أجرى مصطفى ويو دراسة كمية شملت 35 دولة في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية ووجدوا أن زيادة بنسبة 1% في الإنفاق على البحث والتطوير يمكن أن تساهم في زيادة بنسبة 2.83% في نمو الناتج المحلي الإجمالي الحقيقي، مما يدل على الدور المحوري للابتكار في النمو الاقتصادي على المدى الطويل.
وفقًا لإحصاءات البنك الدولي في عام 2024، ارتفعت نسبة الإنفاق على البحث والتطوير إلى الناتج المحلي الإجمالي في فيتنام من 0.3% في عام 2013 إلى 0.43% في عام 2021. وهذه خطوة إيجابية إلى الأمام، ولكنها لا تزال منخفضة مقارنة بمتوسط البلدان المتقدمة (عادة ما تتراوح بين 2% و4% من الناتج المحلي الإجمالي).
ولا تزال فيتنام تواجه العديد من التحديات مثل القيود المفروضة على تبني التكنولوجيا وإتقانها، والافتقار إلى الروابط بين الشركات والجامعات، والاستغلال غير الفعال للموارد الفكرية العالمية.
AVSE Global (منظمة العلوم والخبراء الفيتنامية العالمية) هي منظمة غير ربحية مقرها في باريس، بالتعاون مع اللجنة الشعبية لمقاطعة نينه بينه لتنظيم منتدى البحث والتطوير في فيتنام 2025 (منتدى البحث والتطوير في فيتنام - VRDF 2025) تحت عنوان: "تعزيز مستقبل فيتنام من خلال الاستثمار الاستراتيجي في البحث والتطوير".
ومن المتوقع أن يشكل هذا الحدث خطوة استراتيجية لتعزيز التحول إلى اقتصاد قائم على المعرفة، مع تعزيز القدرة على الابتكار الداخلي - وهو عامل رئيسي للتنمية المستدامة وتعزيز المكانة الوطنية.
أجرت فيتنام نت مقابلة مع السيد هاميلتون مان حول استراتيجية البحث والتطوير في فيتنام. السيد هاميلتون خبير دولي في مجال التكنولوجيا، ويشغل حاليًا منصب نائب رئيس مجموعة تاليس، حيث يشارك في قيادة برنامج التحول الرقمي العالمي والذكاء الاصطناعي للشركة الرائدة عالميًا في مجالات الدفاع والفضاء والأمن السيبراني.
من وما هو البحث والتطوير؟
السيد هاملتون مان، ما هي العناصر الأساسية لإنشاء آلية اتصال طويلة الأمد ومستدامة بين أصحاب المصلحة في منظومة البحث والتطوير - مثل الدولة والشركات والمعاهد/المدارس والمجتمع الدولي؟
ليس المهم ما تنوي فعله بالبحث والتطوير، بل الإجابة على السؤال الأكثر جوهرية: من يخدم البحث والتطوير وما الغرض منه؟ هذا هو العنصر الأساسي الأول: يجب إعادة صياغة غرض البحث والتطوير - ليس كدافع ذاتي، بل كنقطة ارتكاز.
يجب تصميم البحث والتطوير كنموذج منصة - هيكل يسمح بخلق القيمة في أبعاد متعددة. وضمن هذا المنطق، تنطلق أي أنشطة بحث وتطوير تكنولوجية من "بحث وتطوير أيديولوجي": أي التساؤل المتعمد عن سبب الحاجة إلى الابتكار، ومن يخدمه؟
لكل مجموعة - من الهيئات الحكومية والشركات الخاصة والأوساط الأكاديمية إلى المجتمع المدني - أولوياتها وقيودها وقدراتها الخاصة. الهدف ليس توحيد الجهود، بل تهيئة بيئة تُعزز فيها المساهمات المختلفة المسار العام، مُحققةً نتائج تفوق ما يمكن لكل جهة تحقيقه بمفردها.
ومع ذلك، فإن الإرادة والشمولية لا يكفيان. العامل الأساسي الثاني هو آليات الدعم. لتطوير نموذج منصة البحث والتطوير، يتعين على أصحاب المصلحة التغلب على عائقين رئيسيين: تكاليف الوصول - بما في ذلك المعلومات والتمويل والبنية التحتية والشركاء؛ وتكاليف المعاملات - بما في ذلك العوائق القانونية والتقنية والثقافية والتنظيمية التي تعيق الثقة والتنسيق والتنفيذ.
