لم يعد الذكاء الاصطناعي مفهومًا غريبًا بالنسبة لمعظم الشباب، بل إنه ساهم حتى في تغيير طريقة عملهم ودراستهم وتفكيرهم وتصرفهم.
مساعد عظيم
بعد أن تلقى موضوعًا من المحاضر في الفصل، وعلى الرغم من اقتراحه بمناقشته مع الأصدقاء للعثور على الإجابة، أخرج نجوين لو كوينه (طالب في السنة الأولى متخصص في العلاقات العامة) هاتفه للتشاور... ChatGPT. لدى العديد من أفراد الجيل Z عادة استخدام الذكاء الاصطناعي في التعلم.
يتم إطلاق المزيد والمزيد من التطبيقات والمواقع الإلكترونية والبرامج… لخدمة الاحتياجات المتنوعة للمتعلمين. الأكثر شهرة هو ChatGPT (OpenAI) - وهو مساعد افتراضي يجيب على الأسئلة ويكتب المقالات ويشرح المفاهيم ويوفر الدعم اللغوي والبرمجي. يتحقق Grammarly من القواعد النحوية، ويصحح الجمل، ويقترح كتابات إنجليزية أكثر طبيعية. يتمتع QuillBot بميزات لإعادة كتابة الجمل، وإعادة الصياغة، والتلخيص، والتحقق من الانتحال. Khanmigo (من أكاديمية خان) هو بمثابة مساعد شخصي: يشرح الدروس والتمارين ويوفر الدعم العملي. يبرز تطبيق Duolingo في سلسلة تطبيقات تعلم اللغات الأجنبية بفضل قدرته على تعديل الدروس لتناسب قدرة كل شخص.
الذكاء الاصطناعي لا يسرق الوظائف، في الواقع، الأشخاص الذين يعرفون كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي سيكون لديهم ميزة على أولئك الذين ليسوا مهتمين باستخدام الذكاء الاصطناعي. رسم توضيحي بواسطة: ها لينه
هناك أيضًا Jasper AI الذي يطابق اقتراحات المقالات؛ يعد Elicit مفيدًا للعثور على الأدبيات الأكاديمية وتلخيص ومقارنة أوراق البحث؛ Socratic من Google هو تطبيق حل التمارين المدعوم بالذكاء الاصطناعي والذي يساعد الطلاب على فهم كل خطوة من خطوات حل المشكلات؛ تتخصص Otter.ai في تسجيل المحاضرات والاجتماعات وتحويلها إلى نص، مما يجعل من السهل على المتعلمين تدوين الملاحظات. في الماضي، كان الطلاب يعتمدون بشكل أساسي على المعلمين والكتب والإنترنت للبحث عن المعرفة. الآن، أصبح الذكاء الاصطناعي يساعد في تلخيص المستندات، وحل التمارين، وكتابة التقارير، وممارسة اللغات الأجنبية... بتكلفة منخفضة. ولذلك، يرى العديد من الشباب أن الذكاء الاصطناعي هو وسيلة للتعلم بشكل أفضل وأسرع وأكثر فعالية وإبداعا.
ولكن هذا يثير أيضا المخاوف: فهل يصبح الشباب تدريجيا "كسالى" في التفكير، ويفقدون قدرتهم على التحليل والإبداع والمناقشة - عندما يعتمدون كثيرا على الذكاء الاصطناعي؟
لا تعتمد على
إن العيش مع الذكاء الاصطناعي لم يعد خيارًا، بل أصبح حقيقة لا يمكن إنكارها مع تغير سوق العمل. الذكاء الاصطناعي جيد جدًا في العديد من المهام المتكررة ذات العمليات الواضحة مثل إدخال البيانات والترجمة وتوليف المستندات وما إلى ذلك.
