يواصل طلاب المدارس الابتدائية الفيتنامية قيادة SEA-PLM 2024

(Chinhphu.vn) - في أبريل 2025، أعلنت وزارة التعليم والتدريب النتائج الأولية لبرنامج SEA-PLM 2024، مؤكدةً أن طلاب المدارس الابتدائية الفيتنامية لا يزالون من بين الأوائل في المنطقة في مجالات الرياضيات والقراءة والكتابة. يُعد هذا إنجازًا يُفخر به، ويُمثل علامةً على التنمية المستدامة للتعليم الفيتنامي.

يواصل طلاب المدارس الابتدائية الفيتنامية تصدرهم قائمة المتفوقين في جميع المجالات الثلاثة للرياضيات والقراءة والكتابة في منطقة جنوب شرق آسيا.

في أبريل 2025، تلقت وزارة التعليم والتدريب النتائج الأولية لبرنامج تقييم نتائج تعلم المدارس الابتدائية في جنوب شرق آسيا (SEA-PLM) لدورة 2024. وبناءً على ذلك، لا يزال طلاب المدارس الابتدائية الفيتناميون يتصدرون جميع المجالات الثلاثة: الرياضيات والقراءة والكتابة. وتشارك في دورة 2024 من برنامج تقييم نتائج تعلم المدارس الابتدائية في جنوب شرق آسيا سبع دول: كمبوديا، وتيمور الشرقية، ولاوس، وميانمار، وماليزيا، والفلبين، وفيتنام. وستعلن اللجنة المنظمة للبرنامج النتائج الرسمية في نهاية عام 2025، مما يعكس جهود قطاع التعليم في تحسين جودة التعليم.

في دورة جنوب شرق آسيا-PLM لعام ٢٠١٩، تفوق الطلاب الفيتناميون أيضًا في جميع مجالات الرياضيات والقراءة والكتابة. وتجاوز متوسط درجات فيتنام المتوسط الإقليمي بكثير بأرقام مبهرة: الرياضيات (٣٤١.٥٥ نقطة)، والقراءة (٣٣٦.٤٦ نقطة)، والكتابة (٣٢٨.٠١ نقطة). وهذا يؤكد قدرة طلاب المدارس الابتدائية الفيتنامية المتميزة على التعلم.

تظهر نتائج اختبار SEA-PLM للطلاب الفيتناميين لعامي 2019 و2024 تشابهًا واضحًا مع نتائج برنامج تقييم الطلاب الدولي (PISA) للطلاب البالغين من العمر 15 عامًا.

في امتحان بيزا 2022، احتل متوسط درجات الطلاب الفيتناميين في ثلاث مواد المرتبة الثانية في منطقة رابطة دول جنوب شرق آسيا (آسيان)، بعد سنغافورة. وتحديدًا، احتلت الرياضيات المرتبة 31 من بين 81 دولة، والعلوم المرتبة 35 من بين 81، والقراءة المرتبة 34 من بين 81 دولة. ويحقق الطلاب الفيتناميون أعلى درجات في الرياضيات بعد هونغ كونغ (الصين) وتايوان وكوريا الجنوبية، وذلك وفقًا لمؤشر بيزا للظروف الاجتماعية والاقتصادية.

تقييم أداء التعليم الابتدائي في جنوب شرق آسيا (SEA-PLM) هو برنامج تقييم دولي يُنظم كل خمس سنوات، ويهدف إلى قياس قدرات طلاب المرحلة الابتدائية في دول جنوب شرق آسيا. بمشاركة سبع دول، تُشكل دورة تقييم أداء التعليم الابتدائي في جنوب شرق آسيا لعام ٢٠٢٤ الأساس الذي تستند إليه الدول في وضع استراتيجيات لتحسين جودة التعليم الابتدائي، وتعزيز التنمية المستدامة. تشارك فيتنام في البرنامج لتقييم جودة التعليم مقارنةً بالمنطقة، واقتراح حلول للتحسين، وتعزيز التكامل الدولي في مجال التعليم .

ثو ترانج

المصدر: https://baochinhphu.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-viet-nam-tiep-tuc-dan-dau-sea-plm-2024-102250510181520188.htm