"طرق أبواب" مساكن الطلاب خلال موسم الامتحانات في كاو بانغ.

GD&TĐ - مع بقاء أيام قليلة فقط على امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، تقوم إدارة التعليم في كاو بانغ بتنفيذ العديد من الأساليب المرنة لتحسين جودة التحضير للامتحان.

في غضون أقل من أسبوعين، سيخوض أكثر من 5600 طالب في مقاطعة كاو بانغ امتحان شهادة الثانوية العامة لعام 2026. وفي أواخر شهر مايو، ازدادت وتيرة الاستعداد للامتحانات في مدارس المرتفعات بشكل ملحوظ. فمن إضاءة الفصول الدراسية ليلاً، إلى جلسات الدروس الخصوصية المجانية، وصولاً إلى زيارات المعلمين الهادئة لسكن الطلاب لتشجيعهم... كل ذلك يُهيئ أجواءً من الحماس والتواصل في المرتفعات استعداداً للامتحانات.

خطوات المعلمين في الليل

في إحدى أمسيات نهاية شهر مايو، سلك المعلم دانغ هوانغ ديو والمعلم نونغ تيان دات ومعلمون آخرون من مدرسة نغوين بينه الثانوية مرة أخرى الطرق الصغيرة المؤدية إلى المساكن الداخلية المحيطة بالمدرسة لزيارة طلاب الصف الثاني عشر.

في الغرفة المتواضعة المستأجرة لعائلة السيد هوانغ تون نهي (هاملت 1، كومونة نغوين بينه)، كان خمسة طلاب لا يزالون يدرسون بجد. ولما رأوا معلميهم يصلون، نهضوا بسرعة لتحيتهم، وقد بدت على وجوههم مزيج من الدهشة والانفعال.

تُعدّ تريو موي ساو، الطالبة في الصف 12A2، من بين الطلاب المتميزين في مدرسة نغوين بينه الثانوية للعام الدراسي 2025-2026. ومع ذلك، لم تستطع تجنب الشعور بالضغط قبل الامتحان المهم.

"في بعض الأحيان كنت أشعر بالقلق الشديد لأنني كنت أخشى ألا أحقق النتيجة المرجوة في الاختبار. عندما جاء إليّ المعلمون ليسألوا عن حالي ويشجعوني، شعرت بثقة أكبر. كما أنني طلبت منهم بكل جرأة المساعدة في أي جزء من المادة لم أفهمه"، هكذا شاركت ساو تجربتها.

في سكن الطالبات بمدرسة نغوين بينه الثانوية، تدخل ترونغ ثي هوب، الطالبة في الصف 12A1، فترة مراجعة مكثفة. بالنسبة لهوب، أصبحت الأمسيات التي يأتي فيها المعلمون لدعم دراستها مصدرًا كبيرًا للتشجيع.

قال هوب: "لقد أرشدنا المعلمون بدقة في المجالات التي كنا نعاني فيها من الضعف. وفي بعض الأحيان، كان المعلمون يقدمون دروسًا خصوصية مجانية حتى وقت متأخر من الليل. وقد ساعدنا ذلك على الشعور بثقة أكبر قبل الامتحان".

يتقدم هذا العام 197 طالباً من طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة نغوين بينه الثانوية لامتحان التخرج، منهم 126 طالباً مقيماً، أي ما يعادل 64% تقريباً. وينتمي معظم هؤلاء الطلاب إلى أقليات عرقية، ويعيشون بعيداً عن المدرسة، وينتمون إلى أسر فقيرة.

يقوم السيد هوانغ فان لينه، مدرس الرياضيات في مدرسة نغوين بينه الثانوية، بمراجعة المواد الدراسية مع طلابه في مكان إقامتهم المستأجر.

إدراكًا منها أن الطلاب المقيمين في مساكن مستأجرة يمثلون فئةً ضعيفة تفتقر إلى الإشراف والدعم من أسرهم، فقد بادرت المدرسة بالتنسيق مع السلطات المحلية وشرطة البلدية لمتابعة دراستهم وحياتهم اليومية عن كثب منذ بداية العام الدراسي. وخلال فترة التحضير للامتحانات، يحرص معلمو الصفوف ومعلمو المواد على زيارة المساكن المستأجرة بانتظام لفهم الحالة النفسية للطلاب، وتقديم التشجيع والتوجيه والدعم اللازمين في الوقت المناسب أثناء دراستهم الذاتية، مما يساعدهم على الحفاظ على استقرارهم النفسي وتحسين أدائهم في التحضير للامتحانات.

قالت السيدة ترينه تو أويين، مديرة مدرسة نغوين بينه الثانوية: "يعيش العديد من الطلاب بعيدًا عن منازلهم ويفتقرون إلى ظروف تعليمية ملائمة، لذا، بالإضافة إلى مراجعة معارفهم، نولي اهتمامًا خاصًا لصحتهم النفسية. ولا تقتصر زيارات المعلمين إلى مساكن الطلاب على متابعة دراستهم فحسب، بل تشمل أيضًا الاستماع إليهم وتشجيعهم ومساعدتهم على الشعور بأن هناك دائمًا من يدعمهم."

