تحث اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان في كوريا الجنوبية وزارة التعليم على معالجة قضية الدروس الخصوصية المبكرة المفرطة، ولا سيما "امتحان السبع سنوات" الذي تنظمه المدارس والأكاديميات الخاصة المرموقة (هاغوون) لأطفال ما قبل المدرسة.
بحسب اللجنة، فإن اختبار قدرات الأطفال الصغار في مواد مثل اللغة الإنجليزية والرياضيات والبرمجة قبل التحاقهم بالمدارس يُعد انتهاكًا لحقوق الطفل الأساسية، بما في ذلك الحق في الراحة واللعب والتنمية الشاملة. هذه الحقوق مكفولة في دستور كوريا الجنوبية واتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل.
أكدت لجنة حقوق الإنسان في ندائها أن الضغط على الأطفال الصغار للتعلم في سن مبكرة يحرمهم من تجارب مناسبة لأعمارهم. واقترحت اللجنة إجراء مسح شامل على مستوى البلاد للتعليم ما قبل المدرسي الخاص، ونشر نتائجه على نطاق واسع، وفرض لوائح أكثر صرامة على المناهج الدراسية المكثفة، ولا سيما اللغات الأجنبية.
أظهر الاستطلاع أن أكثر من 74% من رياض الأطفال في أحياء غانغنام وسوتشو وسونغبا في سيول تُدرّس اللغة الإنجليزية، وأن 10 مدارس تستخدم مناهج المرحلة الابتدائية للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة. في حين اختارت مدرسة واحدة فقط نموذجًا تعليميًا قائمًا على الألعاب.
يثير "امتحان السبع سنوات" مخاوف من هيمنة المنافسة المفرطة على نظام التعليم في كوريا الجنوبية، مما يحرم الأطفال من حقهم في النمو الطبيعي. وقد أكدت اللجنة على ضرورة اتخاذ تدابير لحماية النظام وضمان حصول جميع الأطفال على التعليم في بيئة صحية ومُحفزة للنمو.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-cham-dut-ky-thi-7-tuoi-post746130.html






تعليق (0)