هو العام الأول الذي ستخضع فيه دورات علم الأحياء في إطار برنامج التعليم العام الجديد لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية. أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لائحة تنظيمية لامتحانات الثانوية العامة اعتباراً من عام 2025، تتضمن زيادة عدد المواد التي يمكن للطلبة اختيارها.
ولذلك، ولضمان فرص قبول المرشحين، فإن القواعد الجديدة لن تضع قيوداً على عدد مجموعات القبول. ومع ذلك، هناك ملاحظة واحدة وهي أن مجموعة المواد المستخدمة للقبول تشمل على الأقل 3 مواد مناسبة، بما في ذلك الرياضيات أو الأدب مع درجة مرجحة لا تقل عن 25٪.
هناك نقطة جديدة أخرى وهي أن اللائحة تنص على أنه يمكن للمدارس تحويل شهادات اللغة الأجنبية إلى درجات مواد اللغة الأجنبية لتضمينها في مجموعة المواد المقبولة، ولكن درجات مواد اللغة الأجنبية المحولة من شهادات اللغة الأجنبية لها درجة مرجحة لا يمكن أن تتجاوز 50٪.
وتحدد اللوائح الجديدة أيضًا إجمالي الدرجات بما لا يزيد على 10% من الحد الأقصى لدرجات مقياس القبول (على سبيل المثال، مع مقياس من 30 نقطة، يكون الحد الأقصى 3 نقاط) لخلق فرصة أكثر عدالة في القبول. ومع ذلك، لا تزال مرافق التدريب تتمتع بمزايا تعتمد على خصائص منشأة التدريب ومتطلبات الإدخال والاستغلال الأقصى لنقاط القوة الخاصة بالمرشحين.
لدى كل مرشح الفرصة لتحقيق الحد الأقصى من الدرجات على مقياس التسجيل، ولكن لا يحصل أي مرشح على درجة (جميع أنواع نقاط المكافأة ونقاط الأولوية) تتجاوز هذه الدرجة القصوى.
مضاعفة أموال الدعم للأطفال المقيمين
أصدرت الحكومة المرسوم رقم 66/2025 الذي ينص على سياسات خاصة بأطفال الحضانة والطلاب والمتدربين في مناطق الأقليات العرقية والمناطق الجبلية والمناطق الساحلية والجزرية والمؤسسات التعليمية التي يتمتع فيها أطفال الحضانة والطلاب بسياسات. يدخل المرسوم حيز التنفيذ في الأول من مايو 2025.
يوسع المرسوم 66 نطاق الدعم، بإضافة مجموعات أخرى من الطلاب الذين يحق لهم الحصول على نظام الدعم، والذي ينطبق على أطفال الحضانة، والطلاب الداخليين، والطلاب في مؤسسات ما قبل المدرسة والتعليم العام والتعليم المستمر.
قواعد جديدة تدعم الطلاب في المناطق الجبلية والأقليات العرقية. (صورة توضيحية: HC)
وأبرز ما جاء في هذا المرسوم الجديد هو إضافة الأطفال في رياض الأطفال الداخلية من عمر 3 أشهر إلى 3 سنوات إلى قائمة المستفيدين من سياسة دعم التعلم من ميزانية الدولة.
وبناء على ذلك، سيتم دعم الأطفال في رياض الأطفال الداخلية بمبلغ 360 ألف دونج شهريًا لكل طفل لتناول طعام الغداء (لا يزيد عن 9 أشهر في السنة الدراسية). وبالمقارنة مع المرسوم القديم (المرسوم رقم 105/2020) فإن مستوى الدعم الجديد هو ضعف.
بالإضافة إلى ذلك، يحق لمدارس ما قبل المدرسة التي لديها أطفال في رياض الأطفال شبه الداخلية الحصول على 700000 دونج شهريًا لكل مجموعة من الأطفال في رياض الأطفال (لا تزيد عن 9 أشهر / سنة دراسية) لإدارة الظهيرة لمجموعة الأطفال في رياض الأطفال.
ابتداءً من العام الدراسي 2025-2026، ستحصل مدارس ما قبل المدرسة أيضًا على دعم مالي لشراء الورق والقصص المصورة والأقلام الملونة وأقلام الرصاص والألعاب وغيرها من مواد ومستلزمات التعلم؛ بطانيات وناموسيات وأغراض شخصية للأطفال في رياض الأطفال الداخلية بتكلفة 1,350,000 دونج/طفل/عام دراسي.
كما يتم دعم المدارس بالكهرباء والمياه للدراسة والأنشطة اليومية للأطفال في رياض الأطفال الداخلية بمعدل 5 كيلو وات من الكهرباء / شهر / طفل في رياض الأطفال الداخلية ومتر مكعب واحد من المياه / شهر / طفل في رياض الأطفال الداخلية وفقًا للأنظمة المحلية (لا يزيد عن 9 أشهر / سنة دراسية).
وينص المرسوم أيضًا بشكل واضح على مصادر التمويل من ميزانية الدولة، مع تشجيع مشاركة المنظمات والأفراد والشركات لتعبئة المزيد من الموارد الاجتماعية للتعليم.
لوائح جديدة بشأن التعاون التدريبي مع الدول الأجنبية
تنظم التعميم رقم 07/2025 التعاون التدريبي بين مؤسسات التعليم العالي الفيتنامية ومؤسسات التعليم العالي الأجنبية على مستوى البكالوريوس والماجستير والدكتوراه. يدخل هذا التعميم حيز التنفيذ اعتبارًا من 5 مايو ويحل محل التعميم 38/2020.
وتتعلق بعض النقاط الجديدة في التعميم رقم 07 بنطاق التطبيق، ونماذج التدريب، ومتطلبات اللغة الأجنبية، ونقل البرامج، والتدريس ونسبة المحاضرين الأجانب، وحماية حقوق المتعلمين.
على وجه التحديد، نطاق التطبيق: تحديث اللوائح المتعلقة ببرامج التدريب المشترك بين مؤسسات التعليم العالي الفيتنامية والأجنبية، وتوضيح نطاق ومستوى التدريب.
صيغة التدريب: تحسين نسبة التدريب عبر الإنترنت في برامج التدريب المشتركة (تصل إلى 50٪ للدمج عبر الإنترنت).
متطلبات اللغة: توفير متطلبات مفصلة للحصول على شهادات لغة صالحة، مما يساعد على جعل عملية القبول شفافة.
نقل البرنامج: يوضح القواعد الخاصة بنقل البرنامج والاعتراف بما يصل إلى 50٪ من الاعتمادات.
نسبة أعضاء هيئة التدريس وأعضاء هيئة التدريس الأجانب: يتطلب التعميم أن يرأس أعضاء هيئة التدريس الأجانب ما لا يقل عن 25٪ من إجمالي حجم البرنامج.
وتتضمن النشرة أيضًا قواعد واضحة بشأن حماية الحقوق عند مقاطعة برامج التدريب أو إنهائها قبل الموعد المحدد.
المصدر: https://vtcnews.vn/chinh-sach-moi-xet-tuyen-dh-ho-tro-tien-cho-tre-ban-tru-co-hieu-luc-tu-thang-5-ar941314.html
تعليق (0)