متى سيتم إجراء اختبار الثانوية العامة على الحاسوب؟

من الآن وحتى عام ٢٠٣٠، ستعمل وزارة التربية والتعليم والتدريب على تعديل وتحديث عدد من القوانين، وتطوير المراسيم والقرارات والمشاريع المتعلقة بجميع مراحل التعليم من مرحلة رياض الأطفال إلى الجامعة. ومن بينها مشروعٌ لتطوير شكل امتحانات الثانوية العامة من خلال تجربتها على الحاسوب.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب مؤخرًا عن قرار إصدار خطة لتنفيذ استراتيجية تطوير التعليم حتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2045. وعلى وجه الخصوص، سيتم تعديل العديد من السياسات واللوائح أو استكمالها أو تطويرها حديثًا، مثل قانون التعليم، وقانون التعلم مدى الحياة، وشكل امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية...

وفي هذا القرار، حددت وزارة التربية والتعليم 12 مهمة تتضمن نحو 80 محتوى محدداً يتم تنفيذها من الآن وحتى عام 2030.

مهام مثل تحسين المؤسسات في التعليم والتدريب؛ ابتكار إدارة التعليم وحوكمة المدارس؛ ابتكار المحتوى وطرق التدريس واختبار وتقييم جودة التعليم؛ تطوير فريق المعلمين ومديري التعليم؛ تعزيز البحث العلمي والابتكار في مؤسسات التعليم العالي؛ تعزيز التكامل الدولي...

سيتم تطبيق وتنفيذ العديد من اللوائح والأنظمة الخاصة بالتعليم من الآن وحتى عام 2030.

الصورة: نهات ثينه

ومن بينها سياسات ووثائق قانونية تحتاج إلى مراجعة واقتراح واستكمال؛ وهناك محتويات تحتاج فقط إلى تعديل أو استكمال أو وضع لوائح جديدة؛ وهناك محتويات تحتاج إلى إصدارها في شكل قوانين وقرارات حكومية وقرارات رئيس مجلس الوزراء ...

بعد المرحلة التجريبية، سيتم تنفيذ امتحان التخرج من المدرسة الثانوية بشكل متزامن على أجهزة الكمبيوتر.

وعلى وجه التحديد، في عام 2025، ستقوم وزارة التعليم والتدريب بدراسة وتعديل قانون التعليم؛ وتطوير قانون التعليم الجامعي (المعدل)؛ ووضع مرسوم ينظم الترابط بين المستويات التعليمية ومستويات التدريب في نظام التعليم الوطني؛ واستكمال إطار المؤهلات الوطنية في فيتنام وإطار هيكل نظام التعليم الوطني لعام 2025.

بالإضافة إلى ذلك، سنعمل على تحسين سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية وتخفيضها ودعم تكاليف الدراسة والمعيشة، وخلق فرص تعليمية عادلة للجميع.

في عام ٢٠٢٦، ستدرس الوزارة وتُنجز اللوائح المتعلقة باستقلالية الجامعات، بما يتماشى مع التوجه العالمي لعام ٢٠٢٦، ليتسنى للحكومة إصدار مرسوم بشأنها. وفي الوقت نفسه، ستدرس وتُنشئ ممرًا قانونيًا لتطبيق الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم والتدريب؛ وستدرس وتُقترح استكمال آليات وسياسات للمعلمين والمديرين التربويين.

وستصدر الحكومة أيضًا مرسومًا في عام 2026 لدراسة واستكمال الأنظمة المتعلقة باستقلالية الجامعات بما يتماشى مع الاتجاه العام في العالم.

وعلى وجه الخصوص، هذا هو العام الذي تقوم فيه هذه الوحدة ببناء مشروع لابتكار شكل امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية، وتجريب الامتحانات المعتمدة على الكمبيوتر اعتبارًا من عام 2027 وتنفيذها بشكل متزامن بعد عام 2030.

إصدار برنامج جديد للتعليم ما قبل المدرسي

في عام ٢٠٢٧، وبعد فترة من البحث والاقتراحات لتطوير قانون التعلم مدى الحياة، سيصدر هذا القانون. وفي هذا العام أيضًا، ستضع وزارة التعليم والتدريب وتُصدر معايير برامج التدريب لقطاعات ومجالات التعليم العالي، بما يتوافق مع المعايير والممارسات الدولية وإطار المؤهلات الوطني الفيتنامي.

وفي الوقت نفسه، في عام 2028، ستصدر الوزارة برنامجًا جديدًا للتعليم ما قبل المدرسي؛ وبحث وتطوير إطار عمل للمهارات لتعزيز وتشجيع روح ريادة الأعمال وروح البدء لطلاب المدارس الثانوية.

بالإضافة إلى المحتويات التي تنص على فترات زمنية محددة، هناك العديد من المحتويات التي يجب تنفيذها بانتظام، سنويًا، من خلال وثائق منقحة أو مكملة أو لوائح جديدة؛ وثائق التوجيه والإرشاد.

على سبيل المثال، تنفيذ الأنشطة والحلول لتعزيز ضمان الجودة وتقييم جودة المؤسسات التعليمية، وتقييم جودة برامج التدريب؛ وتعزيز التعاون والاستثمار مع الدول الأجنبية، وجذب الجامعات الأجنبية المرموقة لفتح فروع في فيتنام؛ وبناء واستغلال الموارد التعليمية المفتوحة، وتلبية فرص التعلم مدى الحياة للناس أو تنفيذ المهام والحلول لتشجيع تشكيل صناديق المنح الدراسية، وصناديق تشجيع الدراسة، وصناديق تشجيع المواهب، ومساعدة الطلاب الفقراء على تحقيق نتائج أكاديمية جيدة.

المصدر: https://thanhnien.vn/khi-nao-thi-diem-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-185250429140830173.htm