وفقًا لتقرير صادر عن مدرسة فو ثي ساو الثانوية (مدينة هاي دونغ ، مقاطعة هاي دونغ)، في 21 سبتمبر/أيلول، أبلغ والد طالبة في الصف السابع اسمها ن. ت. ل. (NTL) عن تعرض ابنته للصفع من قِبل مُراقب الفصل لأسباب مجهولة. كما نشرت العائلة الحادثة على فيسبوك.
فور استلام الشكوى، استدعى مجلس المدرسة طالبين: PAP، مراقب الصف السابع، وNTL للحضور إلى العمل والإبلاغ عن الحادثة. وأكد الطالبان وقوع شجار.
تحديدًا، خلال استراحة الفترة الثانية في 20 سبتمبر، جلس طلاب الصف الأول الثانوي (PAP) وطلاب الصف الثاني الثانوي (TNL) يتحدثون على المنصة. أخبر مراقب الصف TL بسرٍّ خاصٍّ به. ومع ذلك، بعد الاستماع، أخبر TL زملائه بالسر بصوتٍ عالٍ.
خوفًا من كشف سره الخاص، لم يستطع AP السيطرة على انفعالاته وصفع TL. بعد الحادثة، اعتذر AP لصديقه. عندما عاد إلى المنزل تلك الليلة، تحدث TL مع عائلته، مما أثار استياء العائلة.
مدرسة فو ثي ساو الثانوية (مدينة هاي دونج). (الصورة: موقع المدرسة)
صرح ممثل مدرسة فو ثي ساو الثانوية أن صفع مراقب الفصل، باب، لزميلته في الصف كان مسألة شخصية. أخطأت أب في استخدام العنف ضد زميلتها. كما أخطأت تي إل في عدم كتمان أسرار زميلتها الشخصية.
بعد تحليل معلمي المدرسة، أدرك الطالبان خطأهما واعتذرا لبعضهما البعض. كما ذهبت والدة AP مع ابنتها إلى عائلة TL للاعتذار.
فيما يتعلق أيضًا بمراقب الفصل، أفاد بعض الطلاب في الصف بضرب زملائهم مرات عديدة منذ الصف السادس. وتحديدًا، عندما يرتكب الزملاء أخطاءً، كان المراقب يعاقبهم بإجبارهم على تنظيف الفصل أو الوقوف والجلوس عدة مرات، بل ويضربهم أحيانًا. أثار هذا التصرف غضب أولياء الأمور تجاه إدارة المعلم وأساليبه التعليمية .
لاحظت المعلمة NTPA، معلمة الفصل، أوجه قصور وتقصير في الإدارة والتنظيم، وسوء في الإجراءات التعليمية. طلبت المدرسة من المعلمة الاعتذار لأولياء الأمور، وطلب نقد ذاتي جاد، والاعتراف بأوجه القصور، وتصحيحها. وفي الوقت نفسه، يجب على المعلمة كتابة نقد ذاتي حول أوجه قصورها، والتعلم من تجاربها.
طلبت المدرسة من معلمة NTPA التوقف عن تدريس اللغة الإنجليزية في الصف وتكليفها بأعمال أخرى. وعيّنت المدرسة معلمًا آخر ليكون معلمًا للصف ومعلمًا للغة الإنجليزية في هذا الصف السابع.
نجوين هيو
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)