ضبط 4 مواضيع
وبحسب مركز الاتصالات والفعاليات ( وزارة التعليم والتدريب )، فإنه في عام 2025، سيتم إجراء مراجعة البرامج والكتب المدرسية في سياق تنفيذ الدولة بأكملها لترتيب الوحدات الإدارية على مستوى المحافظات وفقًا للقرار رقم 202/2025/QH15 المؤرخ 12 يونيو للجمعية الوطنية بشأن ترتيب الوحدات الإدارية على مستوى المحافظات.
وبناء على المراجعة، حددت وزارة التعليم والتدريب عددا من المواد الدراسية المتأثرة بشكل مباشر بتغيير الحدود الإدارية، بما في ذلك: التاريخ والجغرافيا للصفوف الرابع والخامس والتاسع؛ والجغرافيا للصف الثاني عشر؛ والتاريخ والتعليم الاقتصادي والقانوني للصف العاشر.
وستتخذ هذه المواد خطوات وفق الأنظمة لتحرير برنامج المادة كأساس لتحرير الكتب المدرسية، مثل تحديث المتطلبات ومحتوى المعرفة وأسماء الأماكن والبيانات والخرائط والرسوم البيانية والمعلومات الاجتماعية والاقتصادية وغيرها.
 |
بعض المواد الدراسية تحتاج إلى تعديل محتواها بسبب تغيرات الحدود الإدارية. صورة: رسم توضيحي |
تتم مراجعة البرنامج الدراسي على مبدأ التقليل من التغييرات في الكتب المدرسية وتعزيز التوجيهات حتى يتمكن المعلمون والمدارس من تنفيذ البرنامج بشكل استباقي وفقًا لسلطاتهم بما يتناسب مع الواقع.
المدارس تعدل المواد بشكل استباقي في عام 2025-2026
وفقًا للوائح الحالية، تُحدد الكتب المدرسية محتوى البرنامج، وتُعتبر موادًا ووثائق تعليمية مهمة للمدارس لاختيار طريقة تنظيم التدريس. ويُمنح المعلمون والمدارس الحق في تنظيم مواضيع التعلم بشكل استباقي، وتحديث المحتوى وتكميله بما يتناسب مع الطلاب وظروف التدريس والتعلم والظروف العملية.
لذلك، في العام الدراسي 2025-2026، سيستمر المعلمون والمدارس في استخدام المناهج والكتب المدرسية الحالية، وسيكونون مسؤولين عن اختيار وتعديل المواد التعليمية والدروس والموضوعات بشكل استباقي لتتناسب مع الواقع المحلي ونموذج الحكومة ذات المستويين.
وستقوم وزارة التربية والتعليم بإصدار وثائق توجيهية وإرشادية للمحليات والمدارس لتنفيذ ذلك بشكل مستمر ودون انقطاع ووفقا للواقع.
وتستكمل الوزارة بشكل عاجل مراجعة وتقييم تنفيذ برنامج التعليم العام 2018 لتحديث وتعديل عدد من المواد الدراسية لضمان توافقها مع الواقع وتلبية متطلبات الابتكار والتنمية الاجتماعية والاقتصادية للبلاد بشكل أفضل خلال كل فترة؛ بما في ذلك المواد المتأثرة بتعديلات الحدود الإدارية.
ستقوم وزارة التربية والتعليم والتدريب بإرشاد الناشرين والمنظمات والأفراد الذين لديهم كتب مدرسية معتمدة لإجراء التعديلات اللازمة لتحديث المعلومات الإدارية الجديدة لضمان استقرار الكتب المدرسية وفعاليتها في التدريس والتعلم.
فيما يتعلق بمحتوى التعليم المحلي، واستناداً إلى ترتيب الوحدات الإدارية على مستوى المحافظات، وعلى أساس برنامج الإطار والوثائق الصادرة عن وزارة التعليم والتدريب، تقوم المحليات بشكل استباقي باختيار وتطوير محتوى التعليم المحلي، مع التأكد من ملاءمته لخصائص الوحدة الإدارية الجديدة ونموذج تنظيم الحكومة المحلية على المستويين، وتعزيز المبادرة المحلية في تنظيم تنفيذ البرنامج، مع ضمان تحديث محتوى التعليم على الفور وفقًا للتغيرات الإدارية والاجتماعية الجديدة.
العام الدراسي 2024-2025 هو العام الذي سيُطبّق فيه برنامج التعليم العام لعام 2018 في دورة من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر، وفقًا لخارطة الطريق. واستجابةً لطلب مجلس الأمة والحكومة، نظّمت وزارة التربية والتعليم والتدريب خطواتٍ لمراجعة وتقييم التنفيذ.
هذه مهمة دورية منتظمة لضمان تطبيق البرنامج بما يتوافق مع الواقع ويلبي متطلبات التطوير التعليمي في كل مرحلة. وخلال عملية التقييم، تم اقتراح عدد من المواد والمحتويات التعليمية لتحديثها وتعديلها لتلبية متطلبات الابتكار والتنمية الاجتماعية والاقتصادية للبلاد.
المصدر: https://tienphong.vn/chinh-sua-sach-giao-khoa-sau-thay-doi-dia-gioi-hanh-chinh-post1751219.tpo
تعليق (0)