دراسة الكتب المدرسية للطلاب خطوة بخطوة مجانًا

في 13 أغسطس، واصلت اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية أعمال دورتها الثامنة والأربعين، وأعطت آراءها بشأن مشروع القانون المعدل والمكمل لعدد من مواد قانون التعليم .

Nghiên cứu từng bước miễn phí sách giáo khoa cho học sinh- Ảnh 1. — السيد نجوين داك فينه. الصورة: فام ثانج

وقد عدل مشروع القانون المعدل والمكمل لعدد من مواد قانون التعليم اللائحة، وأوكل إلى رئيس الجهاز المختص التابع للجنة الشعبية بالمحافظة البت في اختيار الكتب المدرسية.

وفي الوقت نفسه، تعيين وكالات متخصصة تابعة للجان الشعبية الإقليمية لتنظيم تجميع المواد التعليمية المحلية، ومجلس التقييم الإقليمي لتقييمها، ولجان الشعب الإقليمية للموافقة على المواد التعليمية المحلية لتعزيز مسؤولية الإدارة الحكومية المحلية في تنظيم تنفيذ برامج التعليم العام.

ويحدد وزير التعليم والتدريب مجلس تقييم المواد التعليمية المحلية على مستوى المحافظات والمعايير الفنية للمواد التعليمية المحلية.

كما اقترحت هيئة صياغة المشروع التمييز بشكل واضح بين "الكتب المدرسية" و"المواد التعليمية المحلية" للتغلب على الصعوبات العملية في تسعير الكتب المدرسية وفقًا لأحكام قانون الأسعار.

وفي الفحص الأولي لهذا المحتوى، قال السيد نجوين داك فينه، رئيس لجنة الثقافة والمجتمع بالجمعية الوطنية ، إن اللجنة الدائمة للجنة اقترحت أن تقوم وكالة الصياغة بإجراء بحث في اتجاه التوصل إلى مجموعة مشتركة من الكتب المدرسية، وفي الوقت نفسه، يمكن أن تكون هناك كتب مدرسية أخرى كمواد مرجعية.

أكد السيد نجوين داك فينه على ضرورة دراسة الكتب المدرسية المجانية للطلاب تدريجيًا. وفيما يتعلق بتنظيم عملية تجميع وتقييم ونقل صلاحيات اعتماد المواد التعليمية المحلية، وافقت اللجنة الدائمة للجنة على أحكام مشروع القانون المُعدّل لأحكام صلاحيات تجميع وتقييم المواد التعليمية المحلية، وذلك بهدف إسناد عملية التجميع إلى هيئات متخصصة تابعة للجنة الشعبية الإقليمية؛ حيث يتولى مجلس التقييم الإقليمي عملية التقييم.

وفيما يتعلق بمحتوى الكتب المدرسية، قال نائب رئيس الجمعية الوطنية نجوين خاك دينه إنه يجب أن تكون هناك مجموعة مشتركة من الكتب المدرسية للتعليم العام تجمعها وزارة التعليم والتدريب.

وأكد نائب رئيس مجلس الأمة أن هذا المحتوى كان موضع إشراف اللجنة الدائمة لمجلس الأمة المعنية بتنفيذ القرار رقم 88/2014 والقرار رقم 51/2017 لمجلس الأمة بشأن ابتكار برامج التعليم العام والكتب المدرسية.

وبحسب السيد نجوين خاك دينه، فإن هذا يتماشى أيضًا مع روح القرار 88، الذي ينص على أنه يجب أن تكون هناك مجموعة مشتركة من الكتب المدرسية للتعليم العام التي تحررها وزارة التعليم والتدريب، بالإضافة إلى العديد من المجموعات الأخرى.

أكد نائب رئيس الجمعية الوطنية أن قرار استخدام مجموعات متعددة من الكتب في أي برنامج يعود للحكومة المركزية. أما عند التدريس، فيخضع اختيار مجموعة الكتب لقواعد محددة للغاية.

المصدر: https://nld.com.vn/nghien-cuu-tung-buoc-mien-phi-sach-giao-khoa-cho-hoc-sinh-196250813120359527.htm