1. لا أعلم منذ متى، لدي عادة حفظ الدفاتر القديمة.
احتفظتُ بدفاتر جامعتي، رغم مرور عقود طويلة، إلا أن ورقها اصفرّ بسبب فترة الدعم، تلك الفترة العصيبة. لم أستطع تحمّل التخلص من الدفاتر التي درستُ فيها ودوّنتُ فيها ملاحظاتي بعناية ودقة. كنتُ أعتزّ بما تعلمته من أساتذتي، منذ أيام دراستي، في صغري، وحتى كبرتُ. أتذكر بوضوح، في صغري، أن والدي قال: "الكتب والأوراق المكتوبة بالأحرف الصينية، لا تدعها تتسخ. لأنها كلمات القديسين. يجب عليك احترام هذه الكلمات!"
لم أتعلم الحروف الصينية، بل تعلمت اللغة الوطنية ولغتين أخريين، الفرنسية والإنجليزية. درستُ لسنوات طويلة على يد العديد من المعلمين، لكنني لم أسمع معلميّ يرددون نفس الكلمات التي كان يقولها والدي. درس والدي حتى الصف الثالث الابتدائي في مدرسة قروية خلال فترة الاستعمار الفرنسي، لكنني ما زلت أتذكر ما كان يقوله. في لاوعي، كنتُ دائمًا أحتفظ بدفاتر دروسي.
٢. إلى جانب الاحتفاظ بدفاتري الخاصة، أحتفظ غالبًا بدفاتر بخط يد ابنيّ، منذ أيام دراستهما الابتدائية وحتى التحاقهما بالجامعة. بصراحة، من أعماق قلبي، لم أتخيل يومًا أنني سأتخلى عن دفاتر ابنيّ بسهولة! مع أنهما كانا يدوّنان ملاحظاتهما على تلك الدفاتر منذ زمن طويل.
بالنسبة لي، كلما فتحتُ دفتر طفلي، أتخيل في ذهني وقلبي: ابني كتب هذه السطور بعناية في دفتره، خطوة بخطوة، متبعًا تعليمات المعلم، بدءًا من تمارين الكتابة الأولى، وصولًا إلى مواضيع الصفوف الأخرى لاحقًا. من هنا، سيكتسب الأطفال المزيد من المعرفة الجديدة، وسيزداد فهمهم للحياة من حولهم، وللعالم من حولهم.
أحب أطفالي كثيرًا لدرجة أنني لا أطيق التخلص من دفاترهم! مع أنني أعلم أن عددها سيزداد مع مرور الوقت. أرتب دفاتر كل واحد من أبنائي في حقائب حسب كل سنة دراسية، وأدون عليها ملاحظاتي. منزل عائلتنا الصغيرة ليس كبيرًا جدًا، لكن لا يزال لديّ مساحة كافية للاحتفاظ بدفاتر أطفالي لسنوات عديدة.
٣. كنت أحتفظ بدفاتري المدرسية منذ زمن بعيد. ثم أصبحت أحتفظ بدفاتر أطفالي المدرسية بعناية واهتمام. اعتبرتها وسيلةً للاحتفاظ بذكريات تلك الفترة التي بذلت فيها أنا وطفلاي جهدًا كبيرًا في الدراسة.
آه، دفاتر أطفالي من تلك الأيام بعيدةٌ جدًا، ولكن لماذا أشعر أنها لا تزال تحمل دفء الأيام التي كُتبت فيها، بألوان حبر مختلفة، بخط يد أطفالي الأعزاء الذي تغير تدريجيًا مع مرور الوقت! تلك الدفاتر، لا تُوصف بالكلمات، لكنها شاهدٌ على زمن، تُعبّر بصمت عن جهود الأطفال على طريق التعلم، من المرحلة الأولى إلى المراحل التالية من الحياة. إنها رحلة تعلم لسنوات عديدة، يومًا بعد يوم، يستوعبون المعرفة العلمية تدريجيًا تحت سقف المدرسة. ثم، عندما يكبر الأطفال ويدخلون الحياة، سيُطبّقون ما تعلموه في أشياء مفيدة لليوم والغد.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)