صورتها محفورة في ذاكرتي.

في مطلع شتاء شمال غرب فيتنام، كان الطقس شديد البرودة. هذا الصباح، ذهبتُ إلى المدرسة للمشاركة في عرض ثقافي احتفالاً بيوم المعلم الفيتنامي في 20 نوفمبر. في هذا العام الدراسي، 2025-2026، لم أعد ذلك الطالب الصغير في مدرستي الحبيبة الواقعة على ضفاف جدول نام بان، الذي تتهادى مياهه ليلاً ونهاراً وكأنها تستمع إلى دروسنا. الآن، أنا ببساطة طالب سابق لدى الأستاذة دينه ثي هوا، معلمتي العزيزة طوال السنوات الثلاث التي قضتها معلمةً لصفّي.

ما زلتُ لم أعتد على الفصل الدراسي الجديد والمعلمين الجدد. كل يوم، وأنا أركب دراجتي إلى المدرسة، أمرّ عبر بوابة المدرسة التي تحمل الكثير من ذكرياتها، مما يجعلني أشتاق إليها بشدة، لأنها كانت بمثابة أم ثانية لي...

في هذا العام الدراسي الجديد، كنتُ واحدةً من بين 140 طالبًا نجحوا في امتحان القبول بالمدرسة الثانوية المتخصصة في منطقتي. ولن أنسى أبدًا، وأنا أحقق هذا الشرف والإنجاز المتميز، التفاني والالتزام والشغف الذي غرسَته فيّ معلمتي، الآنسة هوا، عندما كنتُ تلك الطالبة الهادئة الخجولة التي لم تكن واثقةً بنفسها في الصف الثالث الابتدائي حين كانت معلمتي. واليوم، أصبحتُ تلك الطالبة واثقةً من نفسها، قويةً، وتستمتع بالمشاركة في الأنشطة المدرسية والصفية...

بسبب طبيعتي الخجولة والمنطوية، لم أكن أُكنّ أي انطباع عن الآنسة هوا منذ البداية، عندما تولّت تدريس فصلنا بعد حادثة ألمّت بمعلمتنا السابقة. كانت الآنسة هوا تُدرّس بحماس كل يوم، وكانت تقول في الواجبات الصعبة: "إذا لم تفهموا شيئًا، فاسألوني". لكن لخوفي وخجلي، لم أجرؤ أبدًا على الاقتراب منها وطلب المساعدة.

وهكذا، مع نهاية اليوم الدراسي في شتاء الصف الثالث، كان ذلك الدرس الأكثر رسوخًا في ذاكرتي، مُؤذنًا ببداية رابطة أقوى بين المعلمة والطالبة. دق جرس المدرسة معلنًا انتهاء الحصة، وبعد أن غادر جميع الطلاب، لم يبقَ في الفصل سوى أنا ومعلمتي. ساعدتها في إغلاق النوافذ؛ كانت السماء تُظلم بسرعة، وشعرتُ ببعض القلق والخوف. ولما رأتني الآنسة هوا ما زلت في الفصل، سألتني: "ألا تذهبين إلى المنزل بعد؟ هل تأخرت والدتكِ اليوم؟" وكأنها كانت تنتظر سؤالي، انفجرت كل مشاعر الحزن والألم في قلبي بالدموع، وبكيتُ قائلةً: "لم تستطع والدتي أن تأتي لأخذي. عليها أن تذهب في برنامج تدريبي لمدة ثلاثة أشهر في مدرسة في قرية حدودية نائية. قالت إن مدرستها بعيدة جدًا، لذا لا تستطيع الذهاب والعودة في يوم واحد. أنا أنتظر جدتي لتأخذني. قالت إنها ستتأخر اليوم لأنها مضطرة للذهاب إلى المدينة لإجراء فحص طبي..."

عانقتني، مواسيةً إياي حتى هدأت شهقاتي، وقالت: "إذن، ستنتظر هوا وتوي جدتي معًا. أنا هنا، فلا داعي للخوف بعد الآن". في تلك اللحظة، جعلتني ابتسامتها ونظرتها الحنونة أشعر بقربها الشديد، ولطفها، وانفتاحها. ثم ربتت على رأسي وضفرت شعري. في ذلك اليوم، في طريق عودتنا إلى المنزل، أخبرت جدتي عن الحديث الذي دار بيننا للتو.

منذ ذلك اليوم، لم أعد أخشى حصة الرياضيات معها. أصبحت أنصتّ إلى محاضراتها بانتباه أكبر. كان صوتها واضحًا، وكانت تُبطئ من سرعتها إذا لاحظت أي جزء نواجه صعوبة فيه. في حصة اللغة الفيتنامية، كانت تُلقي المحاضرات بحماس شديد، خاصةً عندما تُلقي الشعر؛ كان صوتها كالأغنية، يمتزج مع خرير جدول نام بان الشعري. ولأول مرة، تجرأتُ على سؤالها عن الأجزاء التي لم أفهمها. تطوعتُ للذهاب إلى السبورة لحل التمارين، رغم أنني ما زلت أرتكب بعض الأخطاء، لكنها مع ذلك أثنت عليّ قائلةً: "توي، لقد أحرزتِ تقدمًا". كلمات تشجيعها جعلت قلبي يخفق فرحًا؛ تمنيتُ لو أعود إلى المنزل سريعًا لأخبر جدتي وأتصل بأمي لأخبرها كيف قدّرت جهودي...

رغم أنني لم أعد أستمع إلى محاضراتها الشغوفة والنابعة من القلب، إلا أنني أعلم أن السيدة هوا ستظل دائمًا المعلمة التي أكنّ لها كل الاحترام والتقدير. معلمةٌ بقلب أم حنون، لطالما علمتنا دروسًا في التضامن والمحبة، وكانت دائمًا حاضرة لتشجيعي ودعمي، مانحةً إياي القوة لتحقيق أحلامي في مسيرتي الأكاديمية. أشعر حقًا أنني محظوظة لأنني كنت من طلابها.

نغوين فام جيا الثلاثاء

المصدر: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/khac-ghi-hinh-bong-co-c9b044d/