مدرس طلب دعمًا للكمبيوتر المحمول تم إيقافه عن العمل لمدة 15 يومًا

مدرسة تشونج دونج الابتدائية، حيث وقعت فضيحة المعلم الذي "طلب الدعم باستخدام جهاز كمبيوتر محمول"

تم التوقيع على قرار تعليق عمل مسؤولي THP مؤقتًا من قبل السيد لي كونغ مينه، مدير مدرسة تشونج دوونج الابتدائية، المنطقة 1، صباح اليوم، 30 سبتمبر، ويدخل القرار حيز التنفيذ من تاريخ التوقيع. وينص القرار بوضوح على المعلومات التالية:

قرار بإيقاف الأستاذة ت.ب.ح، معلمة الصف الرابع/الثالث، ورئيسة الصف الرابع مؤقتًا. مدة الإيقاف: 15 يومًا.

سبب الإيقاف المؤقت للسيدة THP هو "التحقق من الشكوى وتوضيحها، واستقرار وضع الآباء والطلاب مع النظر في الإجراءات التأديبية".

السيدة TPH مسؤولة عن تسليم السجلات والوثائق والآلات والمعدات والوسائل التعليمية وغيرها من المحتويات المتعلقة بالمدرسة والصف إلى معلم الفصل الجديد. وخلال فترة الإيقاف المؤقت، يجب على السيدة TPH ضمان التواصل المستمر عند طلبها توضيحًا أو تقديم سجلات ووثائق تتعلق بالمراجعة التأديبية أو تبادل المعلومات ذات الصلة. جميع الأنظمة والمزايا مضمونة وفقًا للوائح القانونية. نائب المدير المسؤول عن الشؤون المهنية والمكتب والمالية والإدارات ذات الصلة والسيدة TPH مسؤولون عن تنفيذ هذا القرار، وفقًا للقرار.

وينص قرار إيقاف السيدة TPH مؤقتًا لمدة 15 يومًا على أنه يستند إلى قانون الموظفين المدنيين رقم 58/2010/QH12 الذي أقره المجلس الوطني في 15 نوفمبر 2010 وتم تعديله واستكماله بعدد من مواد قانون الكوادر والموظفين المدنيين وقانون الموظفين العموميين في عام 2019، عملاً بالمرسوم رقم 71/2023/ND-CP المؤرخ 20 سبتمبر 2023 الذي يعدل ويكمل عددًا من مواد المرسوم رقم 112/2020/ND-CP المؤرخ 18 سبتمبر 2020 بشأن الإجراءات التأديبية ضد الكوادر والموظفين المدنيين والموظفين العموميين؛ بناءً على اللوائح وقواعد العمل في مدرسة تشونج دونج الابتدائية وبناءً على السجلات والوثائق واللوائح ذات الصلة.

هذا الصباح، 30 سبتمبر، كان مراسلو صحيفة ثانه نين حاضرين في مدرسة تشونج دونج الابتدائية، المنطقة 1، حيث وقعت حادثة "طلب المعلم للصف الرابع/الثالث الدعم باستخدام جهاز كمبيوتر محمول"، وعلموا أن 24 من أصل 38 طالبًا من الصف الرابع/الثالث كانوا غائبين.

في وقت سابق، وكما ذكرت صحيفة ثانه نين ، ووفقًا لتعليقات أولياء أمور طلاب الصف الرابع/الثالث في مدرسة تشونج دونج الابتدائية، المنطقة 1، مدينة هوشي منه، في يوم اجتماع أولياء الأمور في 14 سبتمبر، طلبت السيدة هـ، معلمة الصف الرابع/الثالث، من الفصل دعمها بجهاز كمبيوتر محمول (دفتر ملاحظات - مراسل) بقيمة 4 إلى 5 ملايين، وطابعة مستندات و300 ألف دونج شهريًا لدعم المربية. ثم قال الأهل أن الطابعة تم شراؤها في الصف الثالث، لذا اتصلوا بالمعلمة القديمة لطلب إعادتها لاستخدامها من قبل الفصل.

