الآثار الإيجابية
أصدرت الحكومة المرسوم رقم 179/2026/ND-CP بتاريخ 20 مايو 2026، والذي ينص على سياسات المنح الدراسية للطلاب الدارسين للعلوم الأساسية، والتخصصات الهندسية الرئيسية، والتقنيات الاستراتيجية. وسيبدأ سريان هذا المرسوم اعتبارًا من 15 يوليو 2026.
بحسب السيد دوونغ هاي باي موي، مدير مدرسة ين فيين الثانوية (فو دونغ، هانوي )، فإن المرسوم الحكومي رقم 179/2026/ND-CP يمثل إشارة سياسية مهمة للغاية، مما يدل بوضوح على أن الدولة تعطي الأولوية لتنمية الموارد البشرية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والقطاعات الاستراتيجية في الفترة الجديدة.
بالنسبة للطلاب، ستوفر سياسات المنح الدراسية حافزًا قويًا لمتابعة مجالات مثل العلوم الأساسية والهندسة والذكاء الاصطناعي وأشباه الموصلات والتكنولوجيا الرقمية بثقة. هذه مجالات تتطلب جهدًا كبيرًا واستثمارًا طويل الأجل، لكنها لم تكن جذابة كغيرها في الماضي. مع وجود آليات دعم واضحة، سيكتسب الطلاب مزيدًا من الثقة وفرصًا أكبر للتطور.
"بالنسبة للآباء، يُسهم هذا القرار أيضاً في تغيير نظرتهم إلى اختيار التخصصات الجامعية. فقد كانت العديد من العائلات تُعطي الأولوية سابقاً للتخصصات "المضمونة" التي تُوفر فرص عمل فورية. ولكن مع استثمار الحكومة القوي في العلوم والتكنولوجيا، سيشعر الآباء بمزيد من الأمان عندما يلتحق أبناؤهم بمجالات الهندسة أو التكنولوجيا المتقدمة أو البحث العلمي"، هذا ما أكده السيد باي موي.
علاوة على ذلك، تُعدّ هذه خطوة استراتيجية هامة للمجتمع. فتطوير البلاد خلال التحول الرقمي يتطلب موارد بشرية عالية الكفاءة في مجالات أساسية كالذكاء الاصطناعي، والأتمتة، ورقائق أشباه الموصلات، والطاقة المتجددة، والبيانات الضخمة. وستساهم سياسة المنح الدراسية في استقطاب الكفاءات المتميزة إلى القطاعات الرئيسية، مما يُرسي دعائم القدرة التنافسية الوطنية في المستقبل.
خلق زخم جديد.
انطلاقاً من خبرتها الإدارية، لاحظت السيدة فان ثي هانغ هاي، مديرة مدرسة كيم نغوك الثانوية (فينه ين، فو ثو)، أن المرسوم رقم 179/2026/ND-CP يُظهر تحولاً ملحوظاً في توجه الدولة من "التشجيع العام" إلى "الاستثمار المُركّز" في العلوم الأساسية والهندسة والتقنيات الاستراتيجية. ومن شأن هذه السياسة أن تُحدث آثاراً إيجابية عديدة على الطلاب وأولياء الأمور والمجتمع ككل في المستقبل.
أولاً ، سيشكل هذا حافزاً كبيراً للطلاب لاختيار مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، والعلوم الأساسية، والتكنولوجيا المتقدمة بثقة. في السابق، كان العديد من الطلاب يترددون في دراسة التخصصات الهندسية مثل الفيزياء والرياضيات وتكنولوجيا أشباه الموصلات، وغيرها، لصعوبتها واستهلاكها للوقت والجهد، فضلاً عن عدم جاذبية الفرص المالية والوظيفية المتاحة فيها.
وأضافت السيدة هانغ هاي في تحليلها: "إذا تم اتباع الإرشادات الجديدة، مع إمكانية وصول المنح الدراسية إلى 3.7 - 5.5 مليون دونغ فيتنامي شهريًا لطلاب البكالوريوس، وحتى أعلى من ذلك لطلاب الماجستير والدكتوراه، فسيكون لدى العديد من الطلاب الموهوبين المزيد من الثقة لمتابعة شغفهم بالبحث والتكنولوجيا".
ثانياً ، ستساهم هذه السياسة في تغيير عقلية العديد من الآباء عند اختيار التخصصات، حيث غالباً ما تعطي العديد من العائلات الأولوية للمجالات "الآمنة" التي توفر فرص عمل فورية وسهلة، مثل الاقتصاد والمالية والإدارة.
بحسب السيدة هانغ هاي، عندما تتبنى الدولة سياسات منح دراسية وتوجهات استراتيجية لتنمية الموارد البشرية، يشعر الآباء بمزيد من الاطمئنان عندما يدرس أبناؤهم مجالات التكنولوجيا والهندسة والذكاء الاصطناعي وأشباه الموصلات والأتمتة وغيرها، لأنهم يرون بوضوح هذه المجالات كاتجاهات مستقبلية للتنمية الوطنية. وهذا أيضاً عامل مهم لتعزيز تطوير العلوم والتكنولوجيا.
من منظور مجتمعي، يُمثل هذا المرسوم خطوة نحو "توجيه الموارد البشرية" لمرحلة التنمية الجديدة في البلاد. تدخل فيتنام بيئة تنافسية في مجالات التكنولوجيا، والتحول الرقمي، والذكاء الاصطناعي، ورقائق أشباه الموصلات، والتكنولوجيا الخضراء، وغيرها، ولذلك فهي بحاجة ماسة إلى قوة عاملة عالية الكفاءة.
إذا تم تنفيذ هذه السياسة بشكل فعال، فإنها ستساهم في: جذب الطلاب الموهوبين إلى مجالات العلوم والتكنولوجيا؛ والحد من "عدم التوافق" بين المهن؛ وخلق أساس للابتكار والقدرة التنافسية الوطنية.
بحسب السيدة هانغ هاي، فإنّ المنح الدراسية ليست سوى شرطٍ ضروريّ لكي تكون السياسة فعّالة حقًا. والأهم من ذلك، تحسين جودة التدريب، وزيادة فرص العمل وبيئات البحث، ووضع آليات تحفيزية فعّالة للعاملين في مجال العلوم والتكنولوجيا بعد إتمام تدريبهم، وتعزيز الروابط بين المدارس والشركات ومراكز التكنولوجيا. في الواقع، في السنوات الأخيرة، كانت نسبة الطلاب الذين يختارون مواد العلوم الطبيعية لامتحان شهادة الثانوية العامة أقل بكثير من نسبة اختيارهم لمواد العلوم الاجتماعية، وهذا أيضًا مدعاة للقلق.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/don-bay-gop-phan-thuc-day-khoa-hoc-cong-nghe-phat-trien-post778891.html
تعليق (0)