مسح اللغة الإنجليزية لـ 47 ألف معلم: الوزارة تؤكد عدم الحاجة لاختبار الكفاءة الفردية

(NLDO) - وفقًا لقسم التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، فإن جوهر المسح هو تقييم الوضع الحالي، وليس اختبار المؤهلات الفردية.

في حديثه مع مراسلي صحيفة نجوي لاو دونج حول مخاوف المعلمين بشأن اختبار اللغة الإنجليزية،   قال السيد هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إنه تنفيذًا للخطة رقم 1879/2025 لإدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، سيتم إجراء اختبار الكفاءة في اللغة الإنجليزية في المستقبل القريب (من 23 إلى 29 أبريل).

وفقًا للسيد مينه، فإن جوهر هذا الاستبيان هو تقييم الوضع الراهن، وليس اختبار المؤهلات الفردية. يُجرى هذا الاستبيان لتقييم الصورة العامة لكفاءة اللغة الإنجليزية لدى أعضاء هيئة التدريس في القطاع بأكمله. تُعدّ نتائج الاستبيان بياناتٍ مُدخلة مهمة وضرورية للمدينة ووزارة التعليم والتدريب لتكوين رؤية واقعية وعلمية للوضع الراهن.

معلمو اللغة الإنجليزية يحضرون دورة تدريبية حول أساليب تدريس اللغة الإنجليزية.

علاوةً على ذلك، يُشكّل هذا المسح أساسًا لوضع خطة تطوير. وتحديدًا، ستُشكّل البيانات المُجمّعة أساسًا لتطوير مشروع "التحول التدريجي للغة الإنجليزية لتصبح اللغة الثانية في المدارس"، وهو هدفٌ هامٌّ لتحسين جودة التعليم والتكامل الدولي.

ومن خلال النتائج الإجمالية، ستقوم وزارة التعليم والتدريب بحساب وتطوير خطة وخارطة طريق لتدريب ودعم تحسين مهارات اللغة الأجنبية للفريق بطريقة مناسبة وفعالة وقابلة للتنفيذ، وتلبية متطلبات الابتكار التعليمي وفقًا للقرار 91 للمكتب السياسي .

أكد المتحدث باسم وزارة التعليم والتدريب أن هذا ليس امتحانًا لتقييم أو تصنيف كفاءة أو خبرة كل معلم. وأكد السيد مينه: "لن تُستخدم نتائج الاستبيان مطلقًا لأي أغراض أخرى، مثل تقييم المسابقات، أو النظر في الرواتب، أو التأديب، أو أي أغراض شخصية أخرى. ستُحفظ نتائج كل فرد بسرية تامة. ولن يطلع عليها إلا المعلمون أنفسهم وفريق دعم اللجنة التوجيهية لتطوير المشروع، وهي إدارة متخصصة مُكلفة بجمع البيانات وتحليلها بما يخدم تطوير الخطة العامة".

وفقًا لوزارة التعليم والتدريب، تُتيح المشاركة في الاستبيان لكل معلم فرصةً لتقييم مستوى إتقانه الحالي للغة الإنجليزية بموضوعية من خلاله. ومن هنا، يُمكن للمعلمين بناء خارطة طريق تعليمية استباقية، وتطوير أنفسهم، والاستعداد بشكل أفضل لاتجاه التكامل الدولي في التعليم، وفتح آفاق جديدة في العمل المهني والتدريس.

أكد السيد مينه أن "هذا الاستطلاع له أهمية بالغة في تطوير قطاع التعليم والتدريب في المدينة بشكل عام خلال المرحلة الجديدة. وتأمل الإدارة في أن تحظى بمشاركة جادة من المعلمين حتى يحقق الاستطلاع أهدافه المنشودة".

في السابق، كانت وزارة التعليم والتدريب قد وضعت خطةً لمسح كفاءة اللغة الإنجليزية، وخططت لتطبيقها على المعلمين في جميع المراحل الدراسية، من الابتدائية إلى الثانوية. ووفقًا لإحصاءات بداية العام الدراسي، تجاوز هذا العدد 47 ألف معلم.

بناءً على ذلك، يُطلب من جميع معلمي التعليم العام الخضوع لاختبار كفاءة في اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت، مدته 90 دقيقة، يشمل مهارات الاستماع والقراءة والكتابة، وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات (CEFR)، من المستوى A1 إلى C2. وأوضحت الوزارة أن الاختبار صُمم من قِبل مجلس تقييم اللغة الإنجليزية بجامعة كامبريدج، لضمان الموضوعية والدقة والموثوقية العالية.

وتمتد فترة المسح من 23 إلى 29 أبريل، وتنقسم إلى فترات حسب المنطقة.

المصدر: https://nld.com.vn/khao-sat-tieng-anh-cua-47000-giao-vien-so-khang-dinh-khong-phai-kiem-tra-trinh-do-ca-nhan-196250418111624159.htm