
أعلن المكتب المركزي للحزب للتو عن استنتاجات الأمين العام تو لام في جلسة العمل يوم 18 أبريل مع الحكومة والوزارات والفروع والقطاعات بشأن تنفيذ القرارات المركزية بشأن التعليم والتدريب؛ إعداد قرار المكتب السياسي بشأن الإنجازات التعليمية والتدريبية وبعض السياسات لدعم التعليم والتعلم.
لا توجد رسوم لجلستين في اليوم
وافق الأمين العام تو لام على السياسة التي تنص على أن المدارس الابتدائية والثانوية يجب أن تنظم دورتين في اليوم اعتمادًا على ظروف كل منطقة فيما يتعلق بالمرافق والمالية والمعلمين.
وتحتاج السياسة إلى أن تتضمن خارطة طريق للتنفيذ خطوة بخطوة، حيث من الضروري الجمع بين الاستثمار الحكومي كعامل رئيسي وتشجيع التنشئة الاجتماعية.
وجاء في الختام أن "تدريس جلستين يوميًا يضمن عدم وجود رسوم ويقلل الضغط على الطلاب، ويعزز تدريس الثقافة والفنون، ويضمن التنمية الشاملة للطلاب".
وكلف الأمين العام الحكومة بتوجيه وزارة التربية والتعليم والوزارات والفروع المحلية بإعداد الظروف بشكل كامل من حيث المرافق والمعلمين وبرامج التدريس والأنشطة التعليمية حتى تتمكن المدارس الابتدائية والثانوية من التدريس مرتين في اليوم، مما يضمن تحسين جودة التعليم. موعد التنفيذ من العام الدراسي 2025-2026.
كما وافق الأمين العام على سياسة الدولة في دعم وجبة الغداء لتلاميذ المدارس الابتدائية والثانوية في بلديات الحدود، مع إعطاء الأولوية لبلديات الحدود الجبلية. تشمل الموضوعات طلاب الأقليات العرقية وطلاب كينه الذين يعيشون في المجتمعات الحدودية.
يجب على المحليات التركيز على بناء واستكمال المدارس الداخلية وشبه الداخلية للبلديات الحدودية، وخلق الظروف الملائمة للدراسة والحياة للطلاب.
وجاء في الخاتمة: "يجب الاهتمام ببناء مدارس تحتوي على ما يكفي من الفصول الدراسية والمختبرات والمياه الجارية والمطابخ والحمامات والمراحيض والملاعب وأماكن إقامة المعلمين".
وبالإضافة إلى ذلك، تحتاج المجتمعات الحدودية المجاورة لبلد ما إلى تعليم لغة ذلك البلد للطلاب، بهدف مستقبلي يتمثل في زيادة التبادل بين الشعبين بين البلدين.
وأشار الأمين العام إلى أن هذه السياسة يجب أن يتم تنفيذها وفق خارطة طريق تتناسب مع الوضع الاقتصادي للبلاد. خلال عملية التنفيذ، من الضروري تعزيز التفتيش والرقابة، ومنع خفض معايير الغذاء للطلاب بشكل صارم.
يتم تنفيذه مبدئيا في بلديات الحدود البرية، ابتداء من العام الدراسي 2025-2026. وبناء على نتائج التنفيذ، سيتم إجراء مراجعة أولية للتوسع تدريجيا على مستوى البلاد.
وحث الأمين العام المحليات القادرة على موازنة ميزانياتها على تنفيذ هذه السياسة على الفور في مناطق إدارتها.
في الوقت الحاضر، يوجد في البلاد بأكملها 23.2 مليون طالب في المرحلة الثانوية. ومن بينهم، يبلغ عدد طلاب المدارس الابتدائية نحو 8.9 مليون طالب، بينما يبلغ عدد طلاب المدارس الثانوية نحو 6.5 مليون طالب. في الوقت الحالي، يعد تدريس جلستين يوميًا إلزاميًا في المدرسة الابتدائية ويتم تشجيعه في المدرسة الثانوية والثانوية.
يجب إزالة الاختناقات وتحسين جودة التعليم
وفي الختام، أقر الأمين العام بأن الحزب والدولة اعتبرا على مدى الفترة الماضية التعليم والتدريب، إلى جانب العلوم والتكنولوجيا، السياسة الوطنية العليا وكان لديهما العديد من السياسات والمبادئ التوجيهية المهمة لتطوير التعليم والتدريب وتجديدهما بشكل جذري وشامل، محققين العديد من النتائج المهمة.
ولكن منظومة التعليم والتدريب لم تحقق بعد تقدماً كبيراً ولم تلب التوقعات الاجتماعية وخاصة متطلبات التنمية البشرية الشاملة وتدريب الكوادر البشرية ذات الجودة العالية.
وعلى الرغم من وجود العديد من البرامج الوطنية المستهدفة، فإن ظروف التعلم والمعيشة للطلاب في المناطق النائية ومناطق الأقليات العرقية والمناطق الجبلية لا تزال صعبة للغاية، ولا يزال عدد الأطفال الذين يذهبون إلى الفصول الدراسية منخفضا.
والسبب الرئيسي هو أنه لا تزال هناك العديد من الاختناقات والقيود في التفكير والوعي والمؤسسات والسياسات وأساليب القيادة والتوجيه وآليات الإدارة وتخصيص واستخدام الموارد لتطوير التعليم والتدريب.
إن السياق الجديد للبلاد يتطلب تدريب جيل جديد من الناس على التنمية الشاملة، مع ما يكفي من الشجاعة والذكاء والصحة لتحقيق هدفي البلاد على مدى مائة عام.
وفي مواجهة هذه المتطلبات، قال الأمين العام إنه من الضروري اتخاذ قرارات مؤسسية وسياسية قوية لإزالة الاختناقات، وتركيز موارد الاستثمار لتحديث وتحسين جودة التعليم والتدريب بسرعة بهدف تطوير المتعلمين بشكل شامل وخلق موارد بشرية عالية الجودة لتلبية متطلبات التنمية الرائدة للبلاد في الفترة الجديدة.
ووافق الأمين العام على تكليف لجنة الحزب الحكومية بتوجيه وزارة التعليم والتدريب لترؤس وتنسيق البحوث وتطوير مشروع لتقديمه إلى المكتب السياسي لإصدار قرار بشأن الإنجازات في تطوير التعليم والتدريب (على غرار القرار رقم 57 للمكتب السياسي بشأن العلوم والتكنولوجيا).
لا يحل هذا القرار محل القرارات القائمة، بل يختار القضايا الرئيسية والمعوقات الرئيسية الحالية للتركيز على توجيهها وإحداث تغييرات واضحة ومحددة في مجال التعليم والتدريب. الموعد النهائي للإنجاز في مايو 2025.
المصدر: https://baoquangnam.vn/thong-nhat-day-2-buoi-ngay-mien-phi-tu-nam-hoc-2025-2026-3154234.html
تعليق (0)