شروط النظر في الترقية إلى الرتبة الثانية

أبلغ من العمر ٥٠ عامًا وأشغل منصب مديرة مدرسة. بعد عملية الدمج، تغير منصبي الوظيفي. هل يمكنني التقدم بطلب للتقاعد المبكر بموجب المرسوم رقم ١٧٨/٢٠٢٤/ND-CP؟ (تران ثي ماي هوا، maihoa***@gmail.com)

* رد:

وبناءً على توجيهات المكتب السياسي وأمانة اللجنة المركزية في الاستنتاج رقم 183-KL/TW بتاريخ 1 أغسطس 2025، والوثيقة رقم 322-CV/DU بتاريخ 3 أغسطس 2025، للجنة الحزب الحكومية، وبعد تبادل الآراء مع المكتب المركزي للحزب وإدارة التنظيم المركزي، أصدرت وزارة الداخلية الوثيقة رقم 6383/BNV-TCBC بتاريخ 13 أغسطس 2025، إلى الوزارات والوكالات والمحليات بشأن تنفيذ الاستنتاج رقم 183-KL/TW. تُلزم هذه الوثيقة بالمعالجة الكاملة لتسوية المستحقات والسياسات الخاصة بالكوادر والموظفين المدنيين والعاملين في القطاع العام والمتضررين من إعادة تنظيم الهيكل التنظيمي وفقًا للمرسوم رقم 178/2024/ND-CP (المعدل والمكمل بالمرسوم رقم 67/2025/ND-CP بتاريخ 15 مارس 2025) قبل [التاريخ]. 31 أغسطس 2025 (بعد هذا التاريخ ينتهي العمل بها).

وبناءً على ذلك، واستناداً إلى التوجيهات المذكورة أعلاه، في الحالات التي يرغب فيها المسؤولون والموظفون المدنيون والعاملون العموميون والعمال المتأثرون بإعادة الهيكلة التنظيمية في الاستقالة، يمكن النظر في تطبيق الأنظمة والسياسات المنصوص عليها في المرسوم رقم 154/2025/ND-CP، بما يضمن الامتثال للقانون.

_________

تخرجتُ من كلية التاريخ بجامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) عام ٢٠٠٧. أحمل شهادة تدريس من المستوى الأول. في أغسطس ٢٠٠٨، تم تعييني رسميًا كمُدرسة في مدرسة ثانوية. في عام ٢٠١٦، رُقّيتُ إلى الدرجة الثالثة في مهنة التدريس بالمدارس الثانوية (الرمز V.07.05.15). أود الاستفسار عما إذا كانت مؤهلاتي وشهاداتي كافية للنظر في ترقيتي إلى الدرجة الثانية (الرمز V.07.05.15)؟ بوي ثي مان (buiman***@gmail.com)

* رد:

تنص الفقرة (أ)، البند 3، المادة 4 من التعميم رقم 04/2021/TT-BGDĐT على معايير التأهيل التدريبي لمعلمي المرحلة الثانوية من الرتبة الثانية (الرمز V.07.05.14) على النحو التالي: يجب أن يكون لدى المعلمين درجة البكالوريوس أو أعلى في مجال تدريب المعلمين للمرحلة الثانوية. إذا لم يكن لدى مادة ما عدد كافٍ من المعلمين الحاصلين على درجة البكالوريوس في مجال تدريب المعلمين، فيجب أن يكون لديهم درجة البكالوريوس في مجال تخصصي ذي صلة وشهادة تدريب تربوي لمعلمي المرحلة الثانوية وفقًا للبرنامج الصادر عن وزير التربية والتعليم .

علاوة على ذلك، تنص الفقرة 8، المادة 5 من التعميم رقم 08/2023/TT-BGDĐT على ما يلي: في الحالات التي يكون فيها معلم التعليم العام حاصلاً بالفعل على درجة البكالوريوس في مجال ذي صلة ودبلوم تربوي على مستوى المرحلة الثانوية أو الكلية، أو في الحالات التي يكون فيها معلم التعليم العام حاصلاً بالفعل على درجة البكالوريوس في مجال ذي صلة وشهادة مهنية تربوية صادرة عن مؤسسات التدريب قبل 22 مايو 2021، فإنه يعتبر حاصلاً على درجة البكالوريوس في مجال ذي صلة وشهادة تدريب مهني تربوي لمستوى التعليم الذي يقوم بتدريسه، وفقًا للبرنامج الصادر عن وزير التعليم والتدريب.

لذلك، إذا كنت مدرس تاريخ في المدرسة الثانوية، ولديك شهادة جامعية في التاريخ وشهادة تدريب تربوي من المستوى 1 صادرة عن مدرسة هانوي لتدريب الكوادر التعليمية قبل 22 مايو 2021 (صادرة في عام 2007)، فسيتم اعتبارك حاصلاً على درجة البكالوريوس ذات الصلة وشهادة تدريب تربوي للمرحلة الثانوية وفقًا للبرنامج الصادر عن وزير التعليم والتدريب، مما يعني أنك تستوفي معايير التدريب لمعلم المرحلة الثانوية من الدرجة الثانية (الرمز V.07.05.14).

لأي استفسارات أو مخاوف تتعلق بالسياسات واللوائح الخاصة بالمعلمين، يرجى إرسالها إلى قسم "صندوق بريد القراء" في صحيفة التعليم والتايمز: 15 شارع هاي با ترونغ (حي كوا نام، هانوي).

البريد الإلكتروني: bandocgdtd@gmail.com

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/dieu-kien-de-xet-nang-len-hang-ii-post760821.html