تُنفّذ جامعة إنديانا (الولايات المتحدة الأمريكية) مشروع شراكة الابتكار في التعليم العالي، بتمويل من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، بالتعاون مع شركاء من ثلاث جامعات فيتنامية، هي جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية، وجامعة هانوي الوطنية ، وجامعة دانانغ، بهدف الابتكار في مجالات الحوكمة والتدريس والبحث. يهدف هذا المشروع إلى تعزيز الابتكار في التعليم العالي، وفقًا لما ورد في قانون التعليم العالي المُعدّل لعام ٢٠١٨.

خلال الفترة 2022-2024، نفذ المشروع أنشطة مثل التدريب لتحسين القدرات المهنية لأكثر من 2000 من القادة والمحاضرين والعلماء من 3 جامعات و19 مدرسة عضوًا؛ وتنظيم المؤتمرات والندوات العلمية المتخصصة لتعزيز أنشطة التعاون البحثي؛ والاستشارات بشأن تطوير برامج التدريب وأنظمة المعلومات الإدارية، وما إلى ذلك.

على وجه التحديد، قام قسم ابتكار حوكمة الجامعات ببناء ونشر نظام إدارة قائم على النتائج، ونظام معلومات إدارية، وتطوير لوحات معلومات للعمليات. بالإضافة إلى ذلك، تم تحسين ضمان الجودة الداخلية لبرامج التدريب من خلال تطوير العمليات والأدوات والمبادئ التوجيهية لضمان تلبية برامج التدريب لاحتياجات المتعلمين وسوق العمل، بهدف تطوير موارد بشرية عالية الجودة. في الوقت نفسه، عززت القيادة وموظفو الإدارة العليا في الجامعات الثلاث قدراتهم القيادية، وتعلموا نموذج الحوكمة من جامعة إنديانا.

فيما يتعلق بمحور تحسين جودة التعليم والتعلم ، تم تطوير مهارات 620 مُحاضرًا من الجامعات الثلاث في التدريس من خلال دورات تدريبية للمحاضرين، مثل "التدريس من أجل نجاح الطلاب" و"التطوير المهني في التدريس المدمج". وفي الوقت نفسه، دعم المشروع تطوير خمس دورات تدريبية عبر الإنترنت، مما ساهم في تعزيز عملية التدريب الإلكتروني وفقًا لنموذج التعليم العالي الرقمي لكل وحدة.

z6127375930905_758aec092d325888206b897b230b67d7.jpg
يتم تنفيذ مشروع شراكة الابتكار في التعليم العالي من قبل جامعة إنديانا (الولايات المتحدة الأمريكية)، بتمويل من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID).

فيما يتعلق بمكون تحسين القدرة على البحث والابتكار ، يتم دعم الجامعات لتحسين قدرتها البحثية من خلال الأنشطة لبناء وتطوير الشبكات الأكاديمية الدولية في فيتنام؛ وتحسين أنظمة الإدارة ودعم البحث؛ وتنفيذ برامج تبادل العلماء...

ساهم المشروع في دعم الجامعات لتنظيم مؤتمرات علمية دولية بمشاركة علماء مرموقين عالميًا، وتوسيع شبكاتهم. كما استكملت الجامعات الثلاث وضع اللوائح والقواعد المتعلقة بالنزاهة العلمية ومجالس أخلاقيات البحث، بهدف تحقيق علم نزيه ومسؤول وشفاف.

فيما يتعلق بمكون تعزيز الارتباط بين الجامعة والمؤسسات ، فإن المشروع يخلق الظروف للجيل الشاب للتطور الشامل وتلبية المتطلبات المتزايدة لسوق العمل. يتم تدريب 170 طالبًا لتحسين مهاراتهم المهنية والقيادية، وتنمية إمكاناتهم الإبداعية وإتقان المستقبل.

وقال البروفيسور دكتور تران نغوك آنه، مدير المشروع، إنه مع النتائج التي تم تحقيقها، يأمل المشروع في المساهمة بشكل فعال في تعزيز الابتكار في التعليم العالي في فيتنام، وتحقيق هدف تحسين جودة الموارد البشرية، وخدمة قضية التصنيع وتحديث البلاد والتكامل الدولي.

سلسلة من الجامعات على وشك التحول إلى جامعات . مباشرةً بعد عطلة تيت، أعلنت جامعة هانوي الصناعية أنها ستنشئ ثلاث كليات أخرى في العام الدراسي المقبل لاستيفاء شروط التحول إلى جامعات بحلول عام ٢٠٢٥.