"قم بتقييم" كل طالب على حدة لتوفير جلسات مراجعة مناسبة.

لا تقتصر هذه السنة على مدرسة نغوين بينه الثانوية فحسب، بل تشمل جميع المدارس الثانوية في كاو بانغ التي تطبق العديد من الحلول الجديدة لتحسين جودة التحضير لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

من النقاط الجديرة بالذكر أن المدارس تُنشئ جداول بيانات لتحليل الأداء الأكاديمي لكل طالب وفقًا للمعادلة الجديدة لتحديد التخرج من المرحلة الثانوية. بعد إجراء الاختبارات التجريبية، تُدخل درجات الطلاب في النظام لتحديد الدرجة المطلوبة لكل طالب في الاختبار الرسمي للتأهل للتخرج.

وبناءً على تلك البيانات، يقوم المعلمون بتصنيف الطلاب إلى مجموعات حسب القدرات، وتحديد الثغرات المعرفية المحددة، ووضع خطط مراجعة فردية لكل طالب.

يناقش طلاب مدرسة كوانغ أويين الثانوية إجاباتهم بعد خوضهم امتحاناً تجريبياً للتخرج من المدرسة الثانوية.

في مدرسة كوانغ أويين الثانوية، وبعد الامتحان التجريبي الذي نظمته إدارة التعليم والتدريب في أوائل أبريل، أجرت المدرسة تحليلاً شاملاً لتوزيع الدرجات لكل فصل ولكل مادة.

قال السيد لي لينه دونغ، مدير مدرسة كوانغ أويين الثانوية: "قررت المدرسة ضرورة المتابعة الدقيقة للطلاب، وخاصةً أولئك المعرضين لخطر الرسوب في امتحان التخرج. وبعد تحليل نتائج الامتحانات التجريبية، يُشكّل المعلمون مجموعات مراجعة وفقًا لمستويات الطلاب، مع التركيز على ترسيخ المعارف الأساسية ومهارات اجتياز الاختبارات لكل طالب. جلسات المراجعة مجانية تمامًا."

تضم مدرسة كوانغ أويين الثانوية حاليًا 254 طالبًا في الصف الثاني عشر، أكثر من 99% منهم ينتمون إلى أقليات عرقية. ونظرًا للظروف الاقتصادية المحلية الصعبة، تفتقر المدرسة إلى مراكز الدروس الخصوصية، ويضطر الطلاب إلى مساعدة أسرهم خارج ساعات الدراسة، مما يحد من وقتهم المخصص للدراسة الذاتية.

لذلك، أصبحت جلسات المراجعة في المدرسة بمثابة "نظام دعم" مهم للعديد من الطلاب.

أوضحت السيدة في ثي تشينه، معلمة الأدب في المدرسة: "لا نقوم بتدريس كل شيء بشكل عام، بل نركز على المجالات التي يكون الطلاب ضعفاء فيها. يتدرب المعلمون بانتظام على أسئلة الامتحانات، ويوجهون الطلاب بشأن مهارات اجتياز الاختبارات، ويشجعونهم على الحفاظ على ثباتهم النفسي خلال فترة التحضير النهائية".

بحسب إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كاو بانغ، سيواصل القطاع التعليمي هذا العام تعزيز التحول الرقمي في التحضير للامتحانات، بهدف تقليل الإجراءات البيروقراطية، ما يتيح للمعلمين تخصيص المزيد من الوقت للطلاب. ويُطلب من المدارس تصنيف الطلاب مبكراً، ووضع خطط مراجعة لكل مجموعة، والعمل بجدّ على إلغاء الدرجات الراسبة، وتحسين متوسط ​​درجات الامتحانات.

كما تعمل العديد من المدارس على تعزيز التنسيق مع أولياء الأمور والسلطات المحلية وقوات الشرطة ومنظمات الشباب لإدارة حضور الطلاب؛ وفي الوقت نفسه، تقوم بتنظيم جلسات استشارية نفسية وتقديم التوجيه بشأن مهارات الدراسة الذاتية ومهارات اجتياز الامتحانات.

في هذه الأيام، بينما لا تزال الأنوار تضيء فصول الدراسة في المرتفعات، ولا تزال خطوات المعلمين تصل بهدوء إلى كل دار من دور الإقامة في وقت متأخر من الليل، فإن موسم الامتحانات في كاو بانغ ليس مجرد سباق للحصول على أعلى الدرجات. إنه أيضًا قصة صداقة ومسؤولية وإيمان بطلاب هذه المنطقة الجبلية وهم يقفون على أعتاب مرحلة البلوغ.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/go-cua-xom-tro-mua-on-thi-o-cao-bang-post779756.html