قامت مجموعة العمل بفحص ومعاينة موقع البناء في بلدية موونغ ليو.
بموجب الإشعار رقم 81-TB/TW الصادر عن المكتب السياسي بتاريخ 18 يوليو 2025 بشأن سياسة الاستثمار في بناء مدارس للبلديات الحدودية، وبعد مراجعة شاملة، بلغ عدد البلديات الحدودية في مقاطعة سون لا 13 بلدية، يدرس فيها حوالي 35,868 طالبًا وطالبة في 44 مدرسة ابتدائية وإعدادية وثانوية. ووفقًا للتقييم، لا توجد مدارس داخلية في البلديات الحدودية، والعديد منها لا يلبي احتياجات التعلم بشكل جيد. لذلك، يُعد الاستثمار في بناء مدارس داخلية متعددة المستويات مطلبًا ملحًا.
قامت مجموعة العمل بفحص ومعاينة موقع البناء في بلدية موونغ لان.
ويعتبر الاستثمار في بناء المدارس الداخلية بين المستويات مطلبا ملحا، إذ يسهم في ضمان العدالة في الحصول على التعليم ، وتحسين جودة التدريس والتعلم، وخفض معدل التسرب تدريجيا، وخلق الظروف المواتية لأطفال الأقليات العرقية في المناطق الحدودية للدراسة والتطور الشامل.
قامت مجموعة العمل بفحص ومعاينة موقع البناء في بلدية سوب كوب.
بعد الاطلاع المباشر على الوضع الراهن للمرافق وحالة الأراضي في المواقع المقترحة لبناء المدارس، طلب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية من الإدارات والفروع التنسيق مع البلديات لإكمال الملف وخطة الاستثمار المحددة على وجه السرعة. ويتطلب الأمر، على وجه الخصوص، التركيز على اختيار المواقع المناسبة من حيث التضاريس وحركة المرور، بما يضمن سهولة البناء والتشغيل طويل الأمد. وفي الوقت نفسه، يُطلب حساب حجم المدارس والبنية التحتية الملحقة بها بدقة، واستيفاء شروط تنظيم أنشطة التعلم والإقامة الداخلية وشبه الداخلية للطلاب.
رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية يقدم هدايا لضباط وجنود محطة حرس الحدود نام لان.
وأكد: إن الاستثمار في بناء المدارس الداخلية متعددة المستويات في بلديات الحدود لا يساهم فقط في تحسين جودة التعليم في المناطق المحرومة، بل هو أيضا حل استراتيجي يرتبط باستقرار السكان والحفاظ على الدفاع والأمن الوطني في المناطق الحدودية.
كوك توان
المصدر: https://sonla.gov.vn/tin-chinh-tri/kiem-tra-khao-sat-dia-diem-xay-dung-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-tieu-hoc-trung-hoc-co-so-x-930187
تعليق (0)