توقعات العام الدراسي الجديد

قبل ثمانين عامًا، احتفل الشعب الفيتنامي بفرحة غامرة بأول يوم دراسي كأمة مستقلة وحرة. وبعد ثمانين عامًا، تشهد الأمة بأسرها مرة أخرى يومًا دراسيًا مميزًا يُعلن بداية عهد جديد من التنمية.

استمر تاريخ يوم افتتاح المدارس بروحٍ زاخرةٍ بالفخر والتطلعات المشتركة العميقة، من خريف عهد الاستقلال الوطني إلى خريف نهضة الأمة: لتنمية الشعب الفيتنامي تنميةً شاملة، وتدريب "مواطنين فاعلين في فيتنام"، وقيادة البلاد نحو فجرٍ جديد. كلما ازددنا قوةً وازدهارًا وسعادة.

رسالة من الرئيس هو تشي منه إلى الطلاب في اليوم الأول من الدراسة في فيتنام المستقلة.

بعد ثمانين عامًا من استقلال فيتنام، وبعد ثلاثة أيام بالضبط من قراءة "إعلان الاستقلال" الذي أعلن قيام جمهورية فيتنام الديمقراطية، في الخامس من سبتمبر عام ١٩٤٥، كتب الرئيس هو تشي منه "رسالة إلى الطلاب" بمناسبة افتتاح العام الدراسي الأول في فيتنام المستقلة. ومنذ ذلك الحين، أصبح الخامس من سبتمبر يوم افتتاح العام الدراسي الجديد لجميع قطاعات التعليم في البلاد. رسالة هذا القائد الفذ - الذي كان يعتبر نفسه بتواضع "أخًا أكبر" - مليئة بالحب والأمل، وتذكيرًا بمسؤولية "إعادة بناء الإرث الذي تركه لنا أجدادنا".

على مدى ثمانين عامًا تحت نير العبودية، عانى الشعب الفيتنامي من نظام تعليمي أشبه بنظام العبودية، لا سيما مع ارتفاع نسبة الأمية بين السكان إلى أكثر من 90%، مما جعل البلاد ضعيفة وعرضة للخطر. ولذلك، في أول عام دراسي من عهد الاستقلال الوطني، أكد على سعادته وفرحه ببدء تلقيكم، أيها الأبناء، تعليمًا فيتناميًا متكاملًا، تعليمًا يُنمّي قدراتكم الكامنة، وهو ما عزاه إلى تضحيات عدد لا يُحصى من أبناء الوطن، وحثّكم على التفكير في كيفية ردّ هذا الجميل. وأعرب الأخ الأكبر عن أمله في أن تسعوا جاهدين، وتجتهدوا في دراستكم، وتطيعوا معلميكم، وتصغوا إلى أصدقائكم.

على مدى السنوات الثمانين الماضية، أولى الحزب والدولة اهتماماً بالغاً بالتعليم والتدريب، ملتزمين بمبدأ أن التعليم والتدريب "أولوية وطنية قصوى"، و"قضية الحزب والدولة والشعب بأسره"، وأن الاستثمار في التعليم هو استثمار في التنمية. وقد نفذا استراتيجيات رئيسية لتعزيز التنمية التعليمية. حقق نظام التعليم في فيتنام إنجازات هامة عديدة، بدءاً من القضاء على الأمية وصولاً إلى الإصلاح الجذري والشامل، والاندماج الدولي، والتحول الرقمي القوي في سياق الثورة الصناعية الرابعة. وتُعد فيتنام من بين 21 دولة يُتوقع منها تحقيق أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة المتعلقة بجودة التعليم بحلول عام 2030.

بعد مرور ثمانين عامًا على انطلاق العام الدراسي الأول، لا يزال تاريخ الأمة وقطاع التعليم والتدريب فيها يشهدان تحولاتٍ جوهرية: ثورةٌ تهدف إلى تبسيط الهيكل التنظيمي للنظام السياسي وتطبيق نموذج الحكم المحلي ذي المستويين. تُعدّ هذه الثورة نقلةً نوعيةً استراتيجيةً ستقود البلاد نحو تنميةٍ شاملة. وقد أصبح التعليم بالفعل جزءًا لا يتجزأ من هذه الثورة، حاملاً معه فرصًا جديدة، كما أكّد وزير التعليم والتدريب، نغوين كيم سون: "لا يجب أن نقف على الهامش، ولا أن نسير على الأطراف، بل يجب أن نكون في قلب الحدث".

