إذا لم يكن التدريب المهني في الماضي يجذب العمال حقًا، فقد تغير الآن نظام التعليم المهني في المقاطعة بشكل واضح من حيث الحجم والجودة.
حتى الآن، يوجد في المقاطعة بأكملها 27 مؤسسة للتدريب المهني، بما في ذلك 3 كليات، و5 مدارس متوسطة، و9 مراكز للتعليم المهني والتعليم المستمر و10 مؤسسات أخرى تشارك في التدريب المهني.
من بين هذه المنشآت، استوفت ١٢ منشأة معايير فحص الجودة، أي ما نسبته ٤٤.٤٪. وتتميز هذه المنشآت بتوزيعها المتوازن، بما يتناسب مع نقاط القوة التنموية الاجتماعية والاقتصادية لكل منطقة.
إلى جانب تحسين الجودة وتوسيع نطاق التدريب المهني لتلبية الطلب على العمال المؤهلين، ركزت كلية لاو كاي على توسيع الروابط والتعاون مع الشركات داخل المقاطعة وخارجها، وخلق فرص العمل للطلاب مباشرة بعد التخرج.
إلى جانب الحفاظ على روابط التعاون والتدريب مع العشرات من المدارس المهنية والشركات على مستوى البلاد، تعمل المدرسة على تعزيز التعاون الدولي مع المنظمات والمدارس المهنية في كوريا والصين والولايات المتحدة وأستراليا وغيرها.
تجدر الإشارة إلى أن معدل توظيف الخريجين يتجاوز 80%، ويتجاوز في العديد من المهن 90%. وتجذب قطاعات رئيسية، مثل السياحة والخدمات والهندسة الميكانيكية والتصنيع وتكنولوجيا المعلومات والزراعة عالية التقنية، أعدادًا كبيرة من الطلاب، مما يُسهم في تلبية الطلب على الكفاءات البشرية عالية الجودة في سوق العمل.
قالت السيدة دو ثي ثانه ثوي، نائبة مدير كلية ين باي المهنية: "تحت شعار "جودة التدريب شرف المدرسة"، تتجاوز نسبة خريجي الكلية بدرجات جيدة وممتازة 80% سنويًا، وتتجاوز نسبة التوظيف 90%. وتحظى المدرسة دائمًا بدعم ومشاركة الشركات في تقييم الخريجين وتوظيف الخريجين".
إلى جانب توسيع نطاق التدريب، تحسّنت جودة التدريب. وقد بادرت مؤسسات التدريب المهني بتطوير برامجها ومناهجها، مع التركيز على الممارسة العملية، وربط التدريب بالمؤسسات التجارية، ووفقًا للأوامر. وقد اقتربت بعض المهن، مثل فنون الطهي، والإرشاد السياحي، والكهرباء الصناعية، من معايير رابطة دول جنوب شرق آسيا. حاليًا، يستوفي 75% من المعلمين المعايير المحددة، منهم 28% حاصلون على شهادات عليا.
أكد السيد نجوين مينه ثوان، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب الإقليمية، قائلاً: "تسعى المقاطعة إلى ربط جميع برامج التدريب بالاحتياجات العملية، بما لا يسمح للطلاب بالتخرج دون مهارات عملية. إن الترابط بين المدارس والشركات والهيئات الإدارية هو مفتاح تحسين جودة التدريب".
خلال الفترة 2021-2024، وقّعت المقاطعة اتفاقيات تعاون مع أكثر من 60 شركة داخل المنطقة وخارجها، ونفّذت في الوقت نفسه 15 مشروعًا للتعاون الدولي، بما في ذلك برامج مشتركة مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) والوكالة اليابانية للتعاون الدولي (JICA). وتجاوز إجمالي رأس المال الاستثماري لمرافق ومعدات التدريب المهني 150 مليار دونج فيتنامي، شكّلت برامج التنشئة الاجتماعية ما يقرب من 30% منها.
جُهزت العديد من المرافق بورش عمل حديثة، وفصول دراسية ذكية، ومحاكاة ثلاثية الأبعاد، وبرامج لإدارة التدريب عبر الإنترنت. وطبقت بعض الكليات بجرأة نموذج "المدرسة الذكية" وفقًا للمعايير الدولية، مما خلق بيئة تعليمية أقرب إلى الإنتاج الحقيقي، مما ساعد الطلاب على التعرّف فورًا على أحدث التقنيات.
