ويشكل بداية الصيف أيضًا الوقت الذي تعج فيه المعابد الخميرية في المقاطعة بفتح فصول محو الأمية للطلاب والأطفال الذين يعيشون في ظروف صعبة في القرى. الدروس مفتوحة مجانًا، مع إرشادات مخصصة من "معلمين" غير محترفين ساعدوا الأطفال في الحفاظ على اللغة المكتوبة والمساهمة في الحفاظ على روح الثقافة الخميرية وتعزيزها في الحياة الحديثة.
المعلم ثاتش روت ثا يعلم الطلاب كيفية الكتابة باللغة الخميرية.
أجنحة للمستقبل
وصلنا إلى معبد Xiem Can (بلدية Vinh Trach Dong، مدينة Bac Lieu ) في فترة ما بعد الظهيرة الممطرة للغاية. ومع ذلك، كانت الفصول الدراسية الخميرية في الباغودا مليئة بالطلاب. ومن كل غرفة، تسمع أصوات الأطفال وهم ينطقون كل حرف بحماس، وصور الرهبان وهم يعلمون طلابهم بعناية كيفية كتابة ونطق أحرفهم العرقية.
تم تكليف الراهب ثاتش روت ثا من قبل رئيس الدير بتدريس طلاب الصف الثاني. وباعتباره أحد "المعلمين" الشباب في المعبد، بذل الراهب روت ثا الكثير من الجهد في التدريس على أمل أن يعرف جميع الأطفال في القرية كيفية الكتابة والقراءة باللغة الخميرية. بالنسبة للطلاب الذين هم أبطأ من زملائهم في الفصل، يقضي الراهب الكثير من الوقت في تعليمهم، حتى مساعدتهم على كتابة كل ضربة بعناية.
قال الراهب روت ثا: "في غضون شهرين ونصف تقريبًا، تعلّم الأطفال قراءة اللغة الخميرية، وكتابة 33 حرفًا، والقافية. ورغم أن الوقت لم يكن طويلًا، إلا أن عدد الطلاب كان كبيرًا جدًا، وكانت الجودة متفاوتة، لذلك بذلنا قصارى جهدنا لنقل جميع محتويات المنهج الدراسي."
إن إقامة مثل هذه الفصول الدراسية باللغة الخميرية يعود الفضل فيها إلى استثمار المعبد في المرافق ومعدات التدريس. خلال هذا الصيف، افتتحت الباغودا 6 فصول دراسية جديدة وواسعة، حيث سجل للدراسة أكثر من 300 طالب وطفل من داخل وخارج البلدية.
قال السيد ثاتش كويت، رئيس مجلس إدارة الباغودا: "مع اقتراب نهاية العام الدراسي، نظم الباغودا إعلانًا شجع فيه أولياء الأمور على تسجيل أبنائهم لتعلم اللغة الخميرية. وبفضل ذلك، تضاعف عدد الطلاب هذا العام مقارنةً بالعام الماضي. لا يقتصر دعم الباغودا على الطلاب ذوي الظروف الصعبة، بل يشمل جميع الطلاب أيضًا، حيث زودتهم بالكتب المدرسية والدفاتر والأقلام. نأمل أن تُسهم هذه الفصول الصيفية ليس فقط في مساعدة الأطفال على الحفاظ على كتابتهم ولغتهم الأم، بل أن تكون أيضًا بمثابة حجر الأساس لمستقبلهم."
يتدرب الطلاب على تهجئة الحروف الخميرية. الصورة: HT
أحب الثقافة العرقية أكثر
لم تتمكن أمطار الأيام الأخيرة من شهر مايو من إيقاف الروح الدراسية، وخاصة الوعي بالحفاظ على الهوية الثقافية التقليدية لأطفال الخمير وتعزيزها. حضر العديد من الأطفال إلى الفصل بملابس متسخة، مبللة من المطر، وبعضهم لم يكن لديه حتى الصنادل ليرتديها. يتمتع كل طفل بظروف معيشية مختلفة، لكنهم جميعًا يشتركون في نفس الفكرة وهي أن الشعب الخميري يجب أن يعرف كيفية قراءة وكتابة لغته العرقية.
تعيش عائلة تريو ثي تروك آنه (قرية بين دونج أ، بلدية فينه تراش دونج) وضعًا صعبًا. لأنها لا تملك دراجة، يتعين عليها أن تمشي إلى المعبد للتغلب على الحروف. سواء كان الطقس ممطرًا أو مشمسًا، فإن تروك آنه لا تتغيب عن المدرسة أبدًا لأنها لا تريد أن تفقد المعرفة.
قالت تروك آنه: "بسبب ظروف عائلتي، اضطررتُ لترك المدرسة في الصف الخامس. أساعد والدتي يوميًا في رعاية المحاصيل لأكسب المال اللازم لتأمين معيشتي. أحضر صف الخمير في الباغودا لأتزود بالمعرفة وأتطلع لمستقبل باهر. كما أن تعلم القراءة يُساعدني على فهم القيم الثقافية الفريدة للأمة ومحبتها."
بالإضافة إلى تعلم القراءة والكتابة، يتم تعليم الأطفال الخمير أيضًا دروسًا في الأخلاق والشخصية وتعاليم بوذا من قبل الرهبان. إن معرفة كيفية كتابة وقراءة اللغة الخميرية تساعد الأطفال أيضًا على فهم معنى الهياكل والأنماط الموجودة في المعبد. ومن هناك، ساعدهم على رؤية مسؤولية الجيل الشاب في الحفاظ على الهوية الثقافية الخميرية التقليدية وتعزيزها في عصر التكامل.
حياة طويلة
[إعلان 2]
المصدر: https://www.baobaclieu.vn/van-hoa-nghe-thuat/giu-hon-van-hoa-khmer-tu-nhung-lop-hoc-he-100899.html
تعليق (0)