ولا تعمل هذه الآليات على توفير إمكانية الوصول فحسب، بل تضمن أيضًا الاستقرار والتشغيل البيني والمساءلة.
باختصار، يشكل عنصران - الأهداف المشتركة والآليات النظامية - الأساس لتطوير نظام بيئي مستدام للبحث والتطوير.
من خلال تجربتك في أوروبا ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، هل هناك أي نماذج نموذجية للتعاون في مجال البحث والتطوير يمكن لفيتنام أن تتعلم منها لتطوير شراكات استراتيجية طويلة الأجل؟
وتوفر كل من أوروبا ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا نماذج بحث وتطوير لا تهدف إلى النسخ، بل إلى استخلاص مبادئ يمكن تعديلها لتتناسب مع السياق، وهو أمر مفيد بشكل خاص بالنسبة للدول التي تعمل على بناء أنظمة بيئية للابتكار وتريد تأكيد مكانتها في سلسلة القيمة العالمية مثل فيتنام.
نموذج فراونهوفر (ألمانيا): يتميز نموذج فراونهوفر بنظام تمويل هجين: حوالي 30% من ميزانية الدولة، و70% من عقود البحوث التطبيقية مع الشركات. غالبًا ما ترتبط معاهد فراونهوفر ارتباطًا وثيقًا بالتجمعات الصناعية المحلية، ولديها توجه واضح نحو مهمتها، وتركز على الابتكار الجاهز للتسويق التجاري.
الدرس المستفاد بالنسبة لفيتنام: ليس في النموذج التنظيمي، بل في المبدأ - ربط القدرة البحثية بمهمة خدمة الصناعة، ومشاركة الملكية والمخاطر.
نموذج المعاهد الأوروبية للابتكار والتكنولوجيا ومجتمعات المعرفة والابتكار (أوروبا): المعاهد الأوروبية للابتكار والتكنولوجيا ومجتمعات المعرفة والابتكار هي شبكات أكاديمية عامة وخاصة على المستوى الأوروبي تعمل على مواجهة التحديات المجتمعية الكبرى مثل المناخ والصحة والنقل والرقمنة...
يسمح هذا النموذج بالتجريب المحلي والتعلم على مستوى النظام.
ويمكن لفيتنام أن تطبق هذا المنطق لبناء مراكز إقليمية للتميز، ليس فقط ولكن كأساس لتطوير النظم البيئية حول المهام الوطنية مثل البنية التحتية الرقمية، والزراعة الذكية، أو التكيف مع تغير المناخ.
برنامج الاتصال الصناعي في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (ILP): أكثر من مجرد ربط الشركات بأعضاء هيئة التدريس، يقوم برنامج الاتصال الصناعي بتصميم علاقات استراتيجية طويلة الأمد بين الشركات العالمية ونظام الابتكار في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، بما في ذلك الشركات الناشئة والشركات الفرعية والمختبرات التطبيقية.
مختبر جميل العالمي للتعليم التابع لمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (J-WEL): يتعاون هذا البرنامج مع الحكومات والجامعات وصناديق التنمية في الدول النامية لتعزيز قدرات الابتكار، بدلاً من مجرد نقلها. ويتميز هذا البرنامج بالتزامه طويل الأمد وتركيزه على بناء القدرات المؤسسية.
ويمكن لفيتنام ــ مع ميلها إلى الاستثمار في التعليم والتحول الرقمي ــ أن تستفيد كثيرا من هذا النموذج، في شكل برامج متعددة السنوات لتنمية القدرات تهدف إلى البناء بدلا من الاستغلال.
تساعد السياسة على تحويل الأفكار إلى "إشارات قابلة للاستثمار"
من العوائق الشائعة في الدول النامية الفجوة بين البحث العلمي والسوق. كيف ترون دور السياسات في تعزيز نقل نتائج البحث وتسويقها في فيتنام؟
غالبًا ما يُساء تفسير الفجوة بين البحث والسوق على أنها نقص في التكنولوجيا أو روح الريادة. لكنها في الواقع فجوة في التصميم - أي فشل في مواءمة دوافع وقدرات وتوقيت بيئة البحث مع بيئة السوق.
