المحتوى أعلاه موجود في التعميم الخاص بوظائف ومهام وصلاحيات وزارة التعليم والتدريب ووزارة الثقافة والشؤون الاجتماعية، الذي أعلنته مؤخرًا وزارة التعليم والتدريب .
وبناء على ذلك، فإن لوزارة التربية والتعليم الحق في اتخاذ القرار بشأن إنشاء مجالس المدارس، والاعتراف برؤساء مجالس المدارس وتعيينهم وإقالتهم، وتغيير مناصبهم، ومكافأة وتأديب رؤساء ونواب (مديري ونواب مديري) المؤسسات التعليمية العامة الخاضعة لسلطتها الإدارية.
وفي الوقت نفسه، يحق لوزارة التعليم والتدريب أيضًا اتخاذ القرار بشأن تعيين مديري ونواب مديري المؤسسات التعليمية العامة التابعة لإدارة الدولة في وحدتين إداريتين على مستوى البلديات أو أكثر.
فيما يتعلق بفريق المعلمين ومديري المؤسسات التعليمية، يتم تكليف إدارة التعليم والتدريب بتولي زمام المبادرة في تنفيذ اللوائح واللامركزية للجنة الشعبية الإقليمية فيما يتعلق بتجنيد واستقبال وتعبئة وإعارة ونقل فريق المعلمين ومديري المؤسسات التعليمية والموظفين المدنيين والعاملين في المؤسسات التعليمية العامة في المقاطعة.
لوزارة التعليم والتدريب الحق في توظيف ونقل المعلمين. (صورة توضيحية)
إدارة التعليم والتدريب هي الوحدة التي تدير وتستخدم وتغير الألقاب المهنية وتدرب وترعي وتقيم المعلمين ومديري المؤسسات التعليمية والموظفين المدنيين والموظفين في المؤسسات التعليمية العامة في المقاطعة وفقًا للامركزية للجنة الشعبية الإقليمية وأحكام قانون المعلمين.
كما تتحمل إدارة التعليم والتدريب مسؤولية اتخاذ القرارات وفقًا للامركزية أو تقديمها إلى رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية لاتخاذ القرار بشأن الزيادات المنتظمة في الرواتب والزيادات المبكرة في الرواتب والأنظمة والسياسات المتعلقة بالرواتب والمخصصات والمكافآت والأنظمة والسياسات الأخرى المقررة للموظفين المدنيين والعاملين المتعاقدين في المؤسسات التعليمية الخاضعة لسلطتها الإدارية وفقًا لما ينص عليه القانون وكما تحدده اللجنة الشعبية الإقليمية.
في هذه الأثناء، ستقوم إدارة الثقافة والمجتمع في البلديات والأحياء بتقديم المشورة وتقديم خطط إلى اللجان على نفس المستوى لتوظيف المعلمين وإدارة الوظائف وهيكل المعلمين في المحلية.
وبحسب معلومات وزارة التربية والتعليم والتدريب، فإنه بحلول نهاية الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2024-2025، لا يزال لدى البلاد نحو 60 ألفاً و65 ألف وظيفة مخصصة لم يتم توظيفها، في حين لا يزال البلاد يفتقر إلى أكثر من 120 ألف معلم على جميع المستويات.
لمعالجة هذا الوضع، طلبت وزارة التعليم والتدريب من اللجان الشعبية في المحافظات والمدن التوجيه العاجل لتوظيف المعلمين بما يتوافق مع الحصة المقررة. يجب على المحليات وضع آليات وسياسات لجذب المعلمين، وإصدار أوامر التدريب، وتعزيز تدريب المعلمين؛ وتحديد عدد وهيكل المعلمين الناقصين حسب السنة والمستوى والمادة الدراسية من العام الدراسي 2026-2031، وتقديم تقرير إلى الوزارة.
المشاركات ذات الصلة:
يفتقر البلد بأكمله إلى أكثر من 120 ألف معلم على كافة المستويات.
بعد الدمج، أصبح لوزارة التربية والتعليم الحق في توظيف وتعبئة المعلمين في جميع المستويات.
المصدر: https://vtcnews.vn/giao-quyen-tuyen-dung-dieu-dong-giao-vien-cho-so-gd-dt-ar957191.html
تعليق (0)