بفضل هذه الخطوات، تصل نسبة حصول طلاب التعليم المهني على وظائف بعد التخرج إلى حوالي 90%، حيث تستحوذ العديد من الصناعات، مثل الخياطة الصناعية، والكهرباء الصناعية، وتكنولوجيا السيارات، على 100% من الوظائف فورًا. وهذا دليل واضح على الصلة الوثيقة بين احتياجات التدريب والتوظيف.
على الرغم من النتائج الإيجابية العديدة، لا يزال التعليم المهني في لاو كاي يواجه صعوبات عديدة. ومن الجدير بالذكر أن التنبؤ باحتياجات الموارد البشرية لا يواكب تقلبات سوق العمل؛ وتفتقر بعض المرافق إلى التجانس في المعدات؛ ولا تتجاوز نسبة خريجي المرحلة الإعدادية المشاركين في التدريب المهني حوالي 23%، وهي نسبة أقل من الهدف المحدد.
علاوةً على ذلك، لا يزال استقطاب المعلمين الأكفاء للعمل في المناطق الجبلية يُمثل مشكلةً صعبة. فظروف المعيشة المحدودة والأجور المتدنية تُصعّب الاحتفاظ بالموارد البشرية المؤهلة. وعلى وجه الخصوص، تتطلب التغيرات السريعة في التكنولوجيا واتجاهات التوظيف الجديدة أن يكون التعليم المهني مرنًا ومبتكرًا بسرعة، متجنبًا أن يكون عتيقًا وغير مواكب لاحتياجات الشركات والمجتمع.
في مواجهة التحديات المذكورة أعلاه، وضع لاو كاي هدفًا طموحًا للفترة المقبلة. ووفقًا للخطة، بحلول عام 2030، ستتجاوز نسبة العمالة المدربة الحاصلة على شهادات ودرجات علمية 36%؛ وستفي 100% من مؤسسات التدريب المهني بمعايير اعتماد الجودة؛ وستقترب 10 مهن على الأقل من المعايير الدولية أو الإقليمية.
كما قررت المقاطعة تعزيز التحول الرقمي في التعليم المهني، وتطوير نماذج التدريب عبر الإنترنت، وتعزيز التعاون الدولي، وخاصة في المجالات المفيدة مثل السياحة والخدمات اللوجستية والزراعة عالية التقنية.
ستكون الموارد البشرية عالية الجودة هي الأساس الذي ستعتمد عليه لاو كاي لتحقيق هدفها المتمثل في أن تصبح مقاطعة متطورة إلى حد ما في منطقة وسط وشمال البلاد بحلول عام 2045. والتعليم المهني هو الجسر للتحول
تحويل الإمكانات إلى ميزة، تحويل الميزة إلى
القوة التنافسية
ولتحقيق الأهداف المحددة، تواصل لاو كاي نشر الحلول بشكل متزامن: تعزيز شبكة مرافق التدريب المهني؛ وتعزيز التنشئة الاجتماعية، وتعبئة الشركات للمشاركة في التدريب؛ وبناء السياسات والآليات لجذب المحاضرين ذوي الجودة العالية والاحتفاظ بهم؛ وتطوير المهن الرئيسية المرتبطة بالقوى المحلية.
وتهدف المقاطعة على وجه الخصوص إلى أن يكون لديها 75% من العمالة المدربة بحلول عام 2030، ومن بينهم 36% سيكون لديهم عمال حاصلون على دبلومات وشهادات.
وتبلغ نسبة العمال من الأقليات العرقية الذين يتلقون تدريباً مهنياً 50%، وتبلغ نسبة العمال الذين يتمتعون بمهارات تكنولوجيا المعلومات 90%.
وسيتم بناء بعض المرافق الرئيسية مثل كلية لاو كاي المهنية وكلية ين باي المهنية وفقًا لمعايير المدارس عالية الجودة، والتي تقترب من مستوى بلدان رابطة دول جنوب شرق آسيا الأربع، وتتحرك نحو المعايير الدولية للمهن الرئيسية.
يتضح أن لاو كاي، بفضل سياساتها الرشيدة ومساهمتها الفاعلة في النظام السياسي بأكمله، وتعاونها مع الشركات، وجهودها الابتكارية في مؤسسات التدريب المهني، تُحقق تدريجيًا طموحها في بناء موارد بشرية عالية الجودة. وسيُشكل هذا أساسًا متينًا للمقاطعة لتحقيق تقدم كبير في مسيرة التصنيع والتحديث والتكامل الدولي العميق مستقبلًا.
المصدر: https://baolaocai.vn/tao-dot-pha-trong-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-post882819.html
تعليق (0)