وهنا يأتي الدور الحاسم الذي تلعبه السياسات العامة، ليس فقط في التمويل، بل وفي تهيئة الظروف اللازمة لتحويل النقل إلى قاعدة مستدامة وخلق القيمة.
وتحتاج السياسة العامة إلى التدخل على ثلاثة مستويات متكاملة:
إطار المهمة: على سبيل المثال، مراكز كاتابولت في المملكة المتحدة، الممولة من الحكومة لتنفيذ مهام صناعية استراتيجية (التصنيع المتقدم، الطاقة، الطب الخلوي، إلخ). السياسة هنا ليست موجهة نحو النتائج، بل نحو الأهداف، مما يساعد الشركات على فهم "لمن" و"لماذا" ينبغي أن تشارك في البحث والتطوير.
بناء منصة - تقليل احتكاك النظام: من الأمثلة البارزة على ذلك مركز VTT في فنلندا، الذي لا يُعدّ معهدًا بحثيًا فحسب، بل جهة تكامل محايدة بين الأوساط الأكاديمية والقطاع الصناعي. يوفر المركز مختبرات مشتركة، ويدعم نقل الملكية الفكرية، وتنسيق المشاريع، مما يُقلل من تكاليف الوصول والمعاملات.
بناء القدرات - سد فجوة الوساطة: من أبرز المعوقات في الدول النامية نقص المؤسسات والمهارات الوسيطة القادرة على تحويل نتائج البحوث إلى نماذج أعمال أو نماذج أولية أو استراتيجيات قانونية. لنأخذ إسرائيل، على سبيل المثال: لا تقتصر هيئة الابتكار الإسرائيلية (IIA) على تمويل البحث والتطوير فحسب، بل تستثمر أيضًا في مكاتب نقل التكنولوجيا، وبرامج اختبار الأفكار، وحاضنات الأعمال بين القطاعين العام والخاص، وغيرها.
إن السياسة هنا هي مساعدة الأفكار على النضوج لتصبح "إشارات قابلة للاستثمار" - وهذه هي طبقة القيمة الأساسية التي تحتاج فيتنام إلى بنائها.
باختصار، ينبغي تصميم السياسات العامة لتكون بمثابة الغراء بين العلم والأسواق والمجتمع، ليس فقط من خلال التمويل ولكن أيضا من خلال المعايير والبنية الأساسية المشتركة والحوافز والشرعية الاجتماعية.
يجب على السياسات العامة أن تُنشئ هيكلًا للبحث والتطوير: توجيه - تقليل الاحتكاك - زيادة القدرات. عندها، لن يعود التسويق عقبةً، بل محركًا استراتيجيًا لخلق قيمة وطنية.
حتى لا تصبح الشركات مجرد "متلقية" بل شركاء في التعلم
في بيئة الابتكار، غالبًا ما تكون الشركات "مشترية للمعرفة". برأيك، كيف يُمكن للقطاع الخاص في فيتنام المشاركة بفعالية أكبر في استثمارات البحث والتطوير والاستفادة من نتائج أبحاث القطاع الأكاديمي؟
أولاً، أود أن أطرح تساؤلاً حول مفهوم "مشتري المعرفة".
إن النظر إلى الشركات على أنها "مشترية للمعرفة" يعكس رؤيةً معاملاتية للابتكار، حيث تُنتج الأوساط الأكاديمية وتستهلك الصناعة. لكن في الواقع، لا ينبع الابتكار من مجرد نقل المعرفة، بل من التطور المشترك للمعرفة والطلب.
ويتطلب هذا من القطاع الخاص ليس فقط استيعاب الأبحاث، بل أيضاً العمل بشكل استباقي على تشكيل الظروف اللازمة لكي تكون الأبحاث ذات صلة وقابلة للتطبيق وقابلة للتوسع.
في فيتنام، يعني هذا جعل الشركات "مركزًا" لمنظومة الابتكار. ليس فقط بتوفير التمويل عند الحاجة، بل بالمشاركة منذ البداية، ودمج القدرات، والتشارك في ملكية مسار الابتكار.