قال السيد لي فان لوك (29 عامًا؛ يعيش في منطقة بينه تان، مدينة هوشي منه) إن استخدام برنامج Chatbot الآلي يساعده في توفير الكثير من المال الذي كان ينفقه على توظيف موظفين منفصلين لمراقبة صفحة المعجبين على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع. يمكن لروبوتات المحادثة تصنيف ومعالجة الأسئلة البسيطة في خدمة العملاء، واستلام الطلبات، وما إلى ذلك. بالنسبة لمبتدئ في مجال الكتب مثل السيد لوك، فإن الذكاء الاصطناعي يعد "زميلًا" قيمًا حقًا عندما تكون الموارد البشرية لا تزال محدودة.
التكيف السريع والرغبة في التعامل مع التكنولوجيا والاستفادة منها هي السمات المشتركة لشباب الجيل Z مثل لوك. تستخدم نجوين نهو ماي (30 عامًا، من تيان جيانج ) غالبًا Notion AI لكتابة الملاحظات، وتلخيصها، والتخطيط... ومع ذلك، بالنسبة لشخص يعمل في مجال التسويق مثلها، فإن الذكاء الاصطناعي، على الرغم من كونه أداة قوية للغاية، إلا أنه يلعب دورًا داعمًا فقط، ولا يمكنه استبدال البشر تمامًا. وبحسب نهو ماي، فإن بناء الأفكار الإبداعية، والتحكم في المحتوى، وفهم نفسية العملاء للتوصل إلى الاستراتيجيات المناسبة... لا يزال يتطلب اتخاذ قرارات بشرية تتمتع بالذكاء العاطفي. إذا فُهم الذكاء الاصطناعي واستُخدم بشكل صحيح، فإنه يُساعدنا على زيادة إنتاجية العمل، ويُمثل رافعةً للتقدم في مسيرتنا المهنية. ولكن إذا بالغنا في الاعتماد عليه أو أسأنا استخدامه، فقد يُؤدي إلى نتائج عكسية. - علّق نهو ماي.
تميل العديد من الشركات إلى خفض عدد الموظفين، والاستثمار في الذكاء الاصطناعي، والعمال الذين لا يقومون بتطوير مهاراتهم يتخلفون بسهولة عن الركب. تكتسب الوظائف الجديدة مثل مهندس المطالبة (كاتب الأوامر للذكاء الاصطناعي)، ومدرب الذكاء الاصطناعي (مدرب الذكاء الاصطناعي)، ومعلق البيانات (مُصنِّف البيانات)... اهتمامًا متزايدًا ولديها آفاق تطوير قوية.
مواكبة الاتجاه
ماجستير ويعتقد لي آن تو، الرئيس التنفيذي لوكالة iGem، أن الشباب الذين يفهمون الذكاء الاصطناعي سوف يواكبون الاتجاهات بسهولة، وسيكون لديهم تفكير مرن، ولن "يتخلفوا" عن سوق العمل الحالي. في شركة تضم عددًا كبيرًا من عمال الجيل Z، مع العديد من الشركاء والعملاء من نفس الفئة العمرية، لاحظ السيد آن تو وأدرك: "مع الموظفين الشباب، يجب أن يكون النهج هو التطبيق على مراحل العمل والعمليات الحالية، لزيادة الجودة والكفاءة والإنتاجية". هناك العديد من أنواع الذكاء الاصطناعي، ولكن في صناعة إنشاء المحتوى، ستستخدمه عادةً للعثور على موضوعات، أو تطوير موضوعات، أو دعم تصميم الصور. "من الضروري الاهتمام بممارسة القدرة على إصدار أوامر فعالة (موجهات). عند استخدام حسابات متعددة على الذكاء الاصطناعي (مع حقوق الطبع والنشر)، سيفهم الذكاء الاصطناعي المستخدم بشكل أفضل، وبالتالي يعمل بشكل أكثر "انسجامًا" - أكد المعلم لي آنه تو.
المصدر: https://nld.com.vn/song-chung-voi-ai-19625041919251148.htm
تعليق (0)