على مدى ثمانين عامًا، سعت مقاطعة لاو كاي، جنبًا إلى جنب مع الدولة، جاهدةً لبناء نظام تعليمي شامل، بدءًا من توحيد معايير الكادر التدريسي وصولًا إلى الاستثمار في البنية التحتية وتحسين جودة التعليم بشكل عام، بما في ذلك التعليم المتخصص. ويتزايد ظهور طلاب المنطقة الحدودية في لاو كاي في قوائم الشرف للطلاب المتميزين على الصعيدين الوطني والدولي. ويُعدّ التعليم في المناطق الجبلية وتعليم الأقليات العرقية من أهم أولويات المقاطعة، مع تطبيق العديد من الآليات والسياسات المحددة بشكل استباقي. وتُشكّل المخصصات السنوية للتعليم والتدريب ما يقارب 40% من إجمالي النفقات الجارية للمقاطعة.

انطلاقاً من إرث "حركة التعليم الشعبي" الممتدة لثمانين عاماً، تُطلق لاو كاي ثورةً جديدة: "حركة التعليم الشعبي الرقمي". تمثل هذه الحركة نقلةً نوعيةً في إنجازات التعليم الشامل والقضاء على الأمية، إذ تُعزز روح التعلّم الاستباقي وتشجع الأفراد على التفاعل الفعّال مع التكنولوجيا الرقمية، بهدف تنشئة جيل من "المواطنين الرقميين" وبناء مجتمع رقمي. وبتحضيرٍ دقيقٍ للعام الدراسي 2025-2026، تُعرب لاو كاي عن عزمها على تحقيق هدفها المتمثل في بناء جيلٍ من المواطنين ذوي الكفاءة الشاملة، الواثقين بأنفسهم، والقادرين على المساهمة الفعّالة في التنمية الشاملة للبلاد في العصر الجديد.

ثمانين عامًا من الاستمرارية، من بداية كل عام دراسي إلى نهايته، تُمثل تطلعات المجتمع لتطوير التعليم والتدريب. سيشهد اليوم الافتتاحي للعام الدراسي 2025-2026 بداية عهد جديد من التقدم الوطني في مجال التعليم. والجدير بالذكر أنه ولأول مرة، سترفع جميع المؤسسات التعليمية في أنحاء البلاد العلم وتُعزف النشيد الوطني في وقت واحد خلال حفل الافتتاح هذا، الذي سيُقام عبر الإنترنت. كما يُصادف هذا التاريخ بدء سريان قرار المكتب السياسي بإلغاء الرسوم الدراسية بالكامل لجميع الطلاب من مرحلة ما قبل المدرسة وحتى المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية على مستوى البلاد.

قبل ثمانين عامًا، كتب الرئيس هو تشي منه "رسالة إلى الطلاب" بمناسبة افتتاح أول مدرسة في البلاد. وبعد ثمانين عامًا، ومع حلول العام الدراسي الجديد 2025-2026، وقّع الأمين العام تو لام وأصدر القرار رقم 71-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي بشأن الإنجازات في تطوير التعليم والتدريب. يُظهر هذا القرار العزم السياسي الراسخ للحزب على وضع التعليم والتدريب في صميم استراتيجية التنمية الوطنية. ويعكس هذا التطلعات الكبيرة والاهتمام البالغ الذي يوليه الحزب والدولة الفيتنامية لقضية التعليم والتدريب. ولا تزال هذه التطلعات قائمة كما نصح بها الرئيس هو تشي منه بصدق طوال حياته: "إنّ ما إذا كانت الأمة الفيتنامية ستصبح جميلة ومزدهرة، وما إذا كان الشعب الفيتنامي سيبلغ ذروة المجد ليقف جنبًا إلى جنب مع القوى العظمى في العالم، يعتمد إلى حد كبير على جهود الطلاب في التعلم".

المصدر: https://baolaocai.vn/ky-vong-nam-hoc-moi-post881329.html