تحسين جودة التعليم ما قبل المدرسي في المناطق الجبلية

نظمت روضة أطفال دون داك (بلدية دون داك، منطقة با تشي) مسابقة التغذية، نحن سعداء وأصحاء.

تحتوي روضة أطفال دون داك (بلدية دون داك، منطقة با تشي) حاليًا على 10 مواقع مدرسية، بما في ذلك 9 مواقع تابعة وموقع رئيسي واحد. يبلغ عدد طلاب المدرسة 450 طفلاً (بما في ذلك: 119 طفلاً في الحضانة، و331 طفلاً في الروضة)، بإجمالي 22 مجموعة صفية. وبناءً على ذلك، في العام الدراسي 2024-2025، ستصل نسبة حضور الأطفال بعمر 5 سنوات إلى 100%؛ بلغ عدد أطفال الروضة الملتحقين بالفصول 52.4% (زيادة بنسبة 10% مقارنة بالعام الدراسي السابق)؛ بلغت نسبة حضور الأطفال في سن ما قبل المدرسة (3 و4 سنوات) إلى الفصول الدراسية 98% (زيادة بنسبة 1.3% مقارنة بالعام الدراسي السابق). بلغت نسبة الأطفال ذوي الوزن الطبيعي 99.1% (بزيادة 1.9% مقارنة بالعام الدراسي السابق)؛ بلغت نسبة الأطفال ذوي الطول الطبيعي 95.1% (بزيادة 0.7% مقارنة بالعام الدراسي السابق).

علقت المعلمة فام ثي هيو، مديرة روضة دون داك: لتحسين جودة رعاية الأطفال والتعليم ، حافظت المدرسة على حساب حصص الطعام للأطفال على برنامج كمبيوتر، مما يضمن التغذية المتوازنة؛ اتبع بدقة إجراءات المعالجة لضمان نظافة وسلامة الأغذية. وعلى وجه الخصوص، نظمت المدرسة بشكل جيد عمل رعاية صحة الأطفال، حيث يتلقى 100٪ من الأطفال فحوصات صحية منتظمة ويتم مراقبة صحتهم على مخطط النمو.

وتوجه روضة دون داك المعلمين أيضًا إلى بناء بيئة صفية جيدة، وزيادة جمع المواد المفتوحة لأنشطة الأطفال، والابتكار في التخطيط التعليمي، وتصميم أنشطة هادفة لضمان متطلبات المعرفة والمهارات والتعليم، وتغيير أساليب التدريس، وتعزيز إيجابية الأطفال وفقًا لمنظور تعليمي يركز على الطفل.

أطفال روضة مدينة با تشي يمارسون الرياضة ويلعبون.

تحتوي منطقة با تشي حاليًا على 22 مؤسسة تعليمية. في مرحلة ما قبل المدرسة، هناك 7 مدارس، و90 فصلاً، و1833 طفلاً. بشكل عام، تواصل مدارس ما قبل المدرسة في المنطقة هذا العام الدراسي تنفيذ برنامج التعليم ما قبل المدرسي الذي يركز على الطفل بشكل فعال؛ القيام بعمل جيد في تربية الأطفال والعناية بهم؛ بناء بيئة خضراء - نظيفة - ذات مناظر طبيعية جميلة.

قالت السيدة هوانج ثي أوانه، رئيسة إدارة التعليم والتدريب في منطقة با تشي: إن الإدارة وجهت المدارس للتركيز على الحفاظ على معايير التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال بعمر 5 سنوات، وتنظيم وجبات الطعام الداخلية التي تلبي متطلبات التغذية المعقولة وسلامة الغذاء. وبالإضافة إلى ذلك، تركز المدارس على تنفيذ "نموذج الوجبات المعقولة، مع ضمان التغذية جنبًا إلى جنب مع زيادة الأنشطة البدنية للأطفال". ومن خلال هذا النموذج، أصبح الأطفال يتمتعون بصحة جيدة، ورشاقة، ومبادرة في الأنشطة، ويستمتعون بالمشاركة في الأنشطة التجريبية، ويستمتعون باللعب مع الأصدقاء، ويستمتعون بالذهاب إلى المدرسة أكثر من ذي قبل.

وفي المناطق الجبلية من المحافظة، شهد التعليم ما قبل المدرسي العديد من التغييرات الملحوظة. كما هو الحال في منطقة بينه ليو، يوجد حاليًا 8 رياض أطفال عامة و128 مجموعة وفصلًا. بلغت نسبة تعبئة الأطفال من الروضة للدراسة هذا العام الدراسي 62.73% (متجاوزة الهدف المخطط له بنسبة 2.53%)؛ بلغت نسبة تعبئة أطفال ما قبل المدرسة 99.95% (متجاوزة الهدف المخطط له بنسبة 0.05%)؛ وصلت نسبة تعبئة الأطفال بعمر 5 سنوات للذهاب إلى المدرسة إلى 99.85% من الأطفال في هذا العمر؛ تم تحقيق 100% من الخطة الموضوعة لحشد الأطفال بعمر 6 سنوات للدراسة في الصف الأول.

ويتم تنفيذ العمل على تحسين جودة رعاية الأطفال والتعليم باهتمام. يتم إجراء فحوصات صحية منتظمة لـ 100% من الأطفال الذين يذهبون إلى المدرسة في المنطقة ويتم مراقبتهم من خلال مخططات النمو.

المعلمون في روضة أطفال دونغ هوا (منطقة هاي ها) يعلمون الغناء والرقص للأطفال.

منذ يوليو 2023، وافقت اللجنة الشعبية الإقليمية على مشروع الدعاية والتعبئة لتحسين التغذية والقوة البدنية للأطفال في المناطق المرتفعة والأقليات العرقية والجبلية في مقاطعة كوانج نينه ، للفترة 2022-2025. يتم تنفيذ المشروع في 64 بلدية في مناطق الأقليات العرقية والمناطق الجبلية والحدودية والجزرية.

منذ إطلاق هذا المشروع، أصبحت جميع المستويات والقطاعات والمناطق أكثر نشاطًا وتزامنًا في رعاية أطفال ما قبل المدرسة. بالنسبة لقطاع التعليم والتدريب، توجيه دور الحضانة إلى الاهتمام بتطبيق الرعاية الغذائية الجيدة للأطفال، وتحسين نوعية الوجبات، وضمان التوازن والمعقولية والاكتمال، وضمان سلامة الغذاء ونظافته، وزيادة الأنشطة البدنية للأطفال في المدرسة.

ومن الواضح أنه على الرغم من أن التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة في المناطق الجبلية لا يزال يواجه العديد من الصعوبات، إلا أنه بفضل جهود جميع المستويات والقطاعات، وخاصة المدارس، تم رعاية الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة وتعليمهم وتربيتهم وتطويرهم بشكل شامل، مما أدى إلى تقليل حالة نقص الوزن وتوقف النمو تدريجياً.

لان آنه

المصدر: https://baoquangninh.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-mam-non-khu-vuc-mien-nui-3358199.html