مع بداية الصيف، تعجّ معابد الخمير في المقاطعة بفصول محو الأمية المفتوحة للطلاب والأطفال الذين يعيشون ظروفًا صعبة في القرى. هذه الفصول مجانية، بإشراف مُدرّسين غير محترفين، يُساعدون الأطفال على الحفاظ على اللغة المكتوبة، ويُساهمون في الحفاظ على روح الثقافة الخميرية وتعزيزها في الحياة العصرية.
المعلم ثاتش روت ثا يعلم الطلاب كيفية الكتابة باللغة الخميرية.
أجنحة للمستقبل
وصلنا إلى معبد شييم كان (بلدية فينه تراش دونغ، مدينة باك ليو ) في ظهيرة يوم ممطر. ومع ذلك، كانت فصول اللغة الخميرية في المعبد تعجّ بالطلاب. من كل غرفة، كانت أصوات الأطفال وهم ينطقون كل حرف بحماس، وصورة الرهبان وهم يُعلّمون طلابهم بعناية كيفية كتابة ونطق أحرفهم العرقية.
كُلِّف الراهب ثاتش روت ثا من قِبَل رئيس الدير بتدريس طلاب الصف الثاني. وبصفته أحد "المعلمين" الشباب في الدير، كرّس الراهب روت ثا جهدًا كبيرًا للتدريس، آملًا أن يتقن جميع أطفال القرية الكتابة والقراءة باللغة الخميرية. أما من كانوا أبطأ من زملائهم في القراءة، فقد أمضى الراهب وقتًا طويلًا في تعليمهم، بل وساعدهم على كتابة كل حرف بعناية.
قال الراهب روت ثا: "في غضون شهرين ونصف تقريبًا، تعلّم الأطفال قراءة اللغة الخميرية وكتابة 33 حرفًا وقافية. ورغم أن الوقت لم يكن طويلًا، إلا أن عدد الطلاب كان كبيرًا جدًا، وكانت الجودة متفاوتة، لذلك بذلنا قصارى جهدنا لنقل جميع محتويات المنهج الدراسي."
لتوفير مثل هذه الفصول الدراسية باللغة الخميرية، استثمرت إدارة الباغودا في المرافق والمعدات التعليمية. هذا الصيف، جهّزت إدارة الباغودا ستة فصول دراسية جديدة وواسعة، حيث سجّل أكثر من 300 طالب وطفل من داخل وخارج البلدية للدراسة.
قال السيد ثاتش كويت، رئيس مجلس إدارة الباغودا: "مع اقتراب نهاية العام الدراسي، نظم الباغودا إعلانًا وشجع أولياء الأمور على تسجيل أبنائهم لتعلم اللغة الخميرية. وبفضل ذلك، تضاعف عدد الطلاب هذا العام مقارنةً بالعام الماضي. لا يقتصر دعم الباغودا على الطلاب ذوي الظروف الصعبة، بل يشمل جميع الطلاب أيضًا، حيث زودتهم بالكتب المدرسية والدفاتر والأقلام. نأمل أن تُسهم هذه الفصول الصيفية ليس فقط في مساعدة الأطفال على الحفاظ على كتابتهم ولغتهم الأم، بل أن تكون أيضًا بمثابة حجر الأساس لمستقبلهم."
يتدرب الطلاب على تهجئة الحروف الخميرية. الصورة: HT
أحب الثقافة العرقية أكثر
لم يُثنِ مطر الأيام الأخيرة من شهر مايو روحَ الدراسة، ولا سيما الوعيَ بأهمية الحفاظ على الهوية الثقافية التقليدية لأطفال الخمير وتعزيزها. حضر العديد من الأطفال إلى الصف بملابس متسخة، غارقة في المطر، حتى أن بعضهم لم ينتعل صنادل. كان لكل طفل ظروف معيشية مختلفة، لكنهم جميعًا اتفقوا على ضرورة إتقان شعب الخمير قراءة وكتابة لغتهم العرقية.
تعيش عائلة تريو ثي تروك آنه (قرية بين دونغ آ، بلدية فينه تراش دونغ) وضعًا صعبًا. ولأنها لا تملك دراجة، تضطر للسير إلى الباغودا لتعلم القراءة والكتابة. وسواءً كان الجو مشمسًا أم ممطرًا، لا تتغيب تروك آنه عن المدرسة أبدًا لأنها لا تريد أن تفقد معارفها.
قالت تروك آنه: "بسبب ظروف عائلتي، اضطررتُ لترك المدرسة في الصف الخامس. أساعد والدتي يوميًا في رعاية المحاصيل لأكسب المال اللازم لتأمين معيشتي. أحضر صف الخمير في الباغودا لأتزود بالمعرفة وأتطلع لمستقبل باهر. كما أن تعلم القراءة يُساعدني على فهم القيم الثقافية الفريدة للأمة ومحبتها."
بالإضافة إلى تعلم القراءة والكتابة، يتلقى أطفال الخمير دروسًا في التربية الأخلاقية والشخصية وتعاليم بوذا على يد الرهبان. كما أن معرفة كيفية كتابة وقراءة الخمير تساعدهم على فهم معاني الهياكل والأنماط في الباغودا. ومن هنا، يُدركون مسؤولية الجيل الأصغر في الحفاظ على الهوية الثقافية الخميرية التقليدية وتعزيزها في عصر التكامل.
حياة طويلة
[إعلان 2]
المصدر: https://www.baobaclieu.vn/van-hoa-nghe-thuat/giu-hon-van-hoa-khmer-tu-nhung-lop-hoc-he-100899.html
تعليق (0)