بعد ثلاثين عاماً من الجهود والتطوير المتواصل، قدمت كلية علم الاجتماع والتنمية (أكاديمية الصحافة والاتصال) مساهمات بارزة، لتصبح فخراً للأكاديمية.
تلبية معايير تقييم الجودة الوطنية
في أوائل الثمانينيات من القرن العشرين، وإدراكًا لضرورة علم الاجتماع للقيادة والإدارة، قرر مجلس إدارة مدرسة الدعاية المركزية 1 إنشاء قسم علم الاجتماع التابع لكلية المعرفة التكميلية، ويتكون من 9 أعضاء هيئة تدريس كانوا مسؤولين عن تدريس 3 مواد: علم الاجتماع، وعلم المعلومات، والديموغرافيا.
خلال الفترة 2004-2014، نمت هيئة التدريس والمحاضرين بالكلية، وتم الاحتفاظ بالعديد من الطلاب المتميزين الذين دربتهم الكلية وإرسالهم للتدريب المتقدم، وتم تعيين عدد من المحاضرين الجدد من مؤسسات تدريبية أخرى. وبالتزامن مع عملية التطوير، تمت ترقية بعض أساتذة الكلية إلى مناصب أعلى، ونقل بعضهم إلى جهات أخرى، ولكن العدد ظل عادة عند نحو 15 شخصا.
يتمتع أعضاء هيئة التدريس بكلية علم الاجتماع والتنمية بقدرات وخبرات عالية، رائدة في ابتكار أساليب التدريس.
الصورة: مقدمة من كلية علم الاجتماع والتنمية
اعتبارًا من العام الدراسي 2012-2013، من أجل تلبية احتياجات المجتمع، أضافت الكلية برنامج البكالوريوس في العمل الاجتماعي، وفي عام 2013 بدأت برنامج الماجستير في علم الاجتماع.
في عام 2018، أصبح للقسم اسم جديد: علم الاجتماع والتنمية. بعد أن حققت المدرسة المعايير الوطنية لجودة التعليم في عام 2018، ومن أجل تأكيد سمعتها ومكانتها بشكل أكبر، قامت هيئة التدريس بشكل استباقي بالتسجيل للتقييم الخارجي لتقييم جودة برنامج تدريب علم الاجتماع. وبحلول عام 2022، سيتم الاعتراف بها كواحدة من أول أربع كليات لديها برامج تدريبية تلبي معايير الاعتماد الوطني للجودة.
ن العديد من الانطباعات الفريدة في التدريب والتدريب
في العام الدراسي 2013-2014، بدأت الكلية بتدريب طلبة الدراسات العليا في علم الاجتماع. حتى الآن، تم تخرج 7 دفعات تضم ما يقرب من 100 طالب وعشرات الطلاب اللاويين. طورت الكلية برنامجين للدراسات العليا في علم الاجتماع: أحدهما بحثي والآخر تطبيقي (للتدريب على الدراسات العليا في المحليات).
ويمكن القول أن الخصائص المشتركة في برنامج التدريب في كلية علم الاجتماع والتنمية لا تزال قائمة لتشكل بصمة فريدة. في برنامج تدريب البكالوريوس في العمل الاجتماعي، يركز أعضاء هيئة التدريس على تدريب المهارات. حيث يتم استخدام مهارات العمل الاجتماعي الفردية والجماعية لتقديم خدمات الدعم للأفراد والأسر والمجموعات لمساعدتهم على زيادة قدرتهم على حل المشكلات وتلبية احتياجاتهم.
تميل برامج التدريب الجديدة إلى زيادة عدد الدورات الرئيسية والتخصصية، وزيادة معدل الممارسة، وتطوير أساليب التدريس وتقييم المتعلم.
