توفي البروفيسور تران هونغ كوان.

توفي البروفيسور تران هونغ كوان، وزير التعليم والتدريب السابق، بعد ظهر يوم 25 أغسطس في المستشفى العسكري 175 في مدينة هو تشي منه، عن عمر يناهز 87 عامًا.

أُقيمت جنازة البروفيسور تران هونغ كوان بمراسم جنائزية رفيعة المستوى. وبدأ استقبال المعزين في تمام الساعة الحادية عشرة صباحاً من يوم 27 أغسطس في دار الجنازات الوطنية في الجنوب (مقاطعة غو فاب).

كان البروفيسور تران هونغ كوان، وهو في الأصل من كومونة ماي كوي، مقاطعة نغا نام، مقاطعة سوك ترانغ، عضواً سابقاً في اللجنة المركزية للحزب الشيوعي الفيتنامي في الدورات السادسة والسابعة والثامنة؛ وسكرتيراً سابقاً للجنة الحزب ووزيراً للتعليم والتدريب؛ ونائباً سابقاً لرئيس قسم التعبئة الجماهيرية باللجنة المركزية.

كان محاضراً في جامعة هانوي للتكنولوجيا عام 1961. وفي عام 1975، أصبح رئيساً لقسم الهندسة الميكانيكية في جامعة مدينة هو تشي منه للتكنولوجيا، وشغل منصب رئيس الجامعة من عام 1976 إلى عام 1982.

منذ عام 1987، شغل منصب وزير التعليم العالي والتدريب المهني والتطوير المهني، ثم وزارة التعليم والتدريب، حتى عام 1997. وبعد تقاعده، أسس وشغل منصب رئيس رابطة الجامعات والكليات الفيتنامية من عام 2005 إلى عام 2021، ومنذ ذلك الحين يشغل منصب رئيس المجلس الاستشاري للرابطة.

البروفيسور تران هونغ تشيوان. الصورة: ثوي لينه

قال الأستاذ المشارك تران شوان نهي، نائب الرئيس الدائم للجمعية ونائب وزير التعليم والتدريب السابق، إن الأستاذ تران هونغ كوان كرس حياته كلها للتعليم وكان مهتماً دائماً بتطوير التعليم العالي في فيتنام، وذلك بعد أن كانا زميلين مقربين لأكثر من 30 عاماً.

"هذه خسارة لا يمكن تعويضها بالنسبة للجمعية وحزن كبير للمعلمين أمثالنا"، هذا ما صرح به الأستاذ المشارك تران شوان نهي.

أدخل البروفيسور كوان تغييرات جوهرية في السياسة أدت إلى إحداث طفرة في نظام التعليم في البلاد، وفقًا لتقييم السيد نهي.

كان من أهم البرامج إنشاء نظام مدارس داخلية خاصة بالأقليات العرقية، وتوزيع كليات تدريب المعلمين. وكان لكل مقاطعة كلية لتدريب المعلمين لتأهيلهم من مرحلة ما قبل المدرسة وحتى المرحلة الإعدادية، بينما كانت الجامعات تُدرّب المعلمين للمرحلة الثانوية وما بعدها.

وقال السيد نهي: "في العقد الأخير من القرن العشرين، اعتبرت الإنجازات في تطوير نظام المدارس الداخلية العرقية في المناطق الجبلية أجمل زهرة في التعليم العام الفيتنامي".

ذكر الأستاذ المشارك نهي أنه بمجرد تولي البروفيسور كوان منصب الوزير، دعم بقوة توجه إنشاء الجامعات الخاصة. وبفضل هذا الدعم، أصبحت جامعة ثانغ لونغ أول جامعة خاصة في عام 1988، برئاسة السيدة هوانغ شوان سينه. وتبع ذلك إنشاء سلسلة من الجامعات الخاصة الأخرى، مثل دوي تان، وبينه دوونغ، وهاي فونغ.

"كان البروفيسور كوان يعتقد أن الجامعات العامة والخاصة تشبه جناحي الطائر، لذلك يجب إيلاء الاهتمام لكليهما وتطويرهما"، كما تذكرت الأستاذة المساعدة نهي.

اقترح البروفيسور تران هونغ كوان أربعة شروط أساسية للابتكار لمساعدة نظام التعليم العالي على التعامل مع آليات السوق والتنشئة الاجتماعية.

هذه جامعات تستقطب الطلاب وفقًا لحصص محددة من قبل الدولة، وتتوسع في الوقت نفسه لخدمة المجتمع بهدف استغلال كامل طاقتها. ويُسمح لهذه الجامعات بتحصيل الرسوم الدراسية وفقًا للوائح الدولة. وتُستخدم الرسوم الدراسية وغيرها من الإيرادات المشروعة بشكل مستقل وشفاف من قبل الجامعات دون تحويلها إلى ميزانية الدولة.

ثالثًا، سيشمل صندوق المنح الدراسية الحكومي، بدلًا من اقتصاره على الطلاب من الأسر ذات الدخل المحدود، جزءًا مخصصًا لتشجيع التفوق الأكاديمي. أخيرًا، ستعلن الوزارة رسميًا عن تخصيص الميزانيات للمدارس، ما يلغي الحاجة إلى احتياطياتها المالية التي غالبًا ما تُستخدم عبر نظام طلب ومنح الموافقات.

كما شجع البروفيسور كوان الجامعات على التحول من نظام الفصول الدراسية إلى نظام الساعات المعتمدة. علاوة على ذلك، تدعو الوزارة إلى التوسع التدريجي في الإدارة اللامركزية، والتحول نحو جامعات تتمتع بالحكم الذاتي.

يستقبل البروفيسور تران هونغ كوان (يسار) السيد فو فان ثونغ خلال زيارته في يوم المعلم الفيتنامي لعام 2019. الصورة: مانه تونغ.

بحسب الأستاذ المشارك نغوين ثين تونغ، الرئيس السابق لقسم هندسة الطيران في جامعة مدينة هو تشي منه للتكنولوجيا، كان من أبرز الإصلاحات الرائدة التي اقترحها البروفيسور كوان سياسة انتخاب رؤساء الجامعات في جميع الجامعات عام ١٩٨٩. وقد أُتيح لجميع المحاضرين والموظفين وممثلي الطلاب المشاركة في انتخاب الرئيس. وحصل المحاضرون والموظفون الذين تزيد مدة خدمتهم عن خمس سنوات على صوت واحد لكل منهم، بينما حصل من تقل مدة خدمتهم عن خمس سنوات على نصف صوت. كما خُصصت نسبة معينة من الأصوات لممثلي الطلاب.

كان لكل كلية عادةً أربعة مرشحين، يتناوبون على عرض ومناقشة رؤاهم وسياساتهم التعليمية والإدارية مع كل كلية لكسب الأصوات. وقد خلص الأستاذ المشارك تونغ إلى أن الرؤساء المنتخبين آنذاك كانوا جميعًا متميزين في خبراتهم المهنية والإدارية. وقد ساهمت سياسة البروفيسور كوان في انتخاب الرؤساء في خلق جوٍّ حماسي وديمقراطي، مما عزز التطور في الجامعات، ولكن لسوء الحظ، لم تستمر هذه السياسة بعد ذلك.

"يمكن القول إن البروفيسور كوان قدّم العديد من السياسات المهمة، وشجع الابتكار في التعليم العالي حتى تتمكن الجامعات من الحصول على الشكل الذي هي عليه اليوم"، كما قال الأستاذ المشارك تونغ.

لي نغوين

رابط المصدر: https://vnexpress.net/giao-su-tran-hong-quan-qua-doi-4646081.html