
يُراجع المرشحون معلوماتهم مرة أخرى في قاعة الامتحانات بمدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين - الصورة: دويين فان
أعلنت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، بعد ظهر يوم الأول من يونيو، أن اليوم الأول من امتحان القبول للصف العاشر سار بشكل طبيعي عموماً. وعلى مستوى المدينة، تغيب 603 مرشحين من أصل 151,557 مرشحاً، بنسبة 0.39%.
في بعض مواقع الفحص، تم تسجيل الحالات غير العادية والتعامل معها وفقًا للوائح.
في مركزي الاختبار T058 وT038 تحديدًا، شعر بعض المتقدمين للاختبار بتوعك أثناء الامتحان، ما استدعى ذهابهم إلى العيادة الطبية لمدة تتراوح بين 5 و10 دقائق. وقد سجل مركزا الاختبار هذه الحالات غير الاعتيادية. ولأن السبب كان من المتقدمين أنفسهم، لم تُمنح هذه الحالات وقتًا إضافيًا للاختبار.
في مركز الامتحانات T117، استخدم أحد المتقدمين سماعة أذن في قاعة الامتحان دون إبلاغ المركز مسبقًا. طلب قسم إدارة الجودة تقديم تقرير عن هذه الحالة، مع السماح للمتقدم بمواصلة استخدام الجهاز وتقديم شهادة الإعاقة بعد انتهاء الامتحان.
في غضون ذلك، في مركز الامتحانات T009 - مدرسة كين ثيت الثانوية (حي بان كو)، أظهر أحد الطلاب علامات عدم استقرار متكررة في قاعة الامتحان. بعد الامتحان، سجل مركز الامتحانات الحادثة ودعا أولياء الأمور إلى اجتماع. وكشف التحقيق أن هذا الطالب يعاني من إعاقة ذهنية، لكنه لم يُكمل بعد إجراءات الحصول على شهادة الإعاقة المطلوبة بموجب اللوائح.
بالإضافة إلى ذلك، ذكرت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه أن بعض مراكز الامتحانات اكتشفت وجود نصوص مفقودة في الصفحتين الثانية والثالثة من أوراق الامتحانات. وقد قامت هذه المراكز بفتح نسخ احتياطية من أوراق الامتحانات لاستبدال الأوراق المفقودة، ووثّقت الحادثة وفقًا للوائح.
في اليوم الأول من الامتحان، سجلت المدينة بأكملها حالة واحدة لمرشح انتهك اللوائح باستخدام مواد غير مصرح بها في قاعة الامتحان.

طلاب من مدرسة با دينه الثانوية يناقشون إجاباتهم بعد امتحان اللغة الإنجليزية في مركز امتحانات مدرسة كيم دونغ الثانوية (حي آن دونغ) - الصورة: نهو هونغ

بعد اجتيازهم امتحانات الأدب واللغة الإنجليزية بنجاح نسبي، غادر المرشحون بثقة، مستعدين لامتحان الرياضيات صباح يوم 2 يونيو - لي هوي
المصدر: https://tuoitre.vn/thi-lop-10-tp-hcm-mot-so-diem-thi-mo-de-du-phong-vi-de-thi-mat-chu-20260601175242481.htm







تعليق (0)