دا نانغ تدعم مرشحي الأقلية العرقية كو تو في امتحانات التخرج

في العام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥ في دا نانغ، يدرس ستة طلاب في الصف الثاني عشر من أبناء قومية كو تو في مدرسة فام فو ثو الثانوية (بلدية هوا سون، مقاطعة هوا فانغ، مدينة دا نانغ). وقد هيأت المدرسة لهم أفضل الظروف للمراجعة، وشجعتهم ودعمتهم في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٥.

في حديثها لمراسلي صحيفة نهان دان، قالت المعلمة ماي ثي فونغ ثاو، نائبة مدير مدرسة فام فو ثو الثانوية: "بذلت المدرسة جهودًا حثيثة لدعم الطلاب وإعدادهم على أفضل وجه لامتحان تخرجهم من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٥. وتُنفَّذ أنشطة الإرشاد والمراجعة والسكن ودعم المعيشة بعناية وتفانٍ".

وبحسب السيدة ثاو، نفذت المدرسة العديد من الأنشطة لدعم طلاب الصف الثاني عشر، وخاصة طلاب مجموعة كو تو العرقية الذين يعيشون في بلدية هوا فو وقريتي تا لانغ وجيان بي (بلدية هوا باك).

منذ بداية العام الدراسي، تُنظّم المدرسة جلسات إرشادية للطلاب لمساعدتهم على اختيار المواد الدراسية التي تُناسب اهتماماتهم وطموحاتهم وقدراتهم. واعتبارًا من فبراير، تُنظّم المدرسة حصصًا للمراجعة والدروس الخصوصية. ولتوفير أفضل الظروف للطلاب، تستعين المدرسة بمعلمين ذوي خبرة للتوجيه والإجابة على الأسئلة وتقديم نماذج الامتحانات وفقًا لتوجيهات وزارة التربية والتعليم .

يُعدّ امتحان التخرج من المرحلة الثانوية لعام ٢٠٢٥ أول امتحان يُطبّق فيه اللوائح الجديدة وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. ومن أبرز المستجدات تنظيم الامتحان بمجموعتين من الأسئلة وجدولين منفصلين، بما يتوافق مع برنامجين تعليميين : برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ وبرنامج التعليم العام لعام ٢٠٠٦.

بالنسبة للمرشحين الذين يدرسون البرنامج الجديد، والذين يشكلون غالبية المتقدمين لهذا الامتحان، فقد تم تعديل طريقة اختيار المواد الدراسية، وهيكل الامتحان، وطريقة حساب درجات التخرج بشكل واضح. بالإضافة إلى ذلك، تتضمن لوائح الامتحان العديد من التحديثات المتعلقة بقاعة الامتحان، والأدوات المسموح بإحضارها، والترتيب الزمني بين الامتحانات. لذا، يُمثل هذا تحديًا لكل من المعلمين والطلاب.

تقوم معلمة التاريخ نجوين ثي بمراجعة المعلومات للطلاب في صباح يوم 24 يونيو. (الصورة: ANH DAO)

في الأيام التي تسبق الامتحان، تُنظّم المدرسة مراجعةً مباشرة للطلاب بتوجيه من المعلمين في السكن الداخلي. سيتعرّفون على أنواع الأسئلة ويتدربون عليها ويجيبون عليها.

لتسهيل الأمر على الطلبة قامت المدرسة بإنشاء مجموعة زالو وقام المعلمون بدعمها وإعداد أسئلة الامتحانات حسب تعليمات وزارة التربية والتعليم، حتى يتمكن الطلبة من التوجه للمجموعة لتنزيل الأسئلة وحلها.

بالنسبة لطلاب شعبة كو تو الستة، ابتداءً من حفل الختام وحتى 21 يونيو، سيحصلون على دعم مراجعة إلكتروني من المعلمين، حيث سيرسلون لهم أسئلة مرجعية للتدريب، بالإضافة إلى دعم للإجابة على الأسئلة. واعتبارًا من 21 يونيو، سيتمكن الطلاب الستة من المراجعة مباشرةً في غرفة الدراسة الذاتية لمدة 4 حصص/جلسة لمادتين من مواد الامتحان، وفقًا للسيدة ثاو.

خلال فترة المراجعة المدرسية، يُقدّم للطلاب ضعف كمية الطعام المعتادة في السكن. حتى أن بعض المعلمين يستخدمون أموالهم الخاصة لشراء أطعمة ومشروبات إضافية لتشجيع الطلاب على الدراسة الجيدة.

على وجه التحديد، ووفقًا لسياسة دعم طلاب الأقليات العرقية، يبلغ بدل الوجبات للطلاب 40,000 دونج فيتنامي يوميًا. ومع ذلك، تُقدم المدرسة دعمًا إضافيًا بحيث يُرفع بدل الوجبات للطلاب إلى 80,000 دونج فيتنامي يوميًا خلال أسبوع المراجعة المكثفة قبل امتحان التخرج وأيام الامتحان (من 21 إلى 28 يونيو/حزيران) لتحسين جودة الوجبات.

