بعد اجتماع الفصل، انقسم الآباء وشكلوا مجموعة لمناقشة أموال الفصل.

الرسم التوضيحي: أبي

وبحسب القارئ لونغ دينه كوا، عندما لم يتمكن الآباء في الفصل من الاتفاق على مساهمات ونفقات مرافقة أطفالهم خلال العام الدراسي، كان من المفهوم أن ينشئوا العديد من المجموعات للعثور على "حلفاء".

ولا يعد الوضع الحالي المتمثل في "تجمع" الآباء في الفصل الواحد حالة فريدة من نوعها في بعض المدارس والفصول الدراسية.

فيما يلي وجهة نظر القارئ لونغ دينه كوا حول هذه القصة.

"أخبار غير سارة "تعود في موعدها المحدد"

لقد بدأ العام الدراسي الجديد 2024-2025 منذ أقل من شهر، لكن القصص الأبدية حول مساهمات صندوق المدرسة، وأموال الصفوف الدراسية الأولى، وشراء المعدات التي تقترح المدرسة أن يساهم فيها الآباء... تستمر في "الظهور مرارًا وتكرارًا".

في ذهني، وأعتقد أن معظم الآباء والأمهات، عندما يتعلق الأمر بالتعليم بشكل عام والمدرسة بشكل خاص، فإن الفكرة الأولى دائمًا هي بيئة مليئة بالحب والإنسانية والدفء.

لأنها حضانة النفوس والمعرفة، لتخريج أناس أذكياء وشخصيات جميلة في المستقبل، يساهمون في بناء المجتمع والوطن.

ولكن من المؤسف أنه إلى جانب وجود عدد لا يحصى من الناس المتحمسين للتعليم، والذين يضحون حتى بشبابهم من أجل جلب الرسائل والمعرفة للأطفال في المناطق النائية، فإن الفضائح المتعلقة بالمدارس ومصالح المجموعات... لا تزال تحدث في بعض الأماكن الأخرى، مما يؤثر بشكل كبير على ثقة الوالدين.

ثم مؤخرا كانت هناك قصة "ضجة حول قيام المعلمين بتعيين أولياء الأمور للحضور إلى الفصل للتنظيف، ماذا قال المدير؟" تم الإبلاغ عنه بواسطة Tuoi Tre Online .

ليس من دون سبب أن تلجأ إحدى أولياء أمور طلاب مدرسة نجو ثي نهام الابتدائية، بمنطقة ثانه تري ( هانوي ) إلى وسائل التواصل الاجتماعي للتعبير عن غضبها بسبب اضطرارها للذهاب إلى مدرسة طفلها لتأدية واجبها بعد الساعة الخامسة مساءً.

وبالإضافة إلى ذلك، قوبلت دعوة الآباء لدعم 10 مكيفات هواء جديدة ودعم تكلفة بناء ملعب من العشب الصناعي لهذه المدرسة بردود فعل عنيفة من الآباء، الذين نشروها على الإنترنت...

أولياء الأمور في نفس الفصل مقسمون إلى 3 مجموعات دردشة

في بداية العام الدراسي، فيما يتعلق بصندوق الفصل، بالنسبة للأسر الميسورة لا يشكل هذا مشكلة، ولكن بالنسبة للآباء ذوي الدخل المنخفض، فإن الاضطرار إلى تحمل العديد من أنواع الأموال، مثل صندوق المدرسة لمكافأة الطلاب، وصندوق الفصل للإنفاق على الطلاب، وشراء معدات الفصول الدراسية، والمرافق المدرسية... يمثل مشكلة.

في الآونة الأخيرة، عادت صديقتي المقربة إلى المنزل من مؤتمر أولياء الأمور والمعلمين و"تباهت": بمجرد عودتها إلى المنزل من اجتماع الفصل، تم توزيعها على 3 مجموعات Zalo مختلفة، والتي تنتمي جميعها إلى أولياء الأمور في الفصل.

يصبح النقاش حول المساهمات والدعم لهذه المعدات معقدًا داخل جمعية الآباء عندما تكون وجهة نظر كل شخص وقدراته المالية مختلفة.

وأيضاً لأن في جمعية أولياء الأمور كل شخص عنده وضعه الخاص، وقد حدثت أيضاً حالة "الانقسامات"، مما جعل من الصعب على الجميع التوفيق والجلوس معاً.

العديد من القضايا الملحة التي لا يمكن حلها يتم نشرها على وسائل التواصل الاجتماعي "لحلها"، وتصبح الأمور الخاصة أمورًا عامة، مما يسبب الثرثرة، ويؤثر على صورة المدرسة، وحتى يؤثر على نفسية الطلاب في الدراسة؛ يطلب الأهالي فجأة نقل أبنائهم إلى مدرسة أخرى أثناء اندماجهم وقضاء وقت ممتع مع الأصدقاء...

منذ فترة ليست طويلة، انضم أحد أصدقائي إلى مجموعة أولياء الأمور في المدرسة الثانوية. كما أن هناك خلافا بين مجموعة أولياء الأمور داخل المجموعة حول صندوق الفصل والمال اللازم لشراء المعدات للفصل.

تحدث أحد الآباء بلباقة: "يجب على الآباء عدم الرد على الطلاب بشأن الخلافات في المجموعة، حتى لا يؤثر ذلك على تركيزهم على الدراسة".

لنفترض بالأمس، أنه في اليوم التالي كان هناك طلاب يعودون إلى منازلهم ويسألون والديهم عما حدث X، Y، Z... أليس كذلك؟ حتى أن بعض الآباء حاولوا أن يسألوا الطلاب: "هل أنت ابن السيدة أ؟" السيدة أ. هي الشخص الذي كان هذا الوالد يتجادل معه في المجموعة من قبل.

عندما يكون من المقدر للأطفال أن يدرسوا معًا في نفس الفصل، فإن جميع الآباء يكونون على نفس القارب. إن كيفية صنع سفينة متينة مليئة بالحب للأطفال للدراسة الجيدة والتعايش بسعادة مع بعضهم البعض يتطلب التنازل من جانب الوالدين.

في ذلك الوقت، كل والد هو أيضًا مُربي.

المصدر: https://tuoitre.vn/hop-lop-cho-con-xong-phu-huynh-chia-nam-xe-bay-lap-nhom-ban-chuyen-quy-lop-20240927132638417.htm