بالإضافة إلى المهمة الرئيسية المتمثلة في التدريس لبرامج التدريب بالكلية وعلم الاجتماع العام للتخصصات الأخرى، يشارك أساتذة الكلية أيضًا في التدريس والتدريب في العديد من الدورات التدريبية الأخرى للكوادر والمراسلين داخل الأكاديمية وخارجها من خلال مشاريع مع لجنة السكان والأسرة والطفل؛ مركز أبحاث الرأي الاجتماعي والاتصال السكاني (في إطار المشروع VIE/97/P19 والمشروع اللاحق VIE/01/P09)؛ مؤسسة فورد؛ معهد FES…
يركز برنامج بكالوريوس العمل الاجتماعي على تنمية المهارات
الصورة: مقدمة من كلية علم الاجتماع والتنمية
المشاركة بنشاط في البحث العلمي
إدراكًا لحقيقة أن تحسين جودة التدريس يتطلب بحثًا علميًا جيدًا، شاركت الكلية بشكل نشط في البحث العلمي على مدى السنوات الثلاثين الماضية. وبالمقارنة مع ما كانت عليه بعد 10 سنوات من إنشائها، فقد زادت إمكانات البحث العلمي في الكلية، وخاصة في السنوات الأخيرة. وقد شارك أساتذة الكلية في البحوث العلمية ونشر معظمهم أعمالاً في مؤتمرات دولية ووطنية.
وقد قام أعضاء هيئة التدريس بتوجيه الطلبة لتنفيذ العديد من المواضيع العلمية والتي حظيت أغلبها بتقدير كبير. لدى طلبة الكلية حركة بحثية علمية جيدة. حتى الآن، كان هناك موضوعان حائزان على الجائزة الأولى والعديد من المواضيع الفائزة بالجائزة الثانية والثالثة وجوائز التعزية. ساهم طلبة كلية علم الاجتماع والتنمية في تحقيق مجمل الإنجازات البحثية العلمية بالمدرسة.
وفي السنوات الأخيرة، حصلت أكاديمية الصحافة والاتصال على شهادات تقدير من وزارة التربية والتعليم والتدريب لإنجازات البحث العلمي لطلبتها، بما في ذلك العديد من المساهمات الإيجابية والفعالة لطلبة علم الاجتماع.
ارتفاع معدل توظيف الخريجين
وبفضل هذه المهارات، يتمتع طلاب الكلية بمعدلات توظيف عالية بعد التخرج. في الوقت الحاضر، يشغل العديد من خريجي الكلية مناصب مهمة في العديد من الوكالات والمنظمات المحلية والدولية. ويعمل خريجو الكلية في العديد من المناصب المهنية مثل المديرين والباحثين والمحاضرين والمسؤولين عن مشاريع التنمية في المنظمات غير الحكومية المحلية والدولية والمسؤولين الرئيسيين في النظام السياسي على المستويين المحلي والمركزي.
أعلى نسبة PGS في الأكاديمية
ومن الواضح أن كلية علم الاجتماع والتنمية من الوحدات التي تضم نسبة عالية من الأساتذة المشاركين (3/20 أستاذ مشارك في الأكاديمية بأكملها)، مع وجود العديد من الإمكانات والفرص للتطوير. تركز الكلية دائمًا على ضمان جودة التدريس كأولوية قصوى، وتعمل بشكل استباقي ومنتظم على ابتكار محتوى البرنامج والمناهج الدراسية، وخاصة أساليب التدريس.
وحدة رائدة في أكاديمية الصحافة والاتصال
على مدى أكثر من 30 عامًا من التطوير، أثبتت كلية علم الاجتماع والتنمية نفسها دائمًا باعتبارها رائدة في أكاديمية الصحافة والاتصال.
يتمتع أعضاء هيئة التدريس بمؤهلات عالية وخبرة واسعة، وتدريب مهني في الداخل والخارج، ويتمتع بمهارات اللغات الأجنبية، وهو رائد في ابتكار أساليب التدريس؛ ويوجد العديد من المحاضرين ذوي الإنجازات العالية في التدريس والبحث العلمي.
يتم نشر العديد من الأعمال البحثية العلمية المحلية والدولية في المحافل الأكاديمية؛ تحفيز وإرشاد الطلبة في البحث العلمي، وحصل على العديد من الجوائز الرفيعة من وزارة التربية والتعليم والتدريب. ربط الموارد المحلية والدولية لدعم أنشطة التدريب والبحث لأعضاء هيئة التدريس والمدرسة. يلبي الخريجون احتياجات سوق العمل المتنوعة.
بيئة تعليمية مفتوحة، تركز على تجارب المتعلمين من خلال مشاريع تعاونية مع المنظمات الدولية، وتحترم الاختلافات، وتشجع على تنمية القدرات الفردية.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/niem-tu-hao-cua-hoc-vien-bao-chi-va-tuyen-truyen-185241101160719945.htm
تعليق (0)