نموذج من الدنمارك: معهد جي تي إس للتكنولوجيا المتقدمة: يعمل هذا المعهد كوسيط للبحث والتطوير التطبيقي بين الجامعات والشركات الصغيرة والمتوسطة. تكمن قوته في أن الشركات، وخاصة المتوسطة منها، تُجمّع رأس المال في منصات تكنولوجية لا تستطيع تطويرها بمفردها. لا تكتفي الشركات بشراء الأبحاث فحسب، بل تُشارك في تحديد المشكلات واختبار الحلول والحد من مخاطر الابتكار.
ويعد هذا نموذجًا فعالًا للشركات الفيتنامية لجمع احتياجات البحث التطبيقي بشكل استراتيجي، وخاصة في المجالات الأساسية مثل الزراعة عالية التقنية، والخدمات اللوجستية، والتصنيع الأخضر، وما إلى ذلك.
نموذج من سنغافورة: مبادرة الوصول إلى التكنولوجيا التابعة لـ A*STAR: هنا، تتمتع الشركات - وخاصة الشركات الصغيرة والمتوسطة الحجم - بالقدرة على الوصول إلى المختبرات والمعدات المتقدمة بأسعار تفضيلية تدعمها الحكومة، إلى جانب المشورة الفنية واختبار العينات والتدريب... لم يعد البحث "رفاهية" بل أصبح "منصة إطلاق القدرات" للشركات.
وفي هذا النموذج، يعمل القطاع الخاص على جلب المشاكل العملية، واحتياجات تطوير المنتجات، وأهداف الابتكار إلى النظام، فيصبح بذلك مشاركاً في تحديد برامج البحث والتطوير التطبيقية، بدلاً من الانتظار بشكل سلبي حتى تتدفق النتائج الأكاديمية.
إنهم لم يعودوا مجرد "متلقين"، بل أصبحوا شركاء في التعلم، ومضاعفين لأصول البحث والتطوير الوطنية، وتحويل البنية التحتية للبحث إلى منصة للتنافسية على المدى الطويل.
إن التحول الاستراتيجي الأكثر أهمية يكمن في طريقة التفكير: إن تطوير المواهب وبناء الثقة والرؤية طويلة الأمد لا تقل أهمية عن حقوق الملكية الفكرية.
تحتاج الشركات إلى تجاوز عقلية "العائد على المنتج" إلى "العائد على المشاركة" - والتي تشمل عوامل الأشخاص والتعاون والنظام البيئي.
عندما تصبح الشركات ليس فقط "مشترية للمعرفة" ولكن "منشئة للمعرفة"، فإنها لا تعمل على تسريع ابتكاراتها فحسب، بل تعمل أيضًا على رفع القدرة الإبداعية الوطنية بأكملها.
* الجزء الثاني: يجب ربط الاستثمار في البحث والتطوير بـ "المهمة الوطنية"
هاملتون مان هو خبير دولي في مجال التكنولوجيا، ومؤلف كتب الأكثر مبيعًا، ويشغل حاليًا منصب نائب رئيس المجموعة في شركة تاليس، حيث يشارك في قيادة برنامج التحول الرقمي العالمي والذكاء الاصطناعي للشركة الرائدة عالميًا في مجالات الدفاع والفضاء والأمن السيبراني.
وهو محاضر في معهد INSEAD وجامعة HEC Paris، ومرشح دكتوراه في الذكاء الاصطناعي في مدرسة الجسور - معهد البوليتكنيك في باريس. هاميلتون أيضًا مستشار في مركز بريسيلا كينغ غراي (معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا)، وزميل أول في مركز Retech (فرنسا).
في عام 2024، تم تكريمه من قبل مجلة التكنولوجيا كواحد من أفضل 10 مفكرين عالميين في مجال التكنولوجيا، وتم اختياره في رادار Thinkers50، وفي عام 2025 حصل على لقب القائد الرقمي والذكاء الاصطناعي للإنسانية من قبل جوائز Who Is Who الدولية.
المصدر: https://vietnamnet.vn/khi-doanh-nghiep-khong-chi-la-nguoi-mua-ma-la-nguoi-kien-tao-tri-thuc-2426559.html
![[صورة] رئيس الجمعية الوطنية يحضر ندوة "بناء وتشغيل مركز مالي دولي وتوصيات لفيتنام"](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/28/76393436936e457db31ec84433289f72)
تعليق (0)