بالإضافة إلى ذلك، تبرع معلمو المدرسة، وخاصةً المسجلون لدعم المراجعة الإضافية، بما يقارب ثلاثة ملايين. استُخدمت هذه الأموال لشراء المزيد من الحليب والفواكه للطلاب ليتناولوا وجبات خفيفة عند سهرهم للدراسة للامتحانات.

أثناء مراجعة التاريخ للطلاب، شاركت المعلمة نجوين ثي، معلمة التاريخ في مدرسة فام فو ثو الثانوية: في الآونة الأخيرة، ركز المعلمون على تنظيم المعرفة الأساسية للبرنامج، مما يضمن أن يكون لدى الطلاب فهم قوي للمحتوى الأساسي.

بالإضافة إلى ذلك، نُحدّث ونُطلع الطلاب باستمرار على أحدث التغييرات في هيكل الامتحانات، مثل إضافة أسئلة الاختيار من متعدد (صح/خطأ)، وموضوعين جديدين في برنامج الصف الحادي عشر. كل هذا يُسهم في دعم الطلاب ومساعدتهم على اكتساب ثقة أكبر لدخول الامتحان بثقة وراحة.

في هذه الأثناء، قالت المعلمة فام ثي تيان، معلمة رياضيات الصف الثاني عشر/الثانوي في مدرسة فام فو ثو الثانوية: من بين الطلاب الستة من جماعة كو تو العرقية، ثلاثة طلاب في الفصل أبطأ من الآخرين. كما يواجه بعضهم صعوبة في الحساب وتذكر المعادلات وحل أسئلة الامتحانات.

"ولدعم الطلاب بشكل أفضل، قام المعلمون أنفسهم بتطبيق وتوجيه الطلاب في صيغ الأسئلة المناسبة، وتشجيعهم وتوجيههم وتحفيزهم على التركيز على المعرفة الأساسية أولاً، ثم الانتقال إلى المعرفة المتقدمة"، قالت السيدة تيان.

المعلمة ماي ثي فونغ ثاو، نائبة مدير مدرسة فام فو ثو الثانوية، تشجع الطلاب على مراجعة دروسهم في السكن. (صورة: ANH DAO)

في منطقة السكن، يُركز الطلاب على وقت المراجعة، ويحلمون بتحقيق أمنياتهم التي طالما حلموا بها. قالت تران ثي هانج، من الصف الثاني عشر/الثاني عشر، والحائزة على المركز الثالث في مسابقة الأدب في مدينة دا نانغ: "سجّلتُ لامتحان القبول في جامعة التربية بجامعة دا نانغ، راغبةً في التخصص في علم النفس والصحافة. أبذل قصارى جهدي، مُركّزةً على المراجعة، لأُدخل الامتحان براحة بال تامة. لقد قدّم لنا المعلمون ومجلس إدارة المدرسة دعمًا كبيرًا خلال الأيام الماضية".

أنا قلق بعض الشيء بشأن الجغرافيا، وجزء تطبيق المعادلات والإجابة على أسئلة قصيرة وفقًا لامتحان وزارة التربية والتعليم. لكنني واثق من نجاحي، كما قال هانغ.

يُعِدّ مطبخ الإقامة الداخلية في مدرسة فام فو ثو الثانوية وجبات غداء للطلاب، مُتنوّعة من الأطعمة الطازجة. (صورة: ANH DAO)

سيتم إجراء امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 في أيام 25 و 26 و 27 و 28 يونيو.

وفقًا لتقرير إدارة التعليم والتدريب في مدينة دا نانغ، فإن امتحان تخرج مدرسة دا نانغ الثانوية لعام 2025 لديه 14156 مرشحًا مسجلين لإجراء الامتحان وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018، ويشاركون في الامتحان في 30 موقعًا للامتحان، و393 مرشحًا مسجلين لإجراء الامتحان وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2006 ويخوضون الامتحان في موقع امتحان منفصل.

حشدت إدارة التعليم والتدريب في مدينة دا نانغ 1857 مسؤولاً ومعلماً للمشاركة في تنظيم الامتحان. وحتى الآن، تم تجهيز 31 موقعاً للامتحان، مما يضمن سير العمل الإشرافي على الامتحانات على النحو المطلوب، ويحتوي كل موقع على قاعة امتحان احتياطية. كما جهز مجلس الامتحانات موقعين احتياطيين للامتحان، وخصص في الوقت نفسه أكثر من 500 مسؤول ومعلم.

نجوين ثي آنه داو

المصدر: https://nhandan.vn/da-nang-ho-tro-thi-sinh-dong-bao-dan-toc-co-tu-thi-tot-nghiep-post889156.html