طلاب التعليم المهني في ألمانيا - صورة: IMOVE-GERMANY
ألمانيا لديها طلب كبير على العمالة.
قال السيد ماتياس كايزر - الرئيس التنفيذي لمجموعة Avestos HR UG (ألمانيا) - إن نقص العمالة في ألمانيا أمر مرهق للغاية.
وفقًا لمسح أجراه معهد إيفو للأبحاث الاقتصادية (ألمانيا) في أغسطس 2024، واجهت ما يصل إلى 33.8% من الشركات الألمانية صعوبة في توظيف العمالة الماهرة. وفي مسح أُجري في أبريل 2024، ارتفعت هذه النسبة إلى 34.9%.
وفقًا لبيانات الوكالة الاتحادية الألمانية للتوظيف، يتعين على بعض القطاعات الانتظار 281 يومًا في المتوسط للعثور على مرشحين مناسبين، وخاصةً في قطاع البناء. وفي الوقت نفسه، بحلول عام 2024، لن يُسجل في ألمانيا ما يصل إلى 69,400 فرصة تدريب مهني.
وبحسب السيد ماتياس كايزر، لحل هذا الوضع، اتجهت العديد من الشركات الألمانية إلى الدول النامية، وخاصة فيتنام.
على سبيل المثال، تُوقّع مجموعته عقودًا مع جامعات لتجنيد الطلاب وتدريبهم وإرسالهم للعمل في ألمانيا. يُوقّع الطلاب، منذ التحاقهم بالجامعات الفيتنامية، عقود عمل مع شركات ألمانية، ما يُتيح لهم فرصة العمل في ألمانيا فور تخرجهم.
بالإضافة إلى ذلك، تُقام حاليًا العديد من برامج التدريب بدعم من الحكومتين الألمانية والفيتنامية. يتلقى الطلاب هنا تدريبًا في مجالات مثل القطع الميكانيكي، والميكاترونيات، والكهرباء الصناعية، وميكانيكا البناء، وفقًا للمعايير المهنية المزدوجة الألمانية، ثم يعملون في ألمانيا.
وبحسب الإحصائيات، فإنه في عام 2023، سيكون هناك حوالي 4000 فيتنامي يتوجهون إلى ألمانيا لدراسة مهنة ما، وهو ما يمثل 80% من إجمالي عدد الطلاب الفيتناميين في ألمانيا.
السيد ماتياس كايزر يتحدث عن احتياجات العمالة في العديد من الشركات الألمانية - الصورة: LE THU
فك تشابك "اختناقات" اللغات الأجنبية
وقال السيد تران آنه توان، نائب رئيس جمعية التعليم المهني في مدينة هوشي منه، إنه على الرغم من أن الطلب من ألمانيا كبير جدًا وأن الاستعداد من فيتنام ليس صغيرًا أيضًا، إلا أنه لا يزال هناك حاجز يجعل العديد من الطلاب مترددين: اللغة الألمانية.
بخلاف الإنجليزية، المألوفة في النظام التعليمي الفيتنامي، تُعدّ الألمانية لغة جديدة تمامًا بالنسبة لمعظم طلاب المرحلة الثانوية. يقول السيد توان: "يقول العديد من الطلاب إن أكثر ما يخشونه... الألمانية".
في الوقت نفسه، مدة الدراسة قصيرة جدًا. معظم الراغبين في الدراسة بالخارج لا يبدأون تعلم اللغة الألمانية إلا بعد التخرج من المدرسة الثانوية، بينما الشرط الشائع في البرامج هو الوصول إلى المستوى B1 أو B2 خلال 9-12 شهرًا.
وقال السيد توان "هناك العديد من الحالات التي يفشل فيها الأشخاص الحاصلون على شهادات Telc أو Goethe في اجتياز المقابلات مع الشركات الألمانية بسبب افتقارهم إلى ردود الفعل العملية".
بالإضافة إلى ذلك، فشل العديد من الطلاب في الحصول على تأشيراتهم أو اضطروا للذهاب إلى ألمانيا لدراسة اللغة مرة أخرى لمدة تتراوح بين 6 إلى 12 شهرًا لأنهم لم يستوفوا معايير اللغة.
قال السيد تران ثانه هاي - مدير كلية الشرق الأقصى - إنه من المهم للطلاب أن يبدأوا مبكرًا وأن يكون لديهم استراتيجية منهجية.
أولاً، إذا كنت تنوي دراسة دورة مهنية في ألمانيا، فيجب على الطلاب البدء بتعلم اللغة من المدرسة الثانوية، ويفضل من الصف العاشر أو الحادي عشر. سيساعد التحضير المبكر على بناء أساس متين، مع توفير الوقت الكافي للتعود على نطق اللغة الألمانية وقواعدها والتفكير بها، مما يجنبك الاضطرار إلى "الركض" في الأشهر القليلة التي تلي التخرج.
قال السيد نجوين داك هوان - مدير شركة ديفيس المساهمة - إنه في عملية التعلم، من الضروري التركيز على تطوير المهارات الأربع وهي الاستماع - التحدث - القراءة - الكتابة بالتساوي، بدلاً من التركيز فقط على إجراء اختبارات القواعد النحوية مثل طريقة التعلم التقليدية.
من المهم للغاية أن يمارس الطلاب مهارات التواصل، لأن بيئة التدريب المهني والعمل في ألمانيا تتطلب من الطلاب استخدام اللغة الألمانية كل يوم، بدءًا من الدردشة مع المعلمين إلى الأصدقاء.
يمكن للمتعلمين الجمع بين استخدام تطبيقات تعلم اللغة، والمشاركة في الفصول التفاعلية عبر الإنترنت، أو التسجيل في نوادي المحادثة الألمانية إذا كان ذلك ممكنًا.
وأخيرًا، يُعدّ التواصل والتعلم من تجارب الآخرين أمرًا بالغ الأهمية. فالندوات وتبادل الخبرات بين طلاب التعليم المهني السابقين في ألمانيا يُتيح معلومات عملية، ويساعد الطلاب على تجاوز مخاوفهم، ويزيد من دافعيتهم لتعلم لغة أجنبية.
المصدر: https://tuoitre.vn/duc-khat-lao-dong-sinh-vien-viet-san-sang-nhung-so-tieng-duc-20250405110201865.htm
تعليق (0)