يواصل طلاب المدارس الابتدائية الفيتنامية تصدرهم قائمة المتفوقين في جميع المجالات الثلاثة للرياضيات والقراءة والكتابة في منطقة جنوب شرق آسيا.
في أبريل 2025، تلقت وزارة التعليم والتدريب النتائج الأولية لبرنامج تقييم نتائج التعلم في المدارس الابتدائية في جنوب شرق آسيا (SEA-PLM) لدورة 2024. وبناءً على ذلك، لا يزال طلاب المدارس الابتدائية الفيتنامية في الصدارة في جميع المجالات الثلاثة للرياضيات والقراءة والكتابة. تضم دورة SEA-PLM لعام 2024 سبع دول مشاركة: كمبوديا، وتيمور الشرقية، ولاوس، وميانمار، وماليزيا، والفلبين، وفيتنام. سيتم الإعلان عن النتائج الرسمية من قبل اللجنة المنظمة لـ SEA-PLM في نهاية عام 2025. وهذا يعكس جهود قطاع التعليم في تحسين جودة التدريس.
في السابق، في دورة SEA-PLM 2019، تصدر الطلاب الفيتناميون أيضًا جميع المجالات الثلاثة للرياضيات والقراءة والكتابة. تجاوز متوسط الدرجات في فيتنام المتوسط الإقليمي بأرقام مثيرة للإعجاب: الرياضيات (341.55 نقطة)، والقراءة (336.46 نقطة)، والكتابة (328.01 نقطة). وهذا يؤكد قدرة التعلم المتميزة التي يتمتع بها طلاب المدارس الابتدائية الفيتنامية.
تظهر نتائج اختبارات SEA-PLM للطلاب الفيتناميين لعامي 2019 و2024 تشابهًا واضحًا مع نتائج برنامج تقييم الطلاب الدولي (PISA) للطلاب البالغين من العمر 15 عامًا.
في امتحان PISA 2022، احتل متوسط درجات الطلاب الفيتناميين في 3 مواد المرتبة الثانية في منطقة الآسيان، بعد سنغافورة. على وجه التحديد، احتلت الرياضيات المرتبة 31/81 بين الدول، والعلوم المرتبة 35/81، والقراءة المرتبة 34/81. حصل الطلاب الفيتناميون على أعلى الدرجات في الرياضيات بعد هونج كونج (الصين)، وتايوان، وكوريا الجنوبية عند حسابها وفقًا لمؤشر PISA للظروف الاجتماعية والاقتصادية.
SEA-PLM هو برنامج تقييم دولي يعقد كل 5 سنوات، ويهدف إلى قياس قدرة طلاب المدارس الابتدائية في دول جنوب شرق آسيا. بمشاركة 7 دول، تظل دورة SEA-PLM 2024 بمثابة منصة للدول لبناء استراتيجيات لتحسين جودة التعليم الابتدائي وتعزيز التنمية المستدامة. تشارك فيتنام في البرنامج لتقييم جودة التعليم مقارنة بالمنطقة، واقتراح الحلول للتحسين والتكامل الدولي في مجال التعليم.
ثو ترانج
المصدر: https://baochinhphu.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-viet-nam-tiep-tuc-dan-dau-sea-plm-2024-102250510181520188.htm
تعليق (0)