في ظهر اليوم نفسه، أرسلت رسالة إلى مجموعة زالو العامة (وهي مجموعة يُسمح فيها فقط لقائد المجموعة/نائب القائد بإرسال الرسائل - أما بقية أولياء الأمور فيُسمح لهم بالقراءة فقط) بالمحتوى التالي: "نعم، بعد انتهاء الحصة الأولى من العام الدراسي. دفع 29 ولي أمر. حاليًا، لديّ 14,500,000 دونج فيتنامي (دونج فيتنامي - PV). دفعتُ للسيدة BM 300 ألف دونج. دفعتُ لصندوق KH 500 ألف دونج. لديّ 13,700,000 دونج فيتنامي. اشتريتُ جهاز كمبيوتر محمول، وسأخبركم بالمبلغ المتبقي. وأودّ الحصول على هذا الكمبيوتر المحمول، من فضلكم".

أو أنها التقطت صورتين للكمبيوتر المحمول وطلبت سعر 5.5 مليون لجهاز رمادي اللون و11 مليون لجهاز أسود اللون. قالت السيدة هـ.، "سآخذ الآلة السوداء مقابل 11 مليونًا لتشغيل البيانات السريعة - ستدعمني PH بـ 6 ملايين، وسأدفع 5 ملايين. شكرًا لك PH."

في ١٦ سبتمبر ٢٠٢٤، واصلت إرسال الرسائل النصية بالمحتوى التالي: "يوم السبت، طلبت من PH دعم جهاز كمبيوتر محمول بحوالي ٥.٦ مليون. واشتريت جهازًا محمولًا مقابل ١١ مليونًا، فأضفت ٥ ملايين. وهذا الكمبيوتر المحمول ملكي. هل توافق PH؟" ثم قامت بإنشاء استطلاع رأي للموافقة أو الاختلاف لكي يصوت عليه الآباء...

عندما رأت العديد من أولياء الأمور يضغطون على "لا أوافق" أو "لا رأي"، أرسلت رسالة إلى مجموعة الصف: "حتى الآن، هناك ٢٦ شخصًا موافقين - ثلاثة منهم معارضون - وتسعة منهم لم يُعلّقوا. إذا كان هناك أولياء أمور معارضون، فلن أقبل ذلك، أيها الآباء. اشتريتُها بنفسي واستخدمتها بنفسي. اشتريتُ الطابعة بنفسي أيضًا، أيها الآباء. لا أقبل أي شيء من أولياء الأمور. أشكر أولياء الأمور بصدق."

في ١٧ سبتمبر ٢٠٢٤، حوالي الساعة ١٠:١١ صباحًا، واصلت إرسال الرسائل النصية بالمحتوى التالي: "الليلة الماضية وهذا الصباح، تلقيتُ العديد من الرسائل والمكالمات الهاتفية من PH يتوسل إليّ قبول دعم الفصل. أود أن أوضح وجهة نظري بأنني لن أقبل ذلك يا PH. كما أنني لستُ مضطرة لإعداد مخطط مراجعة للأطفال. أوافق على درس المراجعة، وسيراجع PH بنفسه. شكرًا لك يا PH. حسنًا يا PH."

في الساعة ١٠:٢٢ من اليوم التالي، ردّت عليّ برسالة نصية: "تحدثتُ الليلة الماضية مع اللجنة التنفيذية لجمعية الصف. ورغم أنني لم أتلقَّ دعمًا من أولياء الأمور، إلا أنني ما زلتُ أحب أطفالي وأعلّمهم كالمعتاد. وفي الرسالة، اعتذرتُ أيضًا عن عدم وضوحي. لم أُعِدّ المخطط، لكنني راجعتُه مع أطفالي قبل الامتحان، وعلى أولياء الأمور الانتباه وتذكير أبنائهم به".

بالإضافة إلى ذلك، أثار أولياء أمور طلاب الصف الرابع/الثالث أيضًا قضايا مثل قول الطلاب إن السيدة هـ تبيع أيضًا الأطعمة والمشروبات مثل المعكرونة سريعة التحضير والنقانق والمشروبات الغازية في الفصل الدراسي (تناول الطعام والشراب أثناء أداء الواجبات المنزلية)، وتستخدم الهاتف للغرض الخاطئ...

المصدر: https://thanhnien.vn/tam-dinh-chi-cong-tac-15-ngay-co-giao-xin-ho-tro-cai-laptop-